标点符号用法问答(一)

问:我们常常看见这样写的标语:“毛主席万岁,万万岁!”“毛主席万岁!万万岁!”为什么在“毛主席万岁”之后,有的用逗号,有的用感叹号? 答:逗号(,)是表示语句中间停顿的一种点号,感叹号(!)是表示感叹句句末停顿的一种点号。 我们平时欢呼“毛主席万岁”的时候,通常使用这么几种基本句式:     

坚决维护党的团结和统一——学习《愚公移山》的一点体会

在沉痛悼念伟大的领袖和导师毛主席的日子里,我们怀着对毛主席的无限崇敬的心情,学习毛主席在党的第七次全国代表大会上的闭幕词《愚公移山》这一光辉文献,受到深刻的教育和巨大的鼓舞。毛主席指出:“我们开了一个胜利的大会,一个团结的大会。”并号召全党全军全国人民:“下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利。”大会以后,在毛主席的英明领导下,在毛主席革命路线的指引下,不到三个月,就彻底打败了极     

我校是怎样开展“学习毛主席”的读书活动的

为着教育儿童热爱毛主席,使他们懂得毛主席是我们幸福生活的创造者,教育他们永远做毛主席的好孩子。我校根据上级党委的指示,在学校党支部的领导下,组织儿童开展了以“学习毛主席”为题的读书活动,收到了很大的成绩:广大儿童更     

“启”的启发

记得许志行先生在《毛主席教我学语文的一点回忆》中谈到一个很有意思的事例:一九二一年,许先生和毛泽民、毛泽覃在毛主席工作的湖南长沙省立第一师范读书。他们几乎每个星期日都要到清水塘去看望毛主席和杨开慧。有一个星期日,他们没去,就由毛泽民执笔写了一张明信片给毛主席,下面三人具名。过了一周,三人去毛主席家,毛主席拿出这张     

搞分裂者必定身败名裂

近几年来,伟大领袖毛主席针对“四人帮”分裂党的宗派活动,多次对他们进行严厉的批评和教育。毛主席指出:“不要搞宗派”,“江青有野心”。一九七五年五月三日,毛主席又在中央政治局会议上警告他们说:“要搞马列主义,不要搞修正主义;要团结,不要分裂;要光明正大,不要搞阴谋诡计。不要搞四人帮,你们不要搞了,为什么照样搞呀?”毛主席的     

“文革”时代口号选

首先,让我们共同敬祝:全世界人民心中最红最红的红太阳,伟大的导师,伟大的领袖,伟大的统帅,伟大的舵手,我们最最最最敬爱的毛主席,万寿无疆,万寿无疆,万寿无疆!让我们共同敬祝:毛主席的亲密战友,我们最最最最敬爱的林副统帅,永远健康,永远健康,永远健康!爹亲娘亲不如毛主席亲!毛主席支持我支持,毛主席反对我反对!把对毛主席的忠诚,融化在血液中,铭刻在脑海里,落实在行动上。忠于毛主席,忠于毛泽东思想,忠于毛主席的革命路线。对毛主席要无限热爱,无限敬仰,无限崇拜,无限忠诚!(三忠于四无限)读毛主席的书,听毛主席的话,照毛主席的指示办事,做毛主席的好战士!(林彪语)服从毛主席要服从到盲从的地步,相信毛主席要相信到迷信的地步!(柯庆施语)毛主席著作,一天不读问题多,两天不读走下坡,三天不读没法活。(门合语)谁敢反对毛主席,就全国共讨之,全党共诛之!(林彪语)谁敢反对毛主席,就砸烂谁的狗头,把他打翻在地,再踏上一万只脚,让他永世不得翻身!阶段斗争,一抓就灵!与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷;与人斗,其乐无穷!头可断,血可流,誓死不低革命头!一不怕苦,二不怕死。(最高指示)党叫干啥就干啥,做一颗永不生锈的螺丝钉。宁可前进一步...     

大鸟、斥鷃 霄壤之别——敬读毛主席《七律·弔罗荣桓同志》

一九六三年十二月十六日中央政治局常委会议上,聂荣臻同志向毛主席报告了罗荣桓同志逝世的噩耗,毛主席心情极为沉重,立即请全体同志起立默哀。毛主席对罗荣桓同志光辉的一生,作了高度评价。毛主席说:罗荣桓同志逝世了,一个人数十年如一日,忠于党的路线,很不容易呵。后来,毛主席怀着对罗荣桓同志的悼念深情,感人肺腑地抒写了《七律·弔罗荣桓同志》这首诗。     

马克思 恩格斯 列宁论无产阶级专政

《人民日报》、《红旗》杂志编者按:伟大领袖毛主席最近作了关于理论问题的重要指示。毛主席说:列宁为什么说对资产阶级专政,这个问题要搞清楚。这个问题不搞清楚,就会变修正主义。要使全国知道。毛主席在谈到社会主义制度时说:总而言之,中国属于社会主义国家。解放前跟资本主义差不多。现在还实行八级工资制,按劳分配,货币交換,这些跟旧社会没有多少差别。所不同的是所有制变更了。毛主席指出:我国现在实行的是商品制度,工资制度     

教育文摘

名人尊师录 主席敬酒 一九五九年毛主席回到故乡韶山,特邀自己在私塾读书的考师毛禹珠先生共同进餐,席间毛主席给禹珠老师热情地敬酒。毛老师感慨不已连声说:“主席敬酒,岂敢岂敢”。毛主席笑着答道:“敬贤敬老,应该,应该。”     

毛主席著作照亮了我前进的道路

我学习毛主席著作是从1962年开始的,虽然时间不长,学习又不甚得法,对毛主席著作的精神实质还不能深刻领会,但是,已经深深感到毛主席的著作给了我很大力量,解决了我不少思想上和工作上的问题和困难.现在,我把自己学习毛主席著作的一点肤浅的体会写在下面:     

教育儿童学习伟大领袖毛主席

为了把三面红旗万万岁的活动更深入地开展起来,在儿童全面了解“三面红旗”和拥护“三面红旗”的基础上,进一步引导孩子们追根求源,热爱党和毛主席,我们本学期集中地开展“学习伟大领袖毛主席”的活动。这次教育活动的目的与要求是:使少年儿童懂得一切成就都是由于党和毛主席的正确领导,没有党和毛主席就没有一切,使孩子们了解今天幸福生活的得来都是党和毛主席带来的。知道毛主席是中国取得革     

《吃水不忘挖井人》

年级:小学一年级。教材:小学语文(汉语拼音基本式)试用课本第二册第十二课。一、教学目的: (一)思想教育:使学生进一步了解毛主席关心人民,和人民心连心;人民无限热爱毛主席,怀念毛主席。教育学生读毛主席的书,听华主席的话,做无产阶级革命事业的接班人。 (二)语文基础知识与基本训练的要求: 1.学会本课十五个生字,要求会读,会讲,会默写。 2.用普通话正确地朗读课文,背诵课文。 3.练习口头回答书后作业,复述课文。 4.用“时刻”造句。 5.区别同音字,形近字。     

在隆重纪念伟大的领袖和导师毛主席逝世一周年及毛主席纪念堂落成典礼大会上的讲话

同志们: 我党我军和我们人民共和国的缔造者,我国无产阶级和各族人民的伟大领袖和导师,当代最伟大的马克思主义者毛泽东主席,与世长辞,整整一年了。今天,在庄严宏伟的毛主席纪念堂前,中共中央、人大常委会、国务院、中央军委召开大会,隆重纪念伟大领袖和导师毛主席逝世一周年,并举行毛主席纪念堂落成典礼。在这个时刻,我们心潮澎湃,更加深切地怀念伟大领袖毛主席。毛主席     

好好組織教师下厂下队劳动

毛主席在《五四运动》一文中说:“革命的或不革命的或反革命的知识分子的最后分界,看其是否愿意并且实行和工农民众相结合。”毛主席的这个教导,给一切愿意革命的知识分子指明了前进的方向。听毛主席的话,按毛主席指示办事,到工厂、农村参加集体生产劳动和革命锻炼,实行和工农羣众相结合,是教师革命     

新诗韵的韵辙划分问题

伟大领袖毛主席生前十分重视我国诗歌的发展问题。早在一九五七年毛主席就指出:“诗当然应以新诗为主体”。①对新诗的缺点和要求也提出了重要的意见:新诗太散漫,记不住。应该精炼,大体整齐,押大体相同的韵。毛主席并且提议:可以搞一本“新诗韵”,——专为写新诗用韵较宽的韵书。②毛主席提出搞一本“新诗韵”的要求已经二十年了。广大群众在诗歌创作中十分迫切需要这样一本新诗韵。本文仅就新诗韵的韵辙划分问题,谈一     

学习毛主席论鲁迅

鲁迅的作品是我们宝贵的精神财富。我们学习鲁迅,研究鲁迅,都要以毛主席对鲁迅的评价为依据。毛主席给了鲁迅最深刻最科学最全面最崇高的评价。毛主席说:“鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。”又说:“共产主义者的鲁迅”在国民党文化“围剿”中“成了中国文化革命的伟人”。我们应该怎样理解毛主席对鲁迅的崇高评价呢?     

永远高举和捍卫毛主席的伟大旗帜

英明领袖华主席在党的第十一次全国代表大会政治报告中,向全党、全军和全国各族人民发出伟大号召:“一定要高高举起和坚决捍卫毛主席的伟大旗帜”,“把毛主席的伟大旗帜当作传家宝,世世代代传下去.”这充分反映和表达了我国人民和全世界人民的坚强意志和共同愿望.我们一定要以华主席为光辉榜样,永远高举和捍卫毛主席的伟大旗帜,把毛主席开创的无产阶级革命事业进行到底.     

缅怀毛主席对文字改革工作的关怀

伟大的领袖和导师毛主席逝世已经一周年了。毛主席是当代最伟大的马克思主义者。毛主席领导我党我军和我国各族人民,经过长期的革命斗争和革命战争,取得了新民主主义革命的彻底胜利,接着又经过无产阶级和资产阶级激烈的复杂的斗争,经过史无前例的无产阶级文化大革命,取得了社会主义革命和社会主义建设的伟大胜利。半个多世纪的中国革命历史表明:我们的一切胜利,都是在毛主席领导下取得的。毛主席的旗帜,是中国人民革命的胜利旗帜,是我们党团结战斗、争取胜利的伟大旗帜。     

战士怀念毛主席

我守卫在边防线上, 翘首把北京眺望, 深深把毛主席怀念, 细细把往事回想。怎能忘记:秋收暴动风雷吼, 工农群众拿起枪, 毛主席缔造了人民军队, 中国革命有了希望。毛主席点燃星星之火, 把武装斗争的道路照亮, “枪杆子里面出政权”的真理, 给予我们夺取胜利的力量。     

毛泽东思想的光辉照耀全世界

在监狱里学毛选委内瑞拉青年戈麦斯曾经讲他们怎样在监狱中学习毛主席著作的故事。他说:“在我被捕以前,曾从阿根廷买到两本毛主席著作(一、二卷),当我被捕以后,我告诉家里人将毛主席著作秘密送进监狱。我们得到毛主席著作后,因为书少人多,就失成若干小组,每组五人,轮流阅读和讨论。当敌人来查时,我们就假装在拉家常。有的难友为了让别人能在白天读毛主席著作,他就晚上不睡觉,借着微弱的灯光看毛主席著作。我出狱时,这两卷毛主席著作根据难友们的要求,便留刘狱中了。”