聪明的小猫

星期天,小猫又跟着妈妈去池塘边钓鱼。这一次,小猫钓鱼不再三心二意了,结果比妈妈多钓了2条。回家后,猫妈妈对小猫说:“你今天表现很好,你钓了几条鱼就奖你几朵小红花。”小猫说:“妈妈,我们一共钓了20条鱼,我只记得比你多钓了2条,具体钓了几条忘记了,怎么办呢?”猫妈妈说:“这还不好算?如果你少钓2条鱼,你和我钓的鱼就相等,平均每人的钓鱼数是(20-2)÷2=9(条)。但是你实际多钓2条,所以你钓了9+2=11(条)。”小猫很会动脑筋,听了妈妈的算法,马上就想到了另一种算法,就对妈妈说:“妈妈,也可以这样算:如果你再多钓2条鱼,那么我与你钓的鱼就相等…     

小猫钩鱼

小猫依照猫妈妈的教导,到河边一心一意地钓鱼.不知为什么每天钓的鱼越来越少:小猫带着问题,请教刚从国外考察回来的猫爸爸:猫爸爸启发小猫说:“孩子,想要解决这个问题,就再改革落后的钓鱼工具.”小猫觉得爸爸的话有道理,就专心致志的学习、研究有关钓鱼的新技术:经过日夜反复试验,一台智能型钓鱼机器人终于创制成功了.一天,猫爸爸和猫妈妈陪着小猫到河边钓鱼:小猫先让机器人潜入水里,然后打开手提电话机跟机器人通话.     

小猫钓鱼

猫妈妈(Mother cat)让五只小猫(five cats)去钓鱼(go fishing)。她只要求每人钓一条,多了也不要,少了也不行。猫妈妈告诉孩子们,鱼儿会向他们提问的,只要小猫回答正确,就能顺利地钓上来。猫妈妈还给了他们一人一句答。小朋友,请你帮小猫一起钓鱼,将钓鱼的线连在鱼儿的身上。A.I’m going to school.B.Hello。C.I’m fishing now.D.I’m fine.E.I’m going toplay football.Keys:①—C②—A③—D④—E⑤—B小猫钓鱼!湖北省宜昌市@李玲…     

小猫钓鱼

风儿吹，花儿笑猫妈妈带粉小猫把鱼儿钓蜻蜓飞来了小猫追着跑蝴蝶飞来了小猫赶若闹猫妈妈钓了一条又一条小猫一条也没钓着风儿吹，花儿笑钓了儿心条鱼专一把猫又妈小条妈了瞧了钓奖一着来去来管夸了学飞不飞只妈钓猫蜓猫蝶猫妈猫小蜻小蝴小猫小小猫钓鱼@李永水!256207$山东省邹     

习作课上的“三心二意”

小猫和妈妈一起去河边钓鱼。妈妈专心致志地钓鱼,一会儿就钓了很多的小鱼,但顽皮的小猫没有耐心,它一会儿去捉蜻蜓,一会儿又去捉蝴蝶,结果一条鱼都没有钓到。小猫因为没有钓到鱼,满脸的不高兴。妈妈批评了它,并且耐心地教育小猫,告诉它钓鱼的时候一定要专心才行。小猫听了妈妈的建议之后,决心专心地去钓鱼,这一次蝴蝶和蜻蜓又来了,     

向小猫妈妈学习

这是大家熟悉的《小猫钓鱼》故事。猫妈妈带着小猫去钓鱼,来到河边。小猫一会儿追蝴蝶,一会儿去捉蜻蜓,玩得很开心。可是当发现妈妈已经钓到好多鱼的时候,小猫开始着急了。此时,猫妈妈告诉小猫,钓鱼不能三心二意,只有专心才有收获。按照猫妈妈指点,小猫很快就体验到了钓鱼的快乐。仔细揣摩一下,我们会发现,猫妈妈具有崭新的教育理念,具有高明的教育策略。猫妈妈首先把小猫带入“渔场”,并不急于告诉小猫钓鱼的方法,而让小猫自己去熟悉渔场环境。小猫“低龄化”特点决定了它首先对蜻蜓蝴蝶产生兴趣,等到玩够了玩累了,又看到妈妈钓到那么多的…     

Little Kity Coes Fishing

同学们都知道《小猫钓鱼》这故事吧：一天猫妈妈让小猫Kitty到河边去钓鱼。瞧,猫妈妈把一根鱼竿和一只鱼篓给Kitty。     

小猫卖梳子

这一天,天气晴朗,太阳暖洋洋地照着大地,小猫和猫妈妈一同到河边钓鱼。不一会儿,它们就钓了一大筐鱼。回到了家里,它们美美地饱餐了一顿。吃饱喝足后,猫妈妈对小猫说:"孩子,你把这些鱼骨拿去倒掉吧!"没想到机灵鬼小猫眼珠子一转,     

纯真的心

我在实习课上讲《两只小猫》的故事:猫妈妈有两个孩子,小黄和小黑。有一天猫妈妈让两只小猫去钓鱼,小黄专心致志地钓鱼,很快它的鱼篓里装满了鱼;可小黑呢?一边玩一边钓,最后一条鱼也没有钓到! 之后我问学生们喜欢哪只小猫,学生们争抢着说喜欢小黄猫,因为小黄猫是认真的孩子。我赞许地笑了。     

胖胖熊的故事

5.分鱼星期天,胖胖熊和小猫丁丁、明明一起在水库边钓鱼。也许是胖胖熊不会钓鱼的原因吧,他一条鱼也没有钓到,丁丁钓了4条,明明钓了5条。空着手回去,胖胖熊有点不好意思,就对小猫丁丁和明明说:"把你们的鱼     

小猫钓鱼

这是6月的一个早晨。猫妈妈早早地起了床,她对她的孩子们说:“今天天气好。起来吧,孩子们,我们钓鱼去。我要教你们怎样钓鱼去。”听了妈妈的话,小猫们唱啊,跳啊。小小猫说:“太好了,我们可以在河边玩了。”她的姐妹们说:“你错了,我们是去钓鱼的,不是去玩的。”“好,好,好,你们钓你们的鱼,我钓我的鱼。”猫妈妈把孩子们带到河边,找了一个地方坐下来。猫妈妈说:“孩子们,你们必须保持安静,你们的眼睛必须看着钓鱼竿。当鱼吃鱼竿上的食物的时候,鱼竿会向下弯曲,你们就要抬起鱼竿,鱼竿的钓鱼线上就会挂着一条鱼。”小猫们非常兴奋,小小猫说:“…     

《小猫钓鱼》新论——《小学语文课程标准》学习体会

华东师范大学袁振国教授曾经写过一篇文章《授之以鱼,还是授之以渔》,阐述了研究性学习的教育理念。文章告诉人们教学不能只满足于知识的传授,更要教给学生学习的方法。有人进一步提出,在教给学生学习方法的时候,也不能简单地告诉,而应该首先提供一个“渔场”,让学生在实践中主动地去探求知识,掌握方法,发展能力。这使我想起了《小猫钓鱼》的童话故事。猫妈妈带着小猫去钓鱼,来到河边,小猫一会儿去追蝴蝶,一会儿去捉蜻蜒,玩得很开心。可是当发现妈妈已经钓到好多鱼的时候,小猫开始着急了。此时,猫妈妈告诉小猫,钓鱼不能三心二意,只有专心才有收获。按     

《小猫钓鱼》 新编

小猫咪咪吸取了上次钓鱼的教训,下决心要学好钓鱼,争一口气。咪咪出门拜师,学了十几种钓鱼本领,准备向大家一展风采。一大早,咪咪一起床就嚷着要妈妈拿鱼竿,妈妈却拿来一个装着清水的     

开心乐翻天

多写点女儿陪妈妈去河边钓鱼。回家后,女儿很快把日记写好了:"今天我和妈妈去河边钓鱼,我们钓到了一条两斤重的大鱼,我们可高兴了。"妈妈觉得女儿写得太简单,生气地说:"多写点!"女儿低头想了想,把日记改成了:"今天我和妈妈去河边钓鱼,我们钓到了一条五斤重的大鱼,我们可高兴了。"     

好孩子

绿茵茵的山坡上,有座美丽的小房子,小房子的周围开满了五颜六色的花,有的红艳艳,有的金灿灿,有的像水晶,有的像玛瑙,美极了。这儿就是小兔的家。今天是兔妈妈的生日。清晨,太阳公公刚露出笑脸,小兔就起床了,她要到森林里采一些蘑菇送给妈妈吃。小兔走到弯弯的小河边,看见小猫正在专心地钓鱼,小兔很奇怪,就问:“小猫,你这么早就开始钓鱼啦?”小猫回答:“妈妈昨天上夜班很辛苦,     

相遇了几次

星期天,小猫和妈妈在池塘边的柳树下钓鱼。坐了半天想活动一下,母子俩从柳树开始,沿着圆形池塘朝相反的方向跑起来。小猫每秒跑5米,猫妈妈每秒跑7米。当母子俩第一次在原来的柳树旁     

迷宫中的数学

正2月18日晴我的数学名言:数学来源于生活,又服务于生活,我们一定要好好学习它。——李瑞英猫妈妈带着小猫一起走迷宫。在迷宫中有两条路,可是它们不知道走哪一条路,猫妈妈说走这条路,小猫说走那条路。由于小猫胆子小,就跟着猫妈妈走了第一条路。可是走到路的尽头却不通了。     

小猫钓鱼

<正>从前有只小猫,在钓鱼的时候跑去追蝴蝶,结果他当然钓不到鱼了。可是我们这个故事里的小猫,他很用心地钓鱼,却也钓不到鱼,这到底是怎么回事呢?我们先来看看他是怎么准备钓鱼的。临离开家前,小猫拿了水桶、钓鱼竿,还特地穿上了专门为钓鱼买的长筒雨靴。当小猫穿着雨靴"哐当哐当"走过大街的时候,别人都打开窗来看,说:"瞧,小猫要去钓鱼了。"     

小猫钓鱼

(一) 小朋友,你一定听过小猫钓鱼的故事吧!由于小描三心两意,一会儿捉蜻蜒,一会儿捉蝴蝶,要不是妈妈帮助他,最后他肯定钓不到鱼的。从那以后呀,小猫懂得了,要钓到鱼,一定要有耐心。     

童话的文本特点及教学应对

童话一般都通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。例如，童话《小蝌蚪找妈妈》讲一群小蝌蚪寻找妈妈的故事，形象地说明了蝌蚪变成青蛙的过程。《小猫钓鱼》通过小猫钓鱼的故事，告诉小学生做任何事情都不要三心二意。童话故事大都情节神奇曲折，生动浅显，对自然物往往作拟人化的描写，非常适合儿童的阅读理解。