高校体育与信息技术相结合的研究

在目前高校的体育教学中,信息技术对高校体育教学影响很大,应用广泛,效果显著.为了使信息技术较好地服务于体育教学.使有限的教学资源得到充分利用,把信息技术与高校体育有机结合,实现高校体育教学资源信息化.开发高校体育资源,提高教学质量,培养现代人才,促进高校体育教学的发展具有重要意义.     

高校体育与信息技术相结合的研究

在目前高校的体育教学中，信息技术对高校体育教学影响很大，应用广泛，效果显著。为了使信息技术较好地服务于体育教学。使有限的教学资源得到充分利用，把信息技术与高校体育有机结合，实现高校体育教学资源信息化。开发高校体育资源，提高教学质量，培养现代人才，促进高校体育教学的发展具有重要意义。     

互联网背景下高校体育教学模式创新理念分析 ——评《体育教学的信息化教学理论与实践研究》

随着互联网的快速发展,教育信息化在不断推进.在高校体育教学中,教学过程、教学资源、教学理念也在发生变化.《体育教学的信息化教学理论与实践研究》(中国水利水电出版社)一书由冯坤野编著,该书指出体育教学应当认真研究与信息化融合的路径,采用信息化手段和信息化资源的信息化教学可以有效提高体育课程的教学效果.该书共分为六章,分别...     

湖南省高校公共体育教学资源的现状及对策研究

<正>高校公共体育教学资源是高校开展体育活动的基础,是发展高校体育的保证,了解高校公共体育教学资源的现状将有利于高校体育活动的开展。本文通过对湖南省高校公共体育资源的调查分析,剖析湖南省高校公共体育教学资源的现状及存在的问题,以期优化高校公共体育教学资源,促进高校体育活动的开展。     

高职信息化教学资源平台建设探索

随着教育的进步,高职院校信息化教学资源平台建设势在必行。本文分析了高职院校信息化教学存在的问题,从转变教师教学理念、重视教师专业培训、优化教学基础设施、开发教学资源平台、激励教师自觉学习等五个方面探讨了高职院校信息化教学优化的对策。     

信息化教学手段在高职会计教学中应用探究

信息化教学是教师通过运用各种信息化技术以及教学资源开展教学,提高教学质量及效果。本文研究了高职会计教学中信息化手段运用存在的问题,探究了会计理论课、会计实践课、理实一体课的信息化教学设计,并通过建设高职会计教学资源库、加大信息化教学设施的经费投入,以及树立教学模范,分享信息化教学手段等方式来提高高职会计专业课程教学质量,培养适应时代发展的会计人才。     

数字化教学资源开发建设——以建设汽车电子技术专业教学资源为例

在研究现在高职院校信息化特点的基础上,制定数字化教学资源标准,落实具体专业进行典范建设,在实际应用中推广和优化资源,并最终形成适合不同专业的数字化数学资源开发模式。本文通过开发建设汽车电子技术专业教学资源,自主开发特色数字化教学资源作为示范,并形成教学成果。     

个性化网络教学资源管理系统的设计与实现

随着教育信息化建设的快速发展,"资源迷向"的问题日益突出,原有的业务系统已经不能满足高校发展的要求,如何准确快速地从海量教学资源中获取所需信息是目前信息化研究的热点.本文针对教学信患资源的特点,提出一种基于数据挖掘技术的个性化教学资源的管理系统设计方案,并给出了具体的应用.     

互联网背景下网球教学平台开发与推广策略研究——以“网球孩”为例

本文以"网球孩"教学平台开发和建设为例,通过关注互联网发展倾向和国家相关政策,查阅互联网体育平台开发相关文献,运用文献资料法和逻辑分析法,从竞技网球排名的发展现状与大众网球普及情况出发,解决我国网球教学平台单一化,教学资源匮乏并且长期不更新等问题。在网站建设前对服务对象做充分调查,了解用户需求,有针对性的设计平台内容与功能,加强网站建设合作,充分利用网站间的资源,加大教学资源的整合,为用户提供更丰富系统的学习平台。     

浅谈中职信息化教学资源建设

随着信息技术的不断发展,信息化教学资源建设是实现教育信息化的关键,本文主要针对"十三五"国家信息化规划,加强信息化建设的背景下,从信息化教学资源建设的现状、资源建设、完善信息化教学资源建设保障措施三个方面进行阐述,对加强信息化资源建设具有重要意义。     

高校信息化教学资源的整合策略

在高等教育信息化的背景下,通过多年的信息化建设,形成了大量的信息化教学资源,如何提升资源利用效率,让数字教学资源真正发挥作用,实现教学资源的集约化、规模化利用,是现代高校教学的一个重点问题。在教学实践中,高校信息化资源利用仍存在诸多问题,如何有效进行整合,提升高校教学总体效果,是一个重点,同时也是难点,对于提升高校教学总体水平具有至关重要的意义。     

浅析体育课堂教学资源的优化原则与策略

对体育课堂教学资源的开发原则及策略等方面进行了分析探讨,旨在促进教学资源的开发利用,提高教学效果奠定良好的基础。     

广西瑶族山区中学体育教学中存在的问题初探

广西瑶族山区是全国教育发展最为落后的地区,体育教学中存在的问题时人才的全面发展教育很不利.本文根据多年的教学经验和调查,分析了广西瑶族山区中学体育教学中存在的问题,在瑶族山区改革体育教学方法、更新教学观念以及协调教学资源、加大教育投入等方面,提出了初步的见解.     

信息化时代高校多媒体教室建设与管理的探讨

在传统高校多媒体教室的建设与管理中,缺乏系统规划,忽视教学软件的设计开发和教学资源平台的建设应用,管理体制不健全,管理制度不完善,管理方法不科学,信息不共享,不适应现代教育信息化发展的要求。信息化时代高校多媒体教室应该根据各校多媒体教学的实际情况,创新运行机制,采用开放管理模式,协调各职能部门,完善制度和管理平台,实现教学资源和管理经验共享,才能绿色高效的运行,为信息化教学服务。     

农村小学体育课堂有效运用视频教学初探

农村小学建立的农远工程光盘教学放像点为农村小学的体育教学创造了前所未有的良好条件。本文正确认识视频教学资源,有效运用名师优生视频光盘教学,及时运用强化和总结可以有效提高农村小学体育教学质量。     

浅谈高校教育中网络教学资源的开发

本文在分析网络教学资源现状的基础上,对网络教学资源在开发过程中应注意的问题以及网络教学资源开发的方向进行了阐述,以期更好地发挥网络教学资源在高校教育中的有利作用。     

浅谈高校教育中网络教学资源的开发

本文在分析网络教学资源现状的基础上．对网络教学资源在开发过程中应注意的问题以及网络教学资源开发的方向进行了阐述,以期更好地发挥网络教学资源在高校教育中的有利作用。     

基于Web2．0的教学资源管理系统设计与实现

教学资源建设是教育信息化的基础,是需要长期建设与维护的系统工程。在Web2．0环境下,采用开源跨平台技术架构,开发了教学资源管理系统。介绍了系统关键技术和总体设计方案,阐述了系统实现的技术难点和经典算法。该系统易于扩展,方便维护,为高校教学资源的管理和利用提供了良好的平台。     

农村小学体育课堂有效运用视频教学初探

农村小学建立的＂农远工程＂光盘教学放像点为农村小学的体育教学创造了前所未有的良好条件。本文正确认识视频教学资源,有效运用＂名师优生＂视频光盘教学,及时运用强化和总结可以有效提高农村小学体育教学质量。     

大学体育拓展课程开发现状与实践研究

本文分析了大学体育拓展课程开发的现状,并结合社会发展对人才综合素质的要求,总结实践过程中取得的成果及存在的问题,力求找寻一条适合大学体育拓展课程今后发展的可行之路,更好地完善和发展大学体育拓展课程,使其成为真正能帮助大学生成人、成才、成功的特色课程。