人鸟情依依

今天，我准备给学生上《珍珠鸟》。说实话，对于这篇散文，我起初并不是十分喜欢，因为在我看来，它既没有《安塞腰鼓》的恢宏壮观，又没有《华南虎》的浓烈抒情；既没有《登上地球之巅》的惊心动魄，又没有《伟大的悲剧》的曲折情节。只有在描写珍珠鸟与作者建立信赖关系后，“嗒嗒”啄着作者颤动的笔尖时，语言才渐趋活泼、但较之《丑小鸭》，我总觉得它好像还是少了点什么。     

邀请(新年祈愿)

我们迎来了新的一年，同样，我们也邀请您的到来。这里有您的航标、您的梦想和希望，也有您的飞翔的天空。写作是一门和心交流的课程，写作是一门和生活交流的课程，写作是一门展翅飞翔的课程。笔尖在纸上摩挲，向躁动的心灵设问；向沸腾的生活设问；向卷舒万状的云朵、星汉灿烂的宇宙设问。笔尖在纸上摩挲，与大师们交谈，与芸芸众生交谈，与一切我欲说话者交谈……新年的《作文世界》，依然是开放的，有您的论坛，有您的聊天室，有您放飞心灵的伊甸园。新年的《作文世界》，会新辟实践园地，导引您操练写作的技艺。新年的《作文世界》，会…     

朝气·锐气——《高中》刊名标志解读

一轮朝阳从高山之巅冉冉升起……一枚笔尖深藏腹中……火红的太阳鲜艳无比,热力四射,充满活力,盈溢朝气,预示着吉星高照,鸿运当头,前程无量……锋利的笔尖金光闪闪,内力十足,饱含智慧,凝聚锐气,象征着秀外慧中,满腹经纶,一击即中……这就是新创办的《高中》杂志“高中”的设计内涵。《高中》面对的对象———高中生:如朝日经天,绚丽多彩;似上弦之箭,蓄势待发。高,实在是高。《高中》奉献的是高品位的精神食粮,将悉心哺育一批批高素质的人才。中,必然会中。《高中》的目标是射门,经六月搏击之后,托起的是一颗颗高考新星。让《高中》见证你们…     

笔尖和笔帽(寓言)

笔尖和笔帽，是一对形影不离的好朋友。有一次，笔尖的书法作品获奖了，人们对他赞不绝口，笔尖觉得自己很了不起，就沾沾自喜，目空一切起来。笔帽见了，忍不住劝他说：“朋友，头脑清醒点，‘虚心使人进步’啊！”“好啊，你沾了我的光，还敢来教训我，你这吃里扒外的东西！”笔尖气愤地骂道。“我这是为你好呀！”笔帽似乎后悔话说得太重，连忙辩解。“好个屁，告诉你，没有你，我的才华肯定会表现得更加淋漓尽致！”笔尖恼羞成怒，咆哮起来。“你……”笔帽气得流下眼泪，愤愤地走了。“滚，快滚！”笔尖指着笔帽渐渐远去的背影，火气更…     

《毛颖传》导读

[导读] 《毛颖传》大约写于唐宪宗元和初年,作者已长期被贬,深感怀才不遇。这是一篇以滑稽闻名而感慨淋漓、才情横溢的奇文,文章给毛笔尖立传,把毛笔尖拟人化,融合诸多与之有关的神话传说,为兔子寻找光荣的祖先。以第一支毛笔的产生、发展、废置为脉络,既叙说了毛笔在历史文化上的贡献,又以     

《在烈日和暴雨下》教学片段

《在烈日和暴雨下》节选自《骆驼祥子》，老舍认为这部作品是“最使他满意的作品”，原因是这部作品“没有什么敷衍的地方”，“思索的时间最长，笔尖上便能滴出血来”，是他“抛开幽默”“正正经经”去写的一部作品。节选部分通过对恶劣自然环境的描写，凭借平易生动、富有京昧的语言，真实地表现了祥子痛苦艰难的生存状况，表达了作者对社会底层劳动人民的真挚同情和深刻理解。[第一段]     

《与妻书》补注二则

《与妻书》一课有两处文句没作注解，有关的资料又对它作了不妥当的解释，有必要加以澄清。下面就给这两句补加注释，并作简要说明。１吾作此书，泪珠和·笔墨齐下和：ｈé，带着，动词，描述作者落笔写信时早已肝肠寸断，泪下如雨，那从笔尖流下的饱含悲痛感情的墨水像...     

莫负好时光

想来也是缘分,《新读写》——这本我从第一期便开始阅读的杂志,记载了我中学时代笔尖的青涩,还有文章被读者从《新读写》推荐到《读者》的意外惊喜。对我来说,这蝗都是宝贵的经历。现在想起。那些少年时代的故事、图书馆的午后时光、我笔下的热情,还有文章刊登后的喜悦,仿佛就在昨日。     

笔尖上的梦想

笔尖在白纸上天马行空般地打着转儿，留下或深或浅的痕迹。就像孩童面对尘世的无措。然而最终还是跌跌撞撞地画了一个并不优美的圈儿，美其名日笔尖上的梦想。     

要注意笔画笔顺的教学

要注意笔画笔顺的教学安徽省黄山区教研室任成翔什么是“笔画”？笔是针对构字而言的。它给予人们的视觉形象是静态的“形体”，出就是组成汉字的点、线。山西省小语会编写的《小学语文教学手册》有如下具体的解释：“写正楷字（不写连笔），从落笔（笔尖接触纸）到抬笔（...     

女孩子的花:唐敏

《红楼梦》里贾宝玉说:女儿都是水做的骨肉。唐敏水一样清澈流动的文字,滋润出了《心中的鹰》这样美丽的篇章。唐敏没上过大学,自称是最平凡的人,但是透过她的作品我们可以看到,她对于自然界一切美的事物都有非凡、敏锐的感受,文字清莹透彻,飞扬灵动,充满了热烈的生命之恋和天真烂漫的赤子之情。下面就让我们赏读开在她笔尖的《女孩子的花》及《心中的大自然》。     

相伴成长 纸短情长

<正>很久之前就看见《中学化学教学参考》（以下简称《中化参》）在征集读者与《中化参》的故事,我犹豫了很久,迟迟没有动笔。我不知如何用略显苍白的文字来描述自己和《中化参》之间的故事,我和《中化参》之间的感情,有初识时的热烈辛辣,有相伴时的醇香绵长,像一杯久酿的酒,如何将之一点一滴地诉诸笔尖文字？我们的故事很长,听我慢慢跟你讲。     

像到平面镜的距离等于物距吗?

很多初中物理竞赛辅导书中都有这样一道光学题：一位学生为了测量镜子的玻璃厚度，他用一支铅笔尖紧贴在镜面上，他观察到笔尖的像到笔尖的距离为6mm，则镜子的玻璃厚度为——mm．     

跳出来 沉下去——我的作文教学观

我是长江的儿子,是楚文化的灵气滋润了我的笔尖。而立之年尚无大的建树,但我立志成才,立志在中学作文教学领域里闯出一条新路。几年来,在大面积提高学生作文水平的探索中,在指导中学生文学社团的实残中,我刻意创新,孜孜以求,取得了一点收获。三年来,我指导的学生在《羊城晚报》、《小溪流》、《中学语文》、《全国中学生优秀作文选》等报刊发表习作100余篇,出版     

作文课里的生活

周俊玲讲述第一个故事:又到了周三,又要上我最不喜欢的作文课。望着黑板上的作文题目,我慢吞吞地打开本子,写下《我的妈妈》几个字后,笔尖久久地驻足。老师说这次作文很简单,就是写     

张爱玲笔下的美食

<正>"报刊上谈吃的文字很多,也从来不嫌多。中国人好吃,我觉得是值得骄傲的,因为是一种最基本的生活艺术。"这段话出自张爱玲的散文《谈吃与画饼充饥》。对于吃,张爱玲甚有心得,笔尖纸端或轻描淡写、或浓墨重彩,常见各种描述。《茉莉香片》,故事沉重压抑,开篇却是     

拯救被冷暴力包围的孩子

笔尖落于《当代未成年人心理危机调查》报告整部书稿的最后一个句号,报告文学作家阮梅,内心久久不能平静。用了整整7年时间,深入走访全国各地中小学校、未成年犯管教所和精神病院等机构调查,访问了百余名青少年心理疾病患者……"在未开始调研     

探秘表达,写我所读——《匆匆》(第一课时)教学实录及评析

<正>一、单元整体感知,走进《匆匆》师：同学们,从单元扉页上我们知道这个单元主要学习——生：让真情在笔尖流露。师：本单元有两篇课文——生：（齐）《匆匆》《那个星期天》。师：两篇习作例文——生：（齐）《别了,语文课》《阳光的两种用法》。师：要求我们学会——生：让真情自然流露。师：我们一起去看看作者是怎样抒发他的真情实感的。让我们一起走进——生：（齐）《匆匆》。     

扫描笔

每当我在图书馆看到好文章时，总想把它抄下来，可时间经常不够用。于是，我想要发明一种扫描笔。它的笔尖是微型扫描仪，要记录时，把笔尖对准想记录的东西一扫笔尖上的窗口会自动打开，把内容完全记录在笔杆内的储存器里。笔杆后段可以连接在打印机上，回到家以后，把所要的东西用打印机打印出来。有了这种扫描笔，图书管理员就不怕有人会偷偷撕书了。?扫描笔$江西景德镇市昌河小学四(2)班@曹欣田     

孤月

默默地站在那里,固守着自己的一方天空。你孤独吗? 你感到李白“举杯邀明月”的盛情了吗?你听到张继“月落乌啼霜满天”的喟叹了吗?你理解苏轼“高处不胜寒”的担忧吗? 你一定向往人间,不然你为何纵身跳下? 跳到诗人的笔尖,溶成《春江花月夜》的柔美;跳到乐师的琴下,流成《二泉映月》