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21世纪的社会迫切需要创业及创新型人才,生物技术已成为推动21世纪社会快速发展的新科技革命的现代技术,体现一个国家在未来国际竞争中的优势地位.基于此,针对黑龙江大学生命科学学院生物技术专业的办学目标与现有条件,参考国内院校同类专业的教学内容和课程体系,并结合近年科研和教育教学改革实践,从课程内容改革、课程体系优化、课程设置与考试改革等方面,论述了生物技术专业课程教学内容的改革及课程体系的优化. 相似文献
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郭岗 《洛阳师范学院学报》2011,30(8):88-90
本文针对计算机专业信息安全教学的形势,结合计算机专业信息课程的特点,分析了计算机专业信息安全课程存在的一些问题,提出了在进行计算机专业信息安全课程内容选取时应遵循的一些原则,并将其应用于具体的教学实践,取得了良好的教学效果. 相似文献
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高职工程测量专业计算机课程体系的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了高职工程测量专业计算机课程体系的特点及教学目标,阐述了工程测量专业计算机课程的主要内容,以“数字化测图”、“测量平差”、“GIS设计与开发”三种实训为例,详细介绍了实训教学中专业软件的应用方式及教学目标。 相似文献
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针对不同专业不同的培养目标,在分析国外知名高校教学内容设置的基础上,对不同专业的《计算机组成原理》核心课程教学内容进行了优化。通过教学实践证明,优化后的教学内容提高了教学质量和学生的能力。 相似文献
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计算机专业设置、课程体系及教学方法研究 总被引:5,自引:0,他引:5
分析了高等职业院校计算机教育存在的问题,根据对高职学生计算机知识结构与应用能力的要求;探讨了计算机应用专业设置、课程体系结构及各专业的计算机课程设置和计算机教学方法。 相似文献
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本文基于地质工程专业油藏工程教学效果,通过分析地质工程专业课程设置情况,发现地质工程专业本科生对于目前油藏工程教学内容存在较多的不适应性。本文综合国内外相关高等院校以及石油公司对地质工程专业毕业生的需求,论证了地质工程专业油藏工程教学内容优化的可行性,提出地质工程专业油藏工程教学内容优化方法,并优化设计了地质工程专业油藏工程教学内容。 相似文献
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土木工程专业(岩土工程方向)地质基础课的教学方法探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
地质基础课作为土木工程专业(岩土工程方向)课程体系中的专业基础,其重要地位不容忽视。本文结合南京工业大学土木工程学院的教学实践,从学生学习兴趣的培养、教学内容的调整、教学形式的改进、教师专业素养的提高等几个方面对教学方法进行探讨,以期提高该专业地质基础课的教学质量。 相似文献
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爆破系列课程教学内容体系的优化改革 总被引:1,自引:0,他引:1
由于学校采矿工程、交通工程和安全工程本科专业爆破系列课程教学内容存在重复和冲突的情况,对这些课程的教学内容体系进行优化改革,取得良好的教学效果。 相似文献
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朱国维 《北京工业职业技术学院学报》2008,7(2):86-88
工程物探是地质工程专业的一门实用技术型课程,通过合理设置课程教学内容,积极引进工程物探新技术成果,加强实验教学,鼓励学生参与纵横向科研,提高了课程教学效果。 相似文献
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通信工程专业教学内容及课程体系改革探索 总被引:1,自引:0,他引:1
赵树平 《大连教育学院学报》2007,23(2):22-23
阐述了通信工程专业现有课程体系及教学内容存在的问题,提出了基于现代教学理念的教学体系结构和教学内容。 相似文献
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论师专数学专业教学内容和课程体系的改革 总被引:1,自引:0,他引:1
高等师范专科学校数学专业教学内容和课程体系的改革是社会和经济发展的必然要求. 分析当前我国高等师范专科学校数学专业教学内容和课程体系的现状、改革的主要指导思想和原则;提出改革的基本方案和改进后的高等师范专科学校数学专业教学计划. 相似文献
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应用型本科工科专业课教学的改革与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
应用型本科院校的培养目标是“应用型”本科人才,而专业课程的教学是体现其培养目标的重要环节。以自动化专业课程为例,围绕“应用型”人才培养目标,针对专业课的理论教学环节和实践教学体系,提出了调整和改革的具体措施和方法,为培养和提高学生工程实践能力提供思路。 相似文献