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相似文献
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1.
为了充分显现党员在先进性教育活动中的作用,孝感市孝南区直学校广泛开展了以实施“师表工程”为抓手的“五评”活动,即学生评教师、教师评校长(校委会一班人)、家长评学校、教师评党员、党员评书记。  相似文献   

2.
许瑛 《文教资料》2014,(1):134-135
学生公寓是课堂之外学生党建与思想政治教育的重要阵地。本文分析了党员联系学生寝室的背景及现实意义,通过“1+1+1”模式下党员联系学生寝室的探索,提出具体举措,充分发挥教师党员在“教书育人、管理育人、服务育人”中的先锋模范作用,以及学生党员在“自我管理、自我教育、自我服务”中的表率作用,进一步推动党员联系寝室工作的实践创新。  相似文献   

3.
在保持共产党员先进性教育活动中,我们继续就“今天怎样做党员教师”进行了讨论,并且结合各单位的实际情况,制订了党员的具体标准,构建了当代党员教师完整、丰富的理想形象。在现实生活中,广大师生、家长则会用求真务实、淡泊名利、爱岗敬业、甘于奉献、教书育人、心系学生等具体、实在的标准推出他们心目中现时代党员教师的形象。在他们看来,这是党员教师必须自觉规范、严格恪守的最基本、最起码的师德准则,偏离或背离这些师德准则,就不是合格的党员教师,甚至够不上是一位称职的人民教师。  相似文献   

4.
本文就和谐就业中如何发挥高校基层党组织、教师党员和学生党员的有效作用进行深入研究,提出以“一﹒二﹒三﹒八”思路为总指导、“一﹒八﹒九”支部牵手模式,形成了高校教师党支部、教师党员、毕业班学生党支部、毕业生党员“四维一体”的模式,实现学校、学院、学生等各方的“多赢”效果,推动高校就业工作不断取得新的进展。  相似文献   

5.
通过对教师党员联系学生制度的制定,将进一步加强和改进我校大学生思想政治教育工作,促进大学生党建工作,进一步发挥教师党员的先进性作用,使党员教师充分了解学生的思想.学习.生活状况,以自己的人格魅力感染学生,从而达到三育人的目的,并能有力促进全员育人、全过程育人、全方面育人。特别是在我校“一校两地三校区”办学的局面下有利于加强师生交流,在人才培养和建立和谐校日方面具有重大的现实意义。  相似文献   

6.
教师党员角色的准确定位,关系到新时期教师党员思想动态的稳固性。通过教师的工作,将党员意识不停地加强和深化,勇于在新常态、新时期中做到党员示范带头作用。在学校的教学活动中,为学生、教师做出党员的先锋模范作用。  相似文献   

7.
在先进性教育活动中,来凤县旧司乡70 名特困生获得老师的援助,这些帮扶学生的教师都是在职的共产党员。该乡中小学共有六个党支部,在职党员教师70名。在先进性教育活动中,每一名党员教师确定一名帮扶对象,70名党员教师帮扶70名特困生。帮扶教师针对学生的实际情况,差什么就帮什么。有的教师为学生买文具、  相似文献   

8.
加强学生的思想政治教育是培养德、智、体全面发展的一代新人的重要保证,而学生的思想政治工作是靠广大教师来做的。教师的思想觉悟、认识水平、工作态度如何,直接影响到学生的思想政治面貌。因此,做好教师的思想政治工作,是学校党支部的一项重要任务。要先抓好党的建设好的校风靠好的党风来带。做好教师的思想政治工作,首先要搞好党的自身建设.因此,我们教育党员深刻认识搞好党风的重大意义,同时对党员进行党的光荣传统和优良作风的教育,严格要求党员做到“两个不忘”(随时不忘自己是个共产党员,随时不忘国家的安定团结)、“两个带头”(要求群众做到的,党员带头做到;要求群众不做的,党员带头不做)、“三个一”(一个月内,学习党的知识和党员修养的有关材料一次,向党组织汇报思想一次,找群众谈心一  相似文献   

9.
放飞生命     
新时期里怎样做一个党员教师?这是时代给广大党员教师提出的课题。作为一名教师是否只看到一所学校、一间教室、一些学生?是否只抱着固有的观念去理解现代教育的理念?江总书记在“七一”讲话中强调:坚持什么样的文化方向,推动建设什么样的文化,是一个政党在思想精神上的一面旗帜。作为一名党员教师在育人主阵地上应该以“发展社会主义文化的根本任务,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民” 为思想航向,展示新时代党员教  相似文献   

10.
为充分发挥教师党员“带头搞好教育教学.带领教师搞好教育教学”的“双带”作用。今年以来.上高县教育局结合实际.在学校教师党员中大力开展“四大”教育括动,不断激励教师党员争先创优,永葆党员先进性,取得了较好效果。一是大力开展“两为”主题教育活动,使党员在树形象中发挥积极作用;二是大力开展创建“党员教学示范岗”和“党员教学示范班”活动.使党员在抓示范中发挥骨干作用;三是大力开展“一包五联系”德育工作活动.使党员在履行职责中发挥模范作用;四是大力开展党员教师和青年教师“一帮一”活动.使党员在“传帮带”中发挥带头作用。  相似文献   

11.
河北省42所高校启动“万名教师访万家”活动,万名党员教师将人户走访万名学生家庭和万家用人单位,听取意见建议,帮助学生解决生活、学习、就业等方面的困难和问题。  相似文献   

12.
高职院校党员教师的先锋模范作用在一定程度上决定着高职院校育人水平、竞争力和可持续发展能力.高职院校党员教师要发挥先锋模范作用,就必须把作为党员的政治角色和作为教师的社会角色统一起来,把党员先进性建设与师资队伍建设融合,增强党员先进性和教师先进性意识,增强党员能力素质与业务提升能力,在岗位上做“讲党性重师德的表率”“善学习重实践的表率”“精业务重育人的表率”“讲追求重奉献的表率”.  相似文献   

13.
《中国教育改革与发展纲要》指出:“教师应当把德育贯穿和渗透到教育和教学全过程中,并以自己的楷模作用,促进学生的全面发展。”作为党员教师,不仅自己要有坚定的理想信念,还要教育帮助学生树立起正确的世界观、人生观和价值观,使受教育者养成高尚的思想品质和良好的道德情操。“共产党员”四个字不仅是一个光荣的称号,更代表一种责任,党员教师首先要拥有对党的教育事业的执着与热爱。  相似文献   

14.
《亚太教育》2021,(1):F0004-F0004
北京市燕山向阳小学是“关怀教育”特色学校。党支部基于学校关怀教育特色,以“关怀党建”为品牌,通过“四关怀”壮筋骨,夯实党支部战斗堡垒,力求将党组织的关怀体现在方方面面,落实到点点滴滴,从而激发党员及教师积极向上的思想情怀和工作动力,促进党组织工作创新,促进党员及教师成长,促进学生全面发展,落实立德树人根本任务。  相似文献   

15.
在高职院校,开展教师党员向广大学生承诺为主的"党员承诺上岗"活动很有必要,可以把它作为一种对教师党员进行先进性教育的长效机制。只要我们高度重视,注意活动的系统性、计划性及实效性,狠抓各个关键环节,就可以取得较好的成效。  相似文献   

16.
党员教师是高校教师队伍的重要组成部分,是推动高等教育事业科学发展、办好人民满意高等教育的重要力量,更是青年学生成长的引路人和指导者。在推进高校内涵式发展中,党员教师要带头做到真信实用坚定信念,真才实学提高本领,真心实意服务学生,真抓实干开拓事业。  相似文献   

17.
高职院校党员教师的政治思想素质、业务能力等直接关系到学生的健康成长和学校内涵发展。"党员教师人才工程"旨在把基层党建工作与人才工作紧密结合起来,以提素质、优结构、强基础为目的,通过实现党员与人才的"梯进培养",努力造就一支高素质的党员人才队伍,充分发挥党组织在高职院校建设中的领导核心作用和党员人才的典型示范作用。  相似文献   

18.
“以前,只有交党费时,才感到自己是党员。现在,如果不起模范带头作用,就总会觉得背后有眼睛盯着你,脸发烫,心发慌。”文学院一位党员教师深有感触地说。计算机系是宜春学院学生人数最多的系,班级多,师资紧,排课难,以前每次排课,系领导总是愁眉苦脸,左右为难。现在,系主任、支部书记黎章再也不用发愁了。在党员群体的带动下,全系教师争着挑重担,主动超负荷工作,圆满完成了教学任务。2003年,黎章同志被宜春市委评为优秀党员。……所有这些,都是开展党员示范岗活动后发生的可喜变化。群众说:“谁是党员,我看不出;党员起了什么作用,我也不知道。…  相似文献   

19.
李明萱 《湖北教育》2005,(11):12-12
要求教师做到的,党员干部率先做到;要求学生做到的,老师首先做到。近日.兴山实验中学结合党员先进性教育开展“办家长满意的学校,做学生满意的教师”的创建活动。  相似文献   

20.
学习困难学生是广大高校中普遍存在的一个群体,对这类学生的帮扶,有利于更好地落实"立德树人"的要求。高校党员教师通过对学习困难学生的帮扶,有利于更好地发挥党员在日常工作中的先锋模范作用。深圳大学计算机与软件学院党员教师通过多种形式积极帮扶学困生,将教学工作与党组织生活紧密结合,提升基层党支部组织力。  相似文献   

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