幸福的倾听

前几天,我在班上做了个小调查,就"我最想对老师说"这个话题,让每个学生拿一张小纸条,写上一句最想对老师说的话。为了获得学生真实的想法,我采用了无记名的形式。学生们很振奋,参与的积极性非常高。"老师,谢谢你买了一个圆规送给     

五彩贝

你说一句对不起,我说一句没关系,对不起,没关系,拉拉手儿做游戏。我说一声谢谢你,你说一声别客气,谢谢你,别客气,握握手儿笑眯眯。你说一句礼貌语,我用一句礼貌语,快快乐乐在一起,团结友爱多甜蜜。小朋友们要记住:“对不起,没关系谢谢你,别客气,礼貌话儿记心里。     

幸福的倾听

<正>前几天,我在班上做了个小调查,就"我最想对老师说"这个话题,让每个学生拿一张小纸条,写上一句最想对老师说的话。为了获得学生真实的想法,我采用了无记名的形式。学生们很振奋,参与的积极性非常高。"老师,谢谢你买了一个圆规送给     

气话伤人

一天,我正在给小朋友讲故事。只见曹××小朋友拿着一张纸。一会儿折,一会儿咬。我走过去,一把夺过那张纸扔到桌上。生气地说:“你想吃,就把这张纸吃了吧!”随后我就不再理睬他了。接着,我和小朋友们一起到室外做游戏。突然曹××小朋友走到我跟前,抽泣着说:“老师,你真的让我吃那张纸吗?我已经把它咬烂了,     

艰难的选择

上课了,老师走进教室,神秘地说:"请大家拿出一张能写字的纸。"我心想:"拿纸干什么?难道要我们画画?"只听老师又说了:"请写出对于你来说最重要的五个人或物。""那还不简单,这点小事情,能难得倒我     

“短信”风波

正一天中午,我正在办公室批改作业,突然有张小纸条从本子里飘了出来.我拿起一看,原来是纸"短信":尊敬的政治老师:你好,你今天在课堂上怎么会记不起我的名字呢?你不是说你下次就能够记住我的名字了吗?我今天回答你的问题时表现得不是很好,让你失望了,我下次一定表现得更好,请老师相信我。你的学生:周成读完这张小纸条上的"短信",我感慨万千。那是在一节思品课上,当一个     

幽默笑话集萃

正量词语文课堂上老师问道:"量词有时是不能随便省略的,哪位同学能举个例子?"小强马上抢答:"比如‘他给我一支枪’,如果省略掉量词‘支’,那我的命运就不一样了!""到"错了教室里,老师正在点名。"张三?""到。""李四?""到。""王五?""到……"很显然,这三声都是来自于同一个人。顿时,教室里气氛凝固到冰点。老师面色铁青,一个健步冲向窗台,喊道:"王大爷你能等会儿再指挥倒车吗?"     

从两个镜头看区角活动的指导

镜头一:大一班里,明明告诉老师:“我已经拼好图,我想去画画,可以吗?”老师看到图画区地方小,而包装角还有空间,就指着包装角对明明说:“你别画画了,到那儿去吧!”明明为难地说:“我不会。”老师说:“不会可以让其他小朋友教你呀!”说着就拉明明到包装角,旁边的小朋友对明明说:“我教你吧。”但这时老师却迅速拿出包装纸教明明,刚开始纸太小包不了,老师立即换了一张大纸,裁剪好后告诉明明如何包装,然后就走开了。明明开始用老师裁好的纸按老师所说的方法包了起来。     

快乐大本营

放在我床下宿舍里。小新对上铺正男说:你的臭鞋放到别的地方好不?在我床下臭死了。正男:好吧,那就放在我床下吧。★叶宇广西那坡县中学高一(2)班辛弃疾小新正在学习辛弃疾的一首词。语文老师兼班主任:“辛弃疾(星期几)。”突然停顿了一下。做值日的小新说:“今天星期三。”说谎小新和妮妮同桌。一天,小新说:“你真漂亮。”妮妮高傲地回答:“可惜,我实在无法同样赞美你。”小新不介意地说:“没关系,你可以像我一样说句谎话。”事先说明一天,小新来到餐馆,他把100元拍在桌上,waiter急忙跑来说:“您要预定哪张桌子?”“一张也不要!”小新道,“…     

祝你挑战成功

下课后,小岚交给我一张纸。她说:"老师,我的同桌小华桌上有这样一份东西,您看看。"我拿起来一看,原来是一份挑战书:挑战书得知你玩"多精灵战"游戏本领超一流,我想与你一战。时间:今天中午饭后。     

寻螃蟹记

昨天,爸爸拿回来了一个纸杯子,你猜里面装的是什么？哇噻!是一只小螃蟹!我连忙接过来,放到茶几上,仔细地观察。小螃蟹是灰棕色的,爪子特别小。哎呀,你猜我发现了什么？它少了一条腿!它是个身有残疾的小螃蟹。没关系,即使是这样,我也会好好照顾它。妈妈突然说了一句让我发抖的话：“把它放到水缸里吧,否则晚上它会爬到你被窝里的!”爸爸的话又使我平静下来：     

一次暴力事件背后所折射的家庭教育

<正>某天下午吃点心的时候,我和搭班老师在讨论着区角的设置,一眼望去,有几个孩子在"大马路"的主题墙那里指指画画,讨论着什么,还挺激烈,也没在意。可是再一抬头的时候,看见邓敬轩一扬手,对着高睿轩的脸"啪!"响亮的一记耳光,高睿轩的脸顿时红了,而我和搭班老师也惊呆了。赶紧走过去询问发生了什么事情。高睿轩捧着脸不说话,于是我问邓敬轩为什么打高睿轩,邓敬轩气鼓鼓地说:"那辆汽车明明不是田昊宸画的,高睿轩非要说是田昊宸画的。"我更惊讶了:"就因为他说得不对,你就可以打他?"邓敬轩不出声。我问:"小朋友可以打人吗?老师和阿姨有打过小朋友吗?"他沉默了。我又问:"你刚才这个打人的动作这么娴熟,从哪里学来的?难道你们家的人就是这么打人的吗?"他听了立刻说:"是呀,老师,我妈妈就是这么打我的。"我一下子无语了,语重心长地告诉他:"不管做错了什么,或者说错了什么,谁都没有权力去打别人,你记住没有?"他听了点点头。然后,我让他走到高睿轩面前,对高睿轩说声对不起,高睿轩还礼一声没关系。班级里的气氛一直都很和谐,平时虽然也有吵闹,但是没有像今天这样的暴力倾向,这让我惊讶不已。在和孩子的交流     

儿歌

你说一句对不起, 我说一句没关系, 对不起,没关系, 拉拉手儿做游戏; 我说一声谢谢你, 你说一声别客气, 谢谢你,别客气, 握握手儿笑咪咪。你用礼貌语,     

香皂大变身

说起小实验,哪个同学不喜欢抽空体验体验?本人可是小实验的超极“小粉丝”。今天,张老师又出了一个绝妙的创意——做香皂纸。此点子一出,教室里的欢呼声、讨论声是此起彼伏,整个教学楼都快沸腾了。     

趣猜成语

“哈哈……”从我们五年级二班的教室里传来了阵阵笑声。什么事这么高兴呀?原来是同学们正在老师的带领下玩猜成语的游戏呢!老师先给我们做示范。她左手拿起一张纸,右手拿起一把剪刀,“咔”的一声,用剪刀把纸剪成两半。“这一系列动作表现了哪一个成语,大家知道吗?”老师问。“一刀两断!”     

“暗箱操作”效果好

正小惠哭诉周二晚自习后,我在教室里批改作业。学生小惠找到我欲言又止。"没关系,说吧。无论是学习上的难题,还是生活中的坎坷,老师愿意和你一起承担。"我微笑着走到了她的身边。还没等我反应过来,小惠竟然趴到我的肩膀上大哭起来。一边哭,一边说:"老师,我……对不起……他,更     

生命中的重中之重

作文课的铃声响了,老师走进教室,神秘地对我们说:“同学们,今天我们来进行一次特殊的测试。你们先拿一张纸出来。”这时同学们都很好奇,就按老师说的拿了一张纸。老师的语气变得严肃起来:“下面请同学们独立思考,认真完成。首先请在纸上写下你生命中最重要的五样东西。”于是,我郑重地写了“真情”、“篮球”、“朋友”、“亲人”、“知识”这五个词语。     

温暖

友谊是你受伤时的一句问候,是你忘带东西时伸出的援助之手,还是你失落时的一句"没关系"。还记得去年小歌手比赛来临之际,我和冯书涵作为一个组合,初选被选上了。她听到消息后兴奋地和我击掌说:"我们要好     

画出你的感受

祖豪今天早晨入园时,又流出了眼泪.我抱着他来到教室时,他嘴里还在不停地说:"妈妈,我想你."看着祖豪难过的样子,我灵机一动:何不让他把内心的痛苦宣泄出来呢? 于是,我拉着祖豪的手来到桌前,给了他一张纸,并拿来水彩笔,说:"来,祖豪,你用水彩笔把你的‘不高兴’都画出来吧.""老师,我不会画."祖豪无助地望着我.我笑着说:"没关系,你画什么都行,想用什么颜色就用什么颜色."听了我的话,祖豪边哭边拿出灰色水彩笔在纸上使劲地点、画着.过了一会儿,纸上就落满了长长短短深深浅浅的灰点儿和灰线,祖豪抬起头长吁了一口气,看来心情稳定了许多.于是,我又给了他一张纸,说:"看,你把‘不高兴’都画出来了,下面再画一下高兴的事情吧."     

轩轩的两个故事

<正>一、"不许进卫生间!"午饭过后,散步时间到了。轩轩在走廊里和走线的小朋友大闹,还把建构区的搭建作品破坏了。为了让他分散注意力,我对他说:"轩轩你做值日很棒的,现在教室里缺少一个值日生,你去帮助张老师搞卫生好不好?你可以自己选择做什么。"轩轩眨眨眼睛说:"我想去清理卫生间。"因为他曾经和老师做过这项劳动,而且做得很好,还得到过漂亮的贴纸,我想这是他主动清理卫生间的原因