发展宝宝语言表达能力的亲子游戏(下)

快乐的五官适合年龄:2岁～2岁半游戏目的:使宝宝能准确地说出五官的名称,并能指出自己五官的位置。准备:纸、彩笔、剪刀、胶水等。游戏玩法:妈妈用彩笔在纸上画一个娃娃脸的轮廓,单独画出五官,用剪刀把它们剪下来,然后让宝宝说说脸上都有什么,并拿出剪好的五官让他贴到娃娃脸的相应位置上。贴好后,妈妈对他说:“鼻子鼻子在哪里?请你把它指出来。”宝宝说“:鼻子鼻子在这里,我来把它指出来。”说的同时,宝宝用手去指自己的鼻子。接下来,妈妈再用同样的方法让他指出自己的眼睛、嘴、耳朵、眉毛。听我说一说适合年龄:2岁半～3岁游戏目的:使宝宝…     

看谁指得快又准

准备:纸、笔 游戏方法:宝宝和爸爸、妈妈一起坐着。爸爸、妈妈在纸上画身体的部位,画完一个部位就让宝宝说出名称(如画完头发后让宝宝说出"头发"),然后再让他指出自己身上相对应的部位。等宝宝熟悉后,家长和宝     

有趣的脚印

游戏一:印脚钱适合年龄:3—6个月的宝宝游戏准备:不同颜色和质地的东西(如纸、布料、T恤衫)、无毒颜料、颜料盘、刷子、抹布游戏步骤: 1 在宝宝脚丫上用刷子轻轻涂上无毒颜料; 2 从脚跟到脚趾,把整个脚印印在准备好的东西上; 3 不要一次印过多可爱的脚印,如果宝宝厌烦了,另找时间再印。游戏作用:在宝宝的成长过程中,家长可以印一些彩色脚印来记录宝宝的成长。让宝宝感觉画、布或者纸等不同材料带来的触觉体验。参与这项活动需要爸爸或妈妈甚至父母双方的共同协作,这将有助于宝宝社交能力开发。     

发展宝宝精细动作的亲子游戏(适合1岁半到2岁的宝宝)

准备:一些红色的豆子、绿色的豆子,一个盘子,一个红色的碗,一个绿色的碗。游戏玩法:妈妈把红色的豆子和绿色的豆子都放在盘子里,旁边摆上红色的碗和绿色的碗。然后,妈妈捏起一颗红色的豆子放在红色的碗里,再捏起一颗绿色的豆子放在绿色的碗里,让宝宝学着做。捏豆子准备:胶水、各种颜色的纸。游戏玩法:妈妈先在各种颜色的纸(除了白色的纸)上画出各种图形,然后让宝宝按照所画的图形撕出各种形状,再让他把撕好的这些图形用胶水贴到一张白色的纸上。撕撕贴贴发展宝宝精细动作的亲子游戏(适合1岁半到2岁的宝宝)@马全霞 $神马卡通动画公司…     

《游戏中的科学》

精彩一页:▲游戏118.纸做的睡莲也会绽放 材料或者道具:平滑的纸、彩笔、一盆水. 实验操作:将一张平滑的纸剪成一朵花,用彩笔涂上颜色,然后把花瓣向里折叠.把这朵纸睡莲放入水中,你就可以看到花瓣以慢镜头的速度向外绽放的景观(动脑筋仔细想一想,为什么).     

产品资讯

触感学步游戏垫伊诗比蒂婴儿游戏地垫系列:可满足妈妈给予宝宝的一个舒适卫生的多功能玩耍垫子;位置不同的玩具配件能帮助宝宝发展肢体动作,开发感官智能:垫子多个部位设有摇铃、响纸等响声装置,能刺激宝宝的     

发展宝宝手眼协调能力的游戏(适合两岁～三岁的宝宝[下])

小手真灵巧准备:画有简单图案的纸、针(或其他物品,下同)。游戏方法:家长先用针在纸上沿着图案的轮廓扎出针眼,然后让宝宝顺着针眼撕出图案。比如,家长对宝宝说:"宝宝,这里有个大萝卜,小兔子爱吃萝卜,我们帮它把萝卜撕出来吧。"宝宝撕完后,家长要表扬他。     

房子·小船·水车

材料:各种大小的屋形空奶盒,吸管,彩色纸等。制作方法:一、房子将屋形奶盒的屋顶朝上,开启处粘合复原。先用彩笔在盒子四面画上门窗,再用剪刀剪开门窗,并巧妙地保留门窗的一侧,使门窗可开合。奶盒的纸较结实,不易剪开,     

美术游戏两则

蜘蛛织网 目的:尝试用硬材料操作;活动手臂大肌肉群。 准备:平底的各种形状的硬盒子、玻璃珠(或木珠),与盒子形状、大小配套的白纸(或色纸),几种浓度适中的水粉颜料。 玩法:把纸放进盒子,在纸上随意滴上几滴颜料,放入一粒或     

小平房

材料:两只空包装盒、图画纸、剪刀、胶水、透明胶带纸、彩笔。制作方法:①取一只包装盒,如图一用笔在盒上划线,用剪刀剪去阴影部分(图二)。②用刀刻出门、窗。另一只包装盒同样做法,拼在一起,用透明胶带纸固定(图三)。③在屋顶、墙壁上贴上彩色纸,再用     

发展宝宝大肌肉动作的游戏之四 平衡(适合2岁半到3岁的宝宝)

头顶布包走游戏目的:发展宝宝的平衡能力。准备:玩具平衡木、布包、没有盖儿的纸盒,以上物品也可用其他物品代替。游戏玩法:妈妈把玩具平衡木在地上摆好(如图),把没有盖儿的纸盒放在玩具平衡木的一端。宝宝把布包顶在头上(手不要扶布包)从玩具平衡木的另一端开始走,走到有纸盒的这一端时,低头将布包放进纸盒里,再按原路返回。注意事项:宝宝可反复做这个游戏,然后妈妈帮他数一数,纸盒里有多少个布包。看看谁能追上我游戏目的:发展宝宝的平衡能力。准备:用大积塑(或其他物品)拼接的玩具平衡圈。游戏玩法:两个宝宝先站在玩具平衡圈的同一直径上…     

发展宝宝语言表达能力的亲子游戏(上)

我家有个乖宝宝适合年龄:1岁～1岁半游戏目的:使宝宝能在轻松、愉快的氛围中说出“爸爸”、“妈妈”、“宝宝”,并能指出所说的人。游戏玩法:爸爸坐好,扶着宝宝让他站在自己的双腿上,妈妈坐在对面逗引宝宝,并说:“我家有个乖宝宝,既不哭来也不闹,妈妈亲(亲一下宝宝)哪爸爸抱,宝宝高兴哈哈笑。”引导他说出“爸爸”、妈妈”、宝宝”,说谁就去指谁。水果香又甜适合年龄:1岁半～2岁游戏目的:让宝宝能说出叠音词,如“圆圆”、弯弯”等。游戏玩法:妈妈拿出苹果、香蕉这两种水果,让宝宝认识它们。妈妈先指着苹果对他说:苹果苹果,圆圆。”引导他说…     

365天365个游戏

MON丁UE WED THU纸袋游戏适台年龄:Zee3岁帮宝宝把纸弄皱，塞入纸袋一记住要用纸袋而不是塑料袋。先扎牢纸袋口.然后进行试验:如果用手挤纸袋，它会发出什么声音;会变成什么形状:如果把纸换成蜡纸或锡箔纸，奋看纸袋又会有什么变化。声音从嘟里来适合年龄:Oeel岁将能发出声响的翅胶玩具放到宝宝旁边，挤捏发出声音引导他辫认发音方向，然后将玩具移到另一个方向，如此重复几次，训练宝宝的听力。乙︸.365天365个游戏@周晓虹     

跳舞娃娃

材料和工具:硬纸板、方便筷、吸管、毛线、彩笔、剪刀、胶带。制作方法:1.用硬纸板剪好娃娃的头与身体,画上五官并进行装饰。2.取两根吸管用胶带固定在方便筷两侧,再用吸管剪成若干小段,用线穿好,线末端扎两个纸穗(如图)。在方便筷上贴上头与身体     

动物挂球

材料和工具:吹塑纸、植绒纸、腊光纸等;剪刀,圆规,白胶。制作方法:①用圆规在吹塑纸上画同样大小的四个圆,照图一、二、三画好,然后剪下,图一剪两片。②用腊光纸和植绒纸剪出动物头部的装饰物及眼睛尾巴(图四)等,     

跳大海

游戏目的:1.引导幼儿用脚踢球,发展幼儿脚部力量;2培养幼儿互相合作的良好习惯。游戏准备:在幼儿园空地上画好四条平行线,形成一个方块(如图);备好纸球一个。游戏玩法:在场地上画好两条线平行线,作为“大海”;两个人各站一边,用脚将纸球踢向对方,对方再将纸球踢回给对方。(注:只能用右脚踢,左脚一直在原位置上不能动,纸球踢出界为输。)跳大海$广州市从化幼儿园     

橘红色的城堡

小灰鼠找到一个纸盒子。纸盒子很大、很新,颜色是很好看的橘红色。小灰鼠用它灵敏的尖鼻子仔细嗅了一会儿,认为盒子里曾经装过一双橘红色的,价格很昂贵的皮鞋。当然,盒子现在已经空了,但这有什么呢!对于生性浪漫的小灰鼠来说,一双笨重的人类皮鞋也许很值钱,但远不如一个漂亮的纸盒子那么美丽,那么令人想入非非。“这是一座城堡。”小灰鼠高兴地自言自语,“没错,只要稍微改造一下就行。”小灰鼠长着尖尖的、锋利的牙齿。有时候,小灰鼠也会用它们和别的老鼠打架,不过他是一只热爱和平的小老鼠,所以大多数时候,他都是用这些牙齿来从事艺术工作…     

在游戏中培养幼儿的坚持性

一个人的成长和他的意志、毅力有很大的关系,缺乏坚强意志和顽强毅力的人,再好的创意也会夭折。因此,我们十分注意在游戏中培养幼儿的坚持性,主要方法如下。1.用角色来约束幼儿在游戏中的注意与兴趣,常为游戏材料所左右,有的幼儿在一段时间内会更换三四个游戏内容。故此,教师一方面可以用幼儿感兴趣的游戏内容和材料来延长他们注意的时间;另一方面可以用角色职责来约束他们频繁变换游戏的行为。如,我们为所有的游戏区增添了角色标志和装饰物(医生的白大褂、服务员的帽子、妈妈的围裙等)。通过角色装饰物,用角色的约束促使幼儿履行好角色职责…     

微型舞台

名称:微型舞台 材料:纸烟盒或其他类似盒子,少量硬卡纸,色纸。 方法: 1.把纸烟盒放置阳光下晒,以去掉烟味和起消毒作用。 2.用色纸封去盒子标志后,在盒子底部剪开一条长方形的孔洞,便于操作纸卡玩偶(如图1所示)。 3.按盒子内比例的大小剪出一些背景硬纸卡,分别画上各种故事情节所需的背景图,也可剪贴废旧包装纸或旧图书的画面作背景图(如图2所示)。 4.剪2-3条(按故事角色需要)长纸条卡,在顶部画上(也可剪贴上)故事人物(如图3所示)。     

“0.1”师厨

话说N年前的某月某日下午三点,一对夫妇捡到了个金蛋,用锤子一砸,看见一个宝宝坐在蛋中央,头朝北。他们把宝宝带回家,并给她取了个小名:小北。小北两岁时,便识得100多个汉字;三岁时,便开始用彩笔在纸上乱涂乱画;五六岁时,她的画已遍布家里所有的书本和练习册。所有人都断定她长大后会是个画家。可谁知道,自打这家伙一年级时接触到了作文后,便把写作文当成是拼字游戏,而且逐渐爱上了这种"游戏",后来还毅然决定"弃画从文"!再后来,她便成了个小作家。当然了,我就是那个小北,欢迎你走进我的世界!