基于信任的合同柔性改善项目管理绩效研究

发承包双方间的信任关系及合同柔性作为关系治理与合同治理的核心,被视为工程项目管理绩效保障的重要因素。然而,信任、合同柔性作为多维度概念,其深层影响关系并未得到充分解释。本文从信任、合同柔性以及项目管理绩效相互作用剖析入手,构建信任、合同柔性、项目管理绩效结构模型,并依据调查问卷的统计分析结果得出以下结论：诚信信任与能力信任正向影响合同柔性,且正向影响项目管理绩效。制度信任与合同柔性及项目管理绩效的关系并不显著。合同柔性的使用与项目管理绩效间存在显著正相关关系。最后,基于研究结论提出了相关管理启示。     

员工离职行为:一个基于信任的理论分析框架

人力资源是企业的宝贵资源,企业只有拥有不可模仿、不可替代的人才,才能在市场竞争中立于不败之地。员工的正常流动对企业人力资源的合理配置具有重要作用,但过高的员工离职率会影响企业的持续发展,因而离职问题倍受关注。由于离职行为是一个复杂的动态心理过程,个体因素中个体的心理态度因素成为研究热点。以心理态度因素中的信任因素为基础,从员工离职行为内涵、影响因素及其研究现状出发,提出了新的信任模式,构建了基于信任的员工离职行为理论分析框架,尝试利用组织内部信任对员工离职行为做出理论解释。     

工程项目信任、风险分担及项目管理绩效影响关系实证研究

在不完全契约视角下,对风险分担进行动态解构,并引入组织间信任要素,构建了信任、初始风险分担、风险再分担及项目管理绩效理论模型。实证研究表明:信任对初始风险分担及绩效改善具有正向作用,而与风险再分担缺乏关联性;初始风险分担与风险再分担均能够正向影响绩效,且初始风险分担在信任与绩效改善的关系中发挥中介作用。     

基于商务智能平台的企业绩效管理框架研究

信息时代,越来越多的BPM框架引入数字仪表板、平衡计分卡、关键绩效指标等管理工具用以评估企业绩效,实时监测企业的运营状况,确保企业经营战略的成功实施,目的是使企业了解新一代BPM-BI的框架组成及其潜在的价值.首先介绍BPM产生的历史背景、BPM和BI之间的关系;其次,描述基于商务智能平台的企业绩效管理系统框架,讨论企业绩效管理系统中的BI技术工具和BPM的方法体系,主要从信息资源集成角度揭示企业绩效管理的管理效益和系统功能实施策略.     

基于情景模拟的销售管理教学创新设计

针对经管类专业学生,在销售管理教学中应用情景模拟教学法,可以使课程更加生动,便于学生理解与掌握。本文针对传统企业管理情景模拟法中销售管理教学内容抽象、教学过程难以控制、成绩评定忽略过程评价等问题,在教学设计中,将销售管理情景模拟教学过程设计为理论基础认知、销售基础数据管理、销售计划管理、销售订单管理、收发货管理、销售服务管理等六个环节,实行流程化教学,并在各个环节考评规则中体现评价的过程性。课程反馈结果表明,该创新设计达到了优化教学流程的目标,在提升学生对企业销售管理的理解水平及实践能力等方面有较明显的效果。     

企业家社会关系影响创新和绩效的一个研究框架——基于信任机制的思考

本文采用嵌入的研究视角,将网络结构及其代理人整合在一个制度框架当中,从网络传统、逻辑基础以及信任机制三个层面解构企业家社会网络的形成与维系,揭示社会关系如何影响企业的创新以及绩效,以此更好地理解创新和产业发展的过程。     

大型工程项目的复杂性及其集成化管理

通过对大型工程项目的特点进行分析,将大型工程项目的复杂性归纳为两类,即时间复杂性和空间复杂性.通过分析对由大型工程项目的特征引起的管理问题,给出了采用集成化管理的思想解决这些问题的建议,即采用信息集成、过程集成、参与方集成的思想方法,对大型工程建设项目进行集成化管理.     

基于SOAP学习模式的管理沟通课程情景模拟教学研究

根据管理沟通课程的特点,结合SOAP学习模式和情景学习理论,探讨如何通过情景模拟方法开展管理沟通教学。依据SOAP学习模式,从情景、障碍、帮助和输出四个步骤系统设计管理沟通情景模拟教学流程。根据情景模拟教学的特点,结合"建设性沟通"教学实例,对情景模拟授课法各流程的工作内容、实施重点和注意事项展开了系统阐述。     

风险分担对工程项目管理绩效的影响研究——基于社会资本的调节效应

将社会资本引入风险分担与工程项目管理绩效的关系模型,采用分层回归分析方法对选定的42个工程项目所获取的156份有效样本数据进行分析。结果表明:合理的风险分担对工程项目管理绩效具有显著的正向作用;高水平的社会资本情境下,合理的风险分担更有利于工程项目管理绩效的提高;相比共同语言,网络强度和信任对风险分担与工程项目管理绩效间关系的调节效应更为显著。     

高校大型科研项目管理系统优化模型研究

以项目管理知识体系为基础,总结高校大型科研项目管理过程中的关键要素,用解释结构模型(Interpre-tative Structural Modeling,ISM)对其进行分析,找出这些要素之间的内在联系,针对这些关联性提出高校管理大型科研项目的有效对策。     

模块化组织形式对工程项目创新绩效影响研究

随着建设工程项目的管理难度不断上升,加之建设工程项目在发包过程中,项目各参建单位之间的组织架构呈现出模块化特性,因此从组织模块化的视角识别出建设工程项目组织形式在模块化程度方面的两个重要维度,包括界面设计规则和近似可分解两个角度,同时引入各参建单位的合作行为作为中介变量,基于196份问卷结果实证探究其对项目创新绩效的影响。结果表明：建设工程项目组织形式模块化程度对项目创新绩效有显著正向影响,各参建单位的合作行为在组织形式模块化程度与项目创新绩效之间起中介作用;在设计、采购和建造的EPC模式下,各参建单位之间的工作分工更为明晰,参建单位之间的资源整合效率和协作情况也更为突出,较为符合高界面规则明确性和高近似可分解性的模块化组织形式,对项目创新绩效的提高作用更为明显。因此,在建设工程项目实施过程中不但要关注参建单位的合作行为,还要对项目组织形式进行优化。     

基于全生命周期集成的大型工程项目风险控制模型

基于工程项目全生命周期管理的角度和综合集成方法,应用动态规划方法建立大型工程项目的风险控制模型,对大型工程项目实行全生命周期的动态集成风险管理。并以某大型工程施工期间的风险管理为例来验证模型的可行性和有效性,提出大型工程项目的工程主体应当遵照ALARP的风险可接受准则来实施风险控制措施,将风险降低到合理和实用的范围:只有当降低风险的成本和所获得的效益之比是在合理的可接受的情况下,才应执行这一风险控制措施。     

中美基础研究项目资助管理体制比较——基于财政和项目监控的视角

科学基础研究主要是由政府投资委托基金会(或其它类似功能机构)管理在大学进行的。提高基础研究水平是一个国家长久发展的保证,而提高基础研究项目的管理效率则是提高基础研究产出水平的重要条件。通过对中美支持基础研究的主要基金会的财政和项目监控体制进行探究,为支持我国基础研究的基金管理体制改进提出了一些建议。     

项目管理模式在科研课题管理中的应用探索

2001年12月科技部等部门颁布规定,要求以国家财政拨款资助为主的各类科研计划的课题以及相关的管理活动要采用课题制,对科研课题的管理提出了更高的要求。本文通过可行性分析、应用价值分析和潜在问题分析认为,项目管理在科研课题管理中的合理应用能够改善课题完成情况,并提升科研管理的水平。     

强化优化专业人才队伍建设 提升重大科技基础设施效能

重大科技基础设施（以下简称“大设施”）的建设和运行不仅涉及基础科研问题,还涉及复杂的工程和管理问题。强化优化专业人才队伍建设是全面提升大设施效能的关键因素。目前我国在大设施人员经费支持、人才考核和激励制度建设上对设施专业工程、技术和管理人才的关注不足,严重降低了大设施专业人才队伍的稳定性和工作积极性,进而直接制约了大设施科学和社会效益的发挥。通过对我国多个大设施进行调研,梳理了在人才队伍建设方面的问题与困难。在此基础上,结合国际相关设施的先进经验,提出了3点政策建议,旨在推动我国更好地依托大设施建设世界科技强国。     

基于课题制的科研项目沟通管理研究

基于科研项目的课题制管理,构建了科研项目沟通管理的过程体系。论述了课题制下科研项目沟通管理的特点,针对科研课题的研究过程,提出了科研项目沟通管理的模式。     

借鉴现代项目管理理论 提升科研项目管理水平

科研项目是科研管理工作的主要对象之一。科研项目管理符合项目管理的一般定义,因此可以将项目管理理论运用到科研项目管理之中。文章运用现代项目管理的理论,分别从项目的申报立项、执行控制、结题验收三个阶段阐述了如何提升科研项目管理水平。