新疆南疆地区维吾尔族青少年国家认同与民族认同比较研究

民族认同与国家认同是民族地区青少年需要面对的双重认同问题,树立正确的民族认同观与国家认同观直接关系到民族文化的传播和国家的稳定。在对新疆南疆地区2116名青少年进行比较研究后发现：南疆地区维吾尔族青少年的国家认同较民族认同相比表现得更为积极,与汉族青少年相比,他们的国家认同较低而民族认同较高 国家认同的形成会提升维吾尔族青少年的民族认同 来自县镇和城市的青少年群体在国家认同和民族认同上都较高,而农村的相对较低 父母亲的文化程度越高,子女的国家认同与民族认同就越高。     

政治课堂教学培养学生创新能力浅谈

创新是一个民族进步的灵魂．是国家兴旺发达的不竭动力。青少年是祖国的未来。培养青少年的创新能力是关系到国家和民族前途命运的重大战略问题。     

农村学校青少年犯罪预防和补救措施

青少年一代肩负着促进国家强盛、民族兴旺、社会进步的责任,是社会主义现代化建设的胜利军和后备军,是国家的未来和民族的希望。我国绝大部分青少年生活在农村,而当前突出显现的农村在校青少年犯罪问题,直接影响着农村人民生活工作的安定和青少年自身的健康成长。     

青少年体质的现状分析及对策研究

青少年是民族的未来,肩负责建设中国特设社会主义与和谐社会的重要使命,增强青少年体质,促进青少年健康成长是关系到国家和民族的大事,因此各级党委和政府高度重视下发一系列文件。     

挖掘社区教育资源培育学生民族精神

青少年是祖国的未来，是民族的希望。青少年兴则国家兴，青少年强则国家强。所以通过各种有效的思想教育和社会实践，唱响爱我中华，让以爱国主义为核心的民族精神在青少年中深深扎根是我们教育义不容辞的职责。     

青少年犯罪对策浅探

青少年是国家的未来,民族的希望。他们综合素质的高低直接关系到国家的前途和命运。然而，青少年犯罪却成为当今世界较严重的社会问题之一。预防和减少青少年犯罪已成为关系国家前途和民族命运的希望工程，成为涉及千家万户切身利益的民心工程。[第一段]     

浅谈初中思想品德教学中渗透法制教育的策略

青少年是祖国的未来,民族的希望。加强青少年的法制教育,保障青少年人生观、世界观、价值观的健康形成,关系到国家的发展,民族的腾飞。作为一名思想品德教师,把握课堂教学对学生进行法制教育,加强青少年特别是中学生的法制教育刻不容缓。     

青少年学生法制教育存在的主要问题及思考

青少年是祖国的未来,民族的希望。加强青少年法制宣传教育,预防和减少未成年人违法犯罪,维护未成年人的合法权益,保障青少年的健康成长,关系到国家的长治久安,社会的发展和民族的兴衰。     

浅谈农村初中学生思想道德教育

青少年是祖国的未来,民族的希望,是社会主义建设的生力军。青少年的思想道德素质如何决定着我国未来的社会面貌和民族精神,关系到国家和民族的命运。高度重视青少年的教育培养,提高青少年的思想道德素质,是党和国家事业后继有人的重要保证。初中阶段的学生生理和心理迅速发展,自制力差,可塑性     

浅谈学校弘扬和培育民族精神教育

民族精神是一个民族的脊梁,是一个民族信心和力量的源泉。青少年是祖国的未来和民族的希望,承担着建设中国特色社会主义的历史任务,对青少年学生弘扬和培育民族精神．是深入贯彻落实当今国家教育方针,全面实施素质教育．促进人的全面发展,加强社会主义精神文明建设的必要保证,有助于青少年学生树立正确的人生观、世界观。     

论青少年学生民族精神的培育

民族精神是一个国家、一个民族赖以生存和发展的精神支撑。加强青少年学生民族精神的培育,已成为每一个教育工作者义不容辞的义务和职责。作者就青少年民族精神的培育谈一些认识,望能给同行启示。     

加强思想品德教育是政治教师义不容辞的责任

青少年犹如初升的太阳,代表着国家的未来,民族的希望。青少年能否健康成长,是关系到国家存亡,民族兴衰的大事。党和旧家历来很重视对青少年的教育和引导：学校是德育的主阵地,德育教育更是思想晶德教师义不容辞的责任,是我们神圣的使命。我们可以从一下几个方而予以重视：     

让新课改理念渗入思想品德课堂——浅谈农村青少年品德教育

青少年是国家的未来和民族的希望,肩负着促进国家强盛、民族兴旺的责任,我国目前18岁以下的青少年约有367亿,绝大部分青少年生活在农村,对他们的教育结果如何,直接影响着国民的素质及农村社会的安定与发展．青少年时期是人生发展和道德品质形成的关键时期,了解并掌握青少年思想道德状况,有针对性地加强青少年品德教育,引导和帮助青少年形成健康、积极的道德品质,对于青少年的健康成长具有非常重要的意义。     

构建家庭、学校、社会相结合的道德教育网络

青少年是祖国的未来,是民族的希望,是社会中最积极、最活跃、最有生机的群体力量,青少年的健康成长既关系到家庭幸福和社会稳定,又关系到国家富强和民族繁荣。     

让我们共同关注未成年人思想道德建设

未成年人正处于成长时期,眼界开阔、求新求进,是人生的起步阶段,可塑性很强,是进行思想道德建设的重点群体.良好的道德风尚是衡量一个国家、一个民族、一代青少年文明进步的重要标志,是青少年健康成长,国家、民族兴旺发达的重要保证.     

民族地区青少年心理健康教育的现状

一、民族地区开展青少年心理健康教育的重要性 1.开展民族地区青少年心理健康教育是西部大开发的需要.西部大开发是我国党和政府作出的伟大的战略决策,西部的发展关系到整个国家的发展,关系到国家的命运和前途.     

新加坡培育青少年国家认同感的教育措施

国民对国家的认同感是民族国家屹立于世界民族国家之林的重要基础。多民族、多文化、多宗教的新加坡,自建国以来一直重视对青少年国家认同感的教育,卓有成效。它主要通过不断更新德育内容,加强历史与国情教育,双语教育中以英语为中立语言及社会服务计划等途径全方位培育青少年的国家认同感,许多经验富有教益,值得认真研究。     

贯彻落实中央7号文件狠抓各项政策措施的落实

2007年1月7日,胡锦涛总书记针对青少年体质健康方面存在的突出问题作出重要批示：“增强青少年体质、促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事。需要各级党委和政府的高度重视、全社会的关心、支持。”总书记的重要批示高屋建瓴,言简意赅,从国家发展和民族兴旺的高度深刻阐述了增强青少年体质的重要性。4月23日,胡锦涛总书记又主持召开中共中央政治局会议,专门研究加强青少年体育工作。     

青少年理想道德教育的思考

青少年的理想教育看似有点老生常谈,实质不然.随着我们社会的快速转型和发展,青少年的理想教育问题已经摆到人们非常突出的地位.我们都知道青少年是国家的未来,民族的希望,青少年强则国家强,青少年进步则国家进步.     

青少年社会主义核心价值观培育路径探析

青少年是国家的未来、民族的希望,关系着国家的前途和命运,关系着民族的兴衰和成败。加强对当代青少年社会主义核心价值观的培育,积极引导青少年塑造正确的人生观、价值观,是中小学德育工作的重要命题。然而,青少年的社会主义核心价值观培育具有任务重、内容多、周期长、显效缓的特点。因此,探索行之有效的培育方式,对推进中小学德育工作具有十分重要的意义。