义务教育初中物理（人教版）第二册教材分析

义务教育初中物理（人教版）第二册教材分析全书简况和主要特点张同询，李福利这一册教材共１５章（最后一章“有用的电子元件”为选学内容），１～３章讲机械能和内能；４～１０章讲电学；１１～１３章讲电磁现象及其应用；第１４章讲能的开发和利用。本册教材的一个重要...     

义务教育初中物理（人教版）第二册教材分析（续三）

义务教育初中物理（人教版）第二册教材分析（续三）人民教育出版社张同恂第九章电功和电功率这一章是电学的重点章，所讲的知识是电学中的重要概念和规律，密切联系实际，有广泛的应用性。有的概念抽象程度较高，如电功的概念；有的概念学生不易理解清楚，如额定功率的概...     

义务教育初中物理（人教版）第二册教材分析（续一）

义务教育初中物理（人教版）第二册教材分析（续一）人民教育出版社李福利第四章电路从这一章开始学习电学的基本概念和规律，而电量、电路、导体、串联电路和并联电路是学习电学知识的基础，生活中又经常用到，所以在讲解知识的问时、特别强调了培养学生学习的兴趣和愿望...     

义务教育五年制小学数学教材（人教版）第二册简介

义务教育五年制小学数学教材（人教版）第二册简介卢江（人民教育出版社数学室）义务教育五年制小学数学教材（人教版）第二册主要包括教科书和练习册（即课堂练习），以及学生用学具卡片等，供五年制小学一年级下学期进行实验时配套使用。这册教材是根据《九年制义务教育...     

义务教育初中地理第二册（人教版）课本订正通知

在大洋洲，动物的原始性、古老性和奇特性，令人惊奇，让人疑惑，也促使人们去探索和研究。例如：     

义务教育初中物理（人教版）第一册的若干说明（续一）

义务教育初中物理（人教版）第一册的若干说明（续一）人民教育出版社董振邦，马淑美第二章简单的运动“简单的运动”这一章实际是开始学物理知识的第一章，主要讲机械运动、速度、匀速运动公式等知识．之所以从这些知识开始学习物理有两点考虑，一是它简单、普遍，后面的...     

义务教育初中物理教科书（人教版）第一册的若干说明（续三）

义务教育初中物理教科书（人教版）第一册的若干说明（续三）董振邦，马淑美第十二章浮力“浮力”这一章，在旧课本中是初＿二学生学习物理分化最严重的一章。不少物理成绩欠佳的学生反映：由于“浮力”一章学得不好，就对学习物理失去了信心，以致成绩越来越差。“浮力”...     

义务教育初中物理教科书（人教版） 第一册的若干说明（续二）

义务教育初中物理教科书（人教版）第一册的若干说明（续二）人民教育出版社董振邦，马淑美第七章质量和密度质量和密度是两个联系密切的物理量，新教科书把它们放在一章讲述，学过质量后接着学习密度，比较顺理成章，也便于学生建立知识间的联系。一、淡化质量概念，突出...     

初中物理第二册（九年义务人教版）同步练习

初中物理第二册（九年义务人教版）同步练习第三章内能的利用热机一、燃料及其燃烧值１．焦炭的燃烧值是３．０×１０７＿，它的意义是：＿，放出的热量是３．０×１０７焦．１千克焦炭用掉一半后，剩下的一半焦炭的燃烧值是２．燃烧某种燃料对个物体加热，根据燃烧值计算...     

初中物理第二册（九年义务人教版）同步练习

初中物理第二册（九年义务人教版）同步练习第八章欧姆定律一、电流跟电压、电阻的关系１．在电阻不变的情况下，导体两端的电压增大为原来的几倍，则通过导体的电流将变为原来的倍；在导体两端的电压保持不变的情况下，导体的电阻增大为原来的几倍，则通过导体的电流将变...     

初中物理第二册（九年义务人教版）同步练习

初中物理第二册（九年义务人教版）同步练习第十一章电和磁（一）一、简单的磁现象１．物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做，具有磁性的物质叫做．２．磁体上磁性最强的部分叫做，一个磁体应同时具有个磁极．放在水平桌面上静止的小磁针指南的磁极叫做，指北的叫做，...     

初中物理第二册（九年义务人教版）同步练习

初中物理第二册（九年义务人教版）同步练习第六章电压一、电压二、电压表１．一节干电池的电压是伏，家庭照明电路的电压是、伏，对人体安全的电压不应高于伏．２．在如图６—１所示的电路中，甲是表，乙是表．＿３．关于电压表的使用，以下说Ｉ］ＷＩ法中错误的是：Ａ．...     

贯彻义务教育初中物理教学大纲 用好（人教版）初中物理新教材

贯彻义务教育初中物理教学大纲　用好（人教版）初中物理新教材南京市教学研究室钱瑞云一、使用初中物理新教材的基本概况１９９４年秋，我市各中学正式使用（人教版）义务教育初中物理第一册（简称新教材）。新教材与原来的初中物理教材相比，不论是体系、内容，还是编排...     

义务教育初中物理(人教版)第一册教材教法辅导(2)

第三章 声现象 1 教材特点 本章是新增的内容.全章共有“声音的发生和传播”、“音调、响度和音色”、“噪声的危害和控制”三节.第一节是本章的重点,讲述声音的发生、声音靠物质传播、声速、回声.第二、三节为介绍性内容,第二节讲述乐音的三个特征,第三节讲述噪声的危害和控制的常识.     

义务教育课程标准实验教科书六年制小学数学（人教版）——第二册 教材分析与教学建议

就像每天有日出一样，只要授课，就有导入。日出若有丹霞作导，就可以使大地万物披上七彩光辉。同样，一堂好课首先要有一个好的开头。好的课堂教学的导入，犹如丹霞，起着酝酿情绪，集中学生活动，渗透主题和带入情境的作用。精心设计的导入，能扣住学生的心弦，质疑激趣，促成学生情绪高涨，步入求知准备状态，能迅速调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，使学生进入主动参与学习的心理状态，从而达到学习活动的最佳状态，使教师讲课水到渠成、轻松自如，这正是新课程所要求的。下面结合自己的教学实践，谈谈我在这方面的一些尝试。     

义务教育五年制小学数学第二册教材简介（二）

义务教育五年制小学数学第二册教材简介（二）于秀芳四、元、角、分的认识人民币的单位之间的十进关系和计数单位之间的十进关系是一样的。现行教材把元、角、分的认识编写在“１００以内数的读法和写法”单元的最后。义务教育这套教材把“元、角、分的认识”安排在１００...     

义务教育初中物理(人教版)第一册各章教材教法辅导(7)

第十三章 简单机械 1 教材特点 本章共四节,第一节杠杆:内容包括什么是杠杆,用实验研究杠杆的平衡条件。第二节杠杆的应用,着重分析省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆的特点及应用。第三节滑轮,研究定、动滑轮的特点,分析滑轮的实质是杠杆的变形,并介绍滑轮组,第四节轮轴为选学内容。与原教材相比,本章具有以下特点:     

义务教育六年制小学数学（人教版）第十一册教材分析与教学建议

一教材分析： 本册教材包括分数乘法、分数除法、分数四则混合运算和应用题、圆以及百分数，共五部分内容。下面对全册教材的内定与体系特点，做简要分析，供老师们在教学中参考。[第一段]     

义务教育课程标准实验教材六年制小学数学（人教版）第一册教材分析及教学建议

根据《数学课程标准》的要求，一年级上册教材的教学内容包括：20以内数的认识，比较与分类，10以内的加减法，20以内的进位加法，认识物体和图形，认识钟表，数学实践活动。其中20以内数的认识，10以内的加减法，20以内的进位加法是本册的教学重点。本册教材具有以下特点：