从《综合英语》Ⅰ试卷分析谈起

本从效度、信度、难度和区分度四个方面剖析了中央电大2002年1月份的《综合英语》Ⅰ试卷，在肯定其整体质量的同时指出个别题的难易度不适，并提出了个人的看法。     

从《综合英语》Ⅰ试卷分析谈起

本文从效度、信度、难度和区分度四个方面剖析了中央电大2002年1月份的《综合英语》I试卷,在肯定其整体质量的同时指出个别题的难易度不适,并提出了个人的看法。     

试卷质量的分析

试卷分析是考试管理中一项重要工作,本文论述了试卷质量分析的作用、试卷质量的定性分析与定量分析,提出了提高试卷质量的有效办法。     

试卷质量的数理统计分析

试卷质量是检验教学质量真实情况的关键,试卷质量分析是教育统计中的一个重要组成部分.基于数理统计的方法,对2009级数学教育《运筹学》考试试卷进行定量分析。     

试卷质量指标分析

试卷分析是考试管理中一项重要工作，每次考试后对试题质量、学生解答情况和成绩分布等质量指标进行定性与定量分析，寻找教学上存在的问题，以不断改进教学方法，提高教学质量。     

期末考试试卷质量分析

本文利用教育测量与统计分析理论,结合数学系04级数学与应用数学专业第一学期几何考试情况对试卷的难度、区分度、效度、信度等指标进行定量化分析,统计分析表明:本次考试基本上反映了学生的实际学习情况。试卷结构比较合理,评卷也很公正。     

用统计软件SPSS14．0来分析试卷的质量

在教育部各项评估指标中，试卷质量指标起着重要的作用。质量好的试卷才能准确地反映出学校的教学水平和学生的学习效果。因此，如何科学地分析试卷的质量就变得至关重要。本文抽取我校2006级教育技术专业的《高等数学1》考卷作为样本，用统计软件SPSS14．0来分析试卷的质量，以期提高分析试卷的水平，做到“以评促教”。     

2001年高考英语试卷分析

英语高考试卷的质量既关系到高等学校录取新生的质量，也对中学英语教学起到重要的导向作用，本文试以浙江，山东两省2001年高考英语答郑为例对2001年高考英语试卷的反馈和反拨作用进行分析，以期更好地指导英语教学和教研工作，并对某些问题提出讨论，供高考命题及中学教师教学参考。     

对外汉语教学试卷分析及评价——以10秋本科班修辞课期末考试试卷为例

试卷质量分析是教学中的一项重要任务,也是教学效果检查的重要依据。本文对试卷样本,从成绩分布、试卷难度、信度等方面进行分析,对试卷命题质量做出科学的鉴定和总结,提出提高试卷的命题质量的方案,以便对教学进行有效反馈,提高教学质量。     

几种利用SPSS对试卷进行分析的方法

使用SPSS对考试结果进行各种定量分析。     

基于MATLAB的试卷质量分析方法研究

以教育统计与测量理论为基础,根据学生考试原始成绩,从难度、区分度、信度和效度等四个方面给出了对试卷质量分析的数学模型.通过对一个具体的实例分析,应用MATLAB工具根据所给的模型进行了具体的计算,得出试卷质量分析结果,提出了对试卷中试题的修订意见,有助于进一步提高命题的质量,检查教学效果,鉴定教学质量,改进教师的教学方法.     

高校大规模计算机辅助英语口语测试实证研究

文章是关于大规模计算机辅助英语口语测试效果的实证研究报告。文章首先通过对比发现,计算机系统自动化判分与教师评分所得成绩的相关度为0.911,说明计算机评分基本可代替教师评分完成直接型口试任务。其次采用定量和定性分析方法,从受试者和教师角度对大规模计算机口语测试的效度和信度进行分析,论证了高校口语机考的可行性和整体测试效果。     

相关系数在试卷质量分析中的应用

命制的试卷是否科学、合理、有效,是考试功能能否正常发挥的基本前提之一。计算相关系数是试卷质量分析的常用方法,主要用于对试卷区分度、信度和效度的分析。这种定量分析是我们为命题工作提供较为科学的建议和意见的重要依据。     

Validity and Reliability of an English Test Paper in Junior Middle School

Test plays an important role in our lives in that it can cause backwash towards our teaching and learning.Thus the pur pose of the present study is to examine the quality of an English test paper in a junior middle school of Urumqi according to the language test theories.Through the data collection and analyses,the results indicate that the test paper is a medium-level test and the reliability is suitable.From the correlation analysis,we can see that each part has a high correlation value to the total,indicat ing that all of them contribute to generate language proficiency.     

大规模英语口语测试体系设计与实践

在英语教学中,英语口语因具有较大实用性而逐渐受到越来越多的重视,但由于起步较晚,现在的口语测试并不完善。本文以笔者所在学院儿童英语专业英语口语技能考核为例,参照伦敦语言评核,分析了口语测试的设计并提出了一些建议,以期为提高口语测试信度与效度,并最终提高学生英语口语水平尽微薄之力。     

基于Spss17的护理专业预防医学试卷分析

通过对某校本科护理专业预防医学课程考查的试卷分析,为改革教学评价方法,提高教学质量提供依据。运用Spss17.0软件包对试卷的难度、信度、效度和成绩进行统计分析。学生考查成绩近似正态分布,平均分(71.7±7.6),信度0.626,效度0.478,难度0.718。该次考试可信度较好,试卷总体难度适中,成绩分布合理,较好地反映了学生的真实水平。     

2005年广西体育高考篮球考试分析

本文采用数理统计和教育测量的方法,对2005年广西体育高考的篮球考试进行研究.结果表明,2005年的篮球专项考试项目设置合理,将全场比赛考试取消是有根据和较合理的;一分钟投篮和往返运球投篮的评分标准不合理,使考试的难度和区分度降低,考生比较容易得高分,评分标准不能客观和有效地评定和鉴别考生的优劣.应对这两项考试的评分标准进行修改.     

视觉障碍大学生《经络学》课程试卷考核质量评价

研究目的:对考试试卷和考试的质量进行分析,了解教师的教学质量和学生的学习情况,为教学管理提供反馈信息,同时及时发现教学和课程考核中存在的问题,以便总结经验、改进教学及课程考核方法。方法:运用教育测量学方法,对北京联合大学特殊教育学院2004级针灸推拿学专业(本科视障学生)经络学课程期末考试进行了试卷的信度、效度、难度、区分度和考试成绩分析。结果显示:此次考试信度可靠性尚可,效度良好,试卷难度偏易,区分度良好,学生考试成绩为近似正态分布,考试较全面、客观地评价了学生对课程知识的掌握程度。