高校图书馆个性化信息服务模式研究

图书馆个性化信息服务是图书馆信息服务的发展趋势。介绍了个性化信息服务的含义及高校图书馆个性化信息服务的内容。阐明了高校图书馆开展个性化信息服务面临的主要问题及模式。     

基于知识螺旋的高校图书馆信息素质培养服务研究

分析了高校图书馆信息素质服务现状以及高校图书馆已有服务模式;针对高校图书馆信息素质服务的不足以及现有模式的问题,构建了高校图书馆信息素质培养服务知识螺旋模式,即“三叶花”模式;整合已有图书馆信息素质培养服务,提出了信息观逐步转变、信息知识不断积累、信息能力逐渐增强的知识螺旋具体实施措施。     

网络环境下高校图书馆个性化信息服务

文章从个性化信息服务基本理论入手,研究国内外高校图书馆个性化信息服务现状,并对国内外高校图书馆个性化信息服务进行分析,在此基础上总结出高校图书馆个性化信息服务存在的问题,并提出了发展对策。     

我国高校图书馆公共文化信息服务研究进展

概述了我国高校图书馆公共文化信息服务的发展历程及目前高校图书馆公共文化信息服务研究的现状,指出了高校图书馆公共文化信息服务研究存在的问题,并对未来发展趋势作了展望。     

高校图书馆信息服务社会化的探微

本文概述了高校图书馆信息服务社会化的定义,论述了高校图书馆信息服务向社会扩展的必然性和重要意义,探讨了实现高校图书馆信息服务社会化必须解决的问题及应该采取的方法与措施。     

高校图书馆企业信息服务责任与策略研究

社会服务是高校图书馆的重要职能之一,当前企业信息需求旺盛.分析了高校图书馆企业信息服务的责任,总结了国内高校图书馆企业信息服务存在的问题,并提出了相应的策略.     

高校图书馆开展公共文献信息服务探讨

本文针对近年来我国高枝图书馆依托地区图书馆协作网开展公共文献信息服务的新趋势,总结了高校图书馆开展公共文献信息服务的几种主要形式;阐述了高校图书馆开展公共文献信息服务对于推动高校图书馆社会服务职能的有效发挥、增进社会文献信息保障体系的功能和作用、适应社会读者信息需求变化发展的新特点、推动高校图书馆自身发展都具有重要的意义;探讨了高校图书馆开展公共丈献信息服务应处理好的几个问题.     

网络环境下高校图书馆的信息资源服务

文章分析了高校图书馆在网络环境下开展信息服务的优势，讨论了高校图书馆信息资源服务需要解决的问题，并提出网络环境下高校图书馆开展信息资源服务的方法和对策。     

西部大开发发与西部高校图书馆的信息服务

文章论述了西部高校图书馆在西部大开发中的作用,结合目前西部高校图书馆在信息服务中存在的问题,对西部高校图书馆的信息服务提出了几点建议。     

网络环境下的高校图书馆信息服务

网络环境下,信息服务的发展对一个国家或地区的信息化建设乃至整个社会与经济的全面发展具有极为重要的作用。本文论述网络环境下高校图书馆信息服务的基本内容,分析了高校图书馆信息服务发展存在的问题,最后提出了发展高校图书馆信息服务的策略。     

高校图书馆为政府提供决策信息服务研究——以上海对外经贸大学图书馆为例

为政府提供决策信息服务是高校图书馆在泛在信息环境下深度开发信息资源、创新信息服务内容、拓展信息服务方式、延伸社会价值的重要途径。文章采用文献研究和案例分析相结合的研究方法,分析了图书馆为政府提供决策信息服务在理论研究、服务途径及实践案例等方面所呈现的特点,并结合上海对外经贸大学图书馆的实践,提出了高校图书馆开展政府决策信息服务的实施框架,从而为高校图书馆深入开展政府决策信息服务提供借鉴。高校图书馆可利用其自身的信息资源、馆员队伍、情报研究和用户服务优势,依托高校学科建设背景,深化与政府机构的文献信息资源和人力资源共建共享机制,为各级政府进行科学决策提供更有效的个性化信息服务。     

用户心理分析与信息服务工作——高校图书馆信息用户及其行为心理分析

阐述了高校图书馆信息用户的类型,并对信息用户的需求心理做出了详细的分析;高校图书馆应对各类用户需求做好相应的信息服务。     

“政府+学校”型信息资源社会化服务模式研究——以区域发展背景下的地方高校图书馆为视角

社会化信息服务模式一直是当前困扰地方高校图书馆有效开展社会化信息服务的重大难题。在区域发展背景下,建立"政府+学校"型地方高校图书馆的信息资源社会化服务模式,并分别就该模式的功能定位、主体之间的权利与义务、运行机制等问题进行研究,无疑对于促进高校图书馆的社会化信息服务具有重要的现实意义     

图书馆信息服务质量评价及实践——以广东药学院图书馆为例

图书馆信息服务质量是指图书馆提供给读者信息产品的优劣程度,具体表现为信息服务取得的效益大小、达到的目的程度、问题解决的结果状况,最终通过读者的反馈体现出来。通过广东药学院图书馆信息服务的实践发现,信息服务质量与信息资源建设、技术设备的建设、人员素质、信息资源的开发程度息息相关。因此,只有改进信息服务的内容和方法、调整信息服务程序,才是提高图书馆信息服务水平及信息服务质量的有效途径。     

基于Lib2.0的用户参与信息服务创新模式与推广策略

基于Lib2.0的用户参与信息服务已成为高校图书馆服务工作发展的必然趋势。国内外许多高校图书馆已利用Lib2.0在信息服务模式上进行了大胆的探索和创新。针对国内高校图书馆的信息服务现状,提出了推广用户参与信息服务的模式。     

基于Web的课程信息服务研究

在美国,课程信息服务已经成为大学图书馆常规信息服务业务之一,其课程信息服务的形式、内容和运行模式等方面对于我国高技图书馆开展课程信息服务均有值得借鉴的地方.在分析课程信息服务的内容、特征以及作用,简要地介绍我国高校图书馆课程信息服务现状的基础上,重点研究了美国几所大学图书馆基于web的课程信息服务,对我国高校图书馆开展课程信息服务提出了几点建议.     

学习共享空间研究与实践——以加拿大约克大学斯科特图书馆为例

高校图书馆学习共享空间是在信息共享空间基础上发展起来的新的信息服务模式。这种服务模式是借助各种技术工具促进学生之间的协作学习的。加拿大约克大学斯科特图书馆学习共享空间以学生为中心的理念、充分的前期准备、丰富完备的数字信息资源和高素质的图书馆员队伍等特点值得我国高校图书馆借鉴。     

全媒体视阈下高校图书馆情报创新服务模式研究——以新疆医科大学为例

随着电信网、计算机网和有线电视网三大网络的融合,使信息传播的深度与广度得到了空前的发展,并改变了传统的信息传播方式,将人类社会送入了全媒体时代.文章在分析全媒体时代的基础上,结合图书馆自身的情报服务特点,深入挖掘可开展的情报服务及个性化定制服务,以期为图书馆的情报服务发展拓宽道路.     

高校图书馆读者满意度调查研究

从学生用户信息需求的角度出发,基于问卷调研数据,采用LibQUAL+模型与象限分析相结合的方法,以黑龙江大学学生用户为研究对象,根据黑龙江大学学生用户对图书馆各个方面的满意度的调查结果,对高校图书馆读者满意度进行综合分析。结果显示:图书馆信息服务是高校学生用户共同关注的核心焦点。对黑龙江大学图书馆读者满意度相关因素进行揭示,以期从学生用户信息需求的角度为国内高校图书馆读者满意度的相关理论研究和实践应用提供借鉴。     

美国高校图书馆版权信息服务的调研与思考

[目的/意义] 研究美国百所高校的版权信息服务文件,以为我国高校图书馆版权信息服务文件的制定提供借鉴。[方法/过程] 通过搜索高校官网以及与馆员邮件联系,对2018年QS排名前100名的美国高校图书馆版权信息服务文件进行充分的网络调研。从版权信息服务文件的类目名称及位置、内容框架、危机处理程序、馆员帮助的必要性这四大方面进行分析。结合我国高校图书馆版权信息服务的情况,探索出适合我国高校图书馆的版权信息服务文件。[结果/结论] 通过对美国高校图书馆版权信息服务文件的总结分析,为我国高校制定图书馆版权信息服务提出以下启示：大力倡导高校图书馆发布版权信息服务文件;提升版权内容的全面性和完整性;重视合理使用;重视版权的宣传学习;设立相关职位以及职能部门;重视免责声明,严肃处理侵权行为;积极响应高校知识产权信息服务中心建设。