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周军 《信息管理(上海)》2003,16(3):21-26
本文认为,为了更好地贯彻落实《条例》的精神,有必要尽快开展军队院校图书馆评估。文章讨论了开展评估的意义,分析了开展评估的可行性,最后简要介绍了上海分院信息管理系设计的评估方案的基本特点。 相似文献
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本文指出地、县级图书馆《评估标准》、《评估细则》中的办馆条件、基础业务建设、读者服务工作、管理等5大部分指标内容、备注说明存在的问题,并提出了更正和修改意见。 相似文献
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地县级图书馆《评估标准》、《评估细则》指标内容之不足 总被引:1,自引:0,他引:1
本文指出地、县级图书馆《评估标准》、《评估细则》中的办馆条件、基础业务建设、读者服务工作、管理等5大部分指标内容、备注说明存在的问题,并提出了更正和修改意见。 相似文献
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试论地县级图书馆《评估标准》、《评估细则》 指标内容之不足 总被引:2,自引:0,他引:2
本文从地、县级图书馆《评估标准》、《评估细则》中指出其办馆条件、基础业务建设、读者服务工作、管理等五大部分指标内容、备注说明存在的问题论其不足,并提出了修改意见。 相似文献
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《北京晨报》作为京城的主流都市报,以领跑京城都市报为目标,开展与《北京青年报》、《北京晚报》、《京华时报》、《信报》等都市类报纸的竞争性新闻评估与质量管理,自然十分重要。日常的考评流程1、以报纸定位为基本准则贯彻以总编辑为核心的编委会确定的“主流都市报”的报纸定位。2、领会总编辑评报精神和意图 相似文献
6.
葛敏 《信息管理(上海)》2010,(3):50-54,3
适应军队院校图书馆新的发展机遇和“十二五”建设目标的需要,新的《军队院校图书馆评估实施办法》已颁布实施。文章分析了新《实施办法》的特点,揭示了军校图书馆评估的发展趋势,并对贯彻落实《实施办法》提出了几点建议。 相似文献
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如何优化《省级图书馆评估标准》中的评估指标 总被引:1,自引:0,他引:1
图书馆评估的目的和意义不仅是检测目前已达到的水平,更重要的是评价它的社会效益。但从评估实践看,《省级图书馆评估标准》存在许多问题:灵活性不够、重投入轻产出、没有充分考虑资源共建共享、对读者服务满意度评估力度不够等问题。文章具体从11个方面出发,提出了如何优化《省级图书馆评估标准》中的评估指标。 相似文献
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2016年澳大利亚图书馆与信息协会发布最新版本的公共图书馆评估标准——《澳大利亚公共图书馆评估指南、标准与产出评估》,新版标准是对2012年发布的评估标准的的延续与创新,包括16项指南、15个量化指标和6个领域的产出评估。文章对新版评估标准的主要内容和特点进行了梳理和总结,以对我国公共图书馆评估标准制定提供参考借鉴。 相似文献
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近期,河北省档案局根据国家档案局、中央档案馆《档案事业发展综合评估试行办法(征求意见稿)》的精神,结合本省实际,制定了《河北省市、县档案事业发展综合评估调查细则》(以下简称《细则》),并依据《细则》从10月22日开始展开了对全省各市,县档案事业发展状况的综合评估调查活动。 相似文献
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2005年以来,恩施州档案局积极贯彻《湖北省档案局关于开展全省国家综合档案馆功能建设检查评估工作的通知》精神,紧紧抓住档案馆功能建设检查评估的机遇,有力地促进了全州档案工作。他们的主要作法如下: 相似文献
12.
周军 《信息管理(上海)》2004,17(2):29
为了在院校体制编制调整完成之后,迅速启动院校图书馆评估工作,根据总参军训和兵种部训练保障局的指示要求,“《中国人民解放军院校图书馆评估方案》及其实施细则论证研讨会”于2004年4月13日-15日在南京政治学院上海分院信息管理系成功举行。 相似文献
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James H.McMillan编写的合集《形成性课堂评估:理论到实践》展示了教学中形成性课堂评估的发展。该书从理论、应用方面呈现了形成性课堂评估是一个有机的评估系统,使研究者和教师能更好地在教学中研究和应用此评估。本文简要介绍该书内容并做以简评。 相似文献
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国家档案局对在全国开展档案事业发展综合评估工作十分重视,也非常慎重。在《档案事业发展综合评估办法》(以下简称《评估办法》)和附件《档案事业发展综合评估指标体系及评分细则》(以下简称《评分细则》)等文件的起草和修改过程中,多次召开局务会进行研究,先后派人到安徽、广东、浙江、湖北、湖南等省开展调研,并在不同范围内征求意见。在几次修改和完善的基础上,国家档案局于2006年7月12日将《评估办法》和《评分细则》的征求意见稿印发各地,广泛地听取意见。其后,国家档案局于2006年9月、10月。分别在浙江、甘肃召开了评估试点工作现场会。组织全体评委进行模拟评估,并进一步讨论了《评估办法》,提出修改意见和建议。 相似文献
15.
介绍《北京地区高校图书馆评估指标体系》的研制背景、研制过程、研制思路及其与《普通高等学校图书馆评估指标(征求意见稿)》的区别之处。 相似文献
16.
自1996年以来,我国各电视台相继推出了以《读书时间》、《文化视点》、《千秋史话》等为代表的一批文化节目,这类以电视为载体,为受众提供教育文化信息的节目形态丰富了荧屏内容,也以高雅的传播内容给受众精神的享受和启迪。但在以收视率为导向的节目评估体系下,各电视文化节目不是被迫停播,就是惨淡经营。然而中央十套科教频道播出的文化类栏目《百家讲坛》,却以同比新闻、综艺节目动 相似文献
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2007年3月15日,西安市人民政府、西安市信息化办公室联合发布《关于市级各单位网站绩效评估和内容保障情况的通报》,公布了市级80个单位网站绩效评比结果,西安市档案局(馆)主办的《西安档案网》以总分69.04名列第二。[第一段] 相似文献
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网络环境下重构高校图书馆评估指标体系之我见--兼评《普通高等学校图书馆评估指标》(初稿) 总被引:4,自引:0,他引:4
文章以新《规程》为基点评述了《普通高等学校图书馆评估指标》(初稿)的主要特色及不足之处,并提出了网络环境下高校图书馆评估指标体系的基本框架。 相似文献
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《拉手》《蹦蹦》《呀呀》唱着:《摇篮曲》──评《彩绘新童谣》林辰好书的标准不是绝对化的。但有一点则是肯定的:好书都有明确的针对性;编辑出版的目的性越明确,针对性越强,就越有特色──针对着充满了《变形金刚》、《机器猫》乃至于武士道精神十足的《人间大炮》... 相似文献
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文章通过对《普通高校图书馆评估指标》"馆藏"内容中"馆藏情况、生均文献量、文献资源特色"指标设置的一些问题进行分析,提出建议和设想,并就共建共享资源在评估指标体系中的馆藏界定和计算进行了探讨。 相似文献