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《中学语文(读写新空间)》2014,(1)
<正>丰子恺在《静观人生》里有一段关于羊的描写:"有一回我画一个人牵两只羊,画了两根绳子。有一位先生教我:‘绳子只要画一根。牵了一只羊,后面的都会跟来。’我恍悟自己阅历太少。后来留心观察,看见果然:前头牵了一只羊走,后面数十只羊都会跟去。无论走向屠场,没有一只羊肯离群众而另觅生路的。"这段话使 相似文献
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印度诗人泰戈尔说过:"花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但是,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫。叶的事业也许永远不会惊天动地,但正是这渺小的,不起眼的叶,成就了花的绚丽,果的辉煌。"当我看到这句话的时候,我被这句话蕴涵的简单的哲理震撼了。我们教师就是那片叶,学生就是花园里的小花。当我们班级里有学生在各种各样的比赛中脱颖而出的时候,我们是多么的高兴。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(8)
<正>文章主要记叙一名班主任十几年教学生涯中的个人成长和帮助问题学生成功改变的教育故事。泰戈尔说过:"果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧!"——题记在从教最初的几年里,为了让学生喜欢我,我给自己取了个英文名字,叫Chocolate。那时候我还只是一名科任,总是微笑着走到学生中间,和他们打成一片,尽我所能地帮助他们解决学习和生活 相似文献
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正"育人至上,苦中求乐,忘我敬业"是他的精神追求;"心中只有事业,唯独没有自己"是师生们对他的真实评价。但他却总说:"我只是尽力做好我的本职工作,并没有做什么惊天动地的壮举。我希望能为家乡的教育事业尽点微薄之力,给党和人民交上一份满意的答卷。"多年来,他 相似文献
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<正>雨果先生曾说:"花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。"我很喜欢。2010年12月我有幸参加了中国民生银行举办的班主任培训,更觉得这句话有道理。虽然培训只有短短的四天,但收获颇丰。就像专家讲座里告诉我们的那样:一个智慧的班主任首先应该是一个快乐的人,能站在学生的角度看问题,多了解学生,爱学生,让每一个学生都生活在希望之中;应该要有 相似文献
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《中国高校师资研究》2007,(5):52-55
题记:我有一个思想状态,可能是很幼稚,就是我从来没有觉得自己是个老头子,反而还感觉很年轻。——叶培大2005年硕果飘香的日子,北京邮电大学师生在欢庆建校50周年的同时,也怀着无比敬重和激动的心情,热烈祝贺我国信息 相似文献
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吴晓恩 《北京教育(高教版)》2006,(1):53-55
题记:我有一个思想状态,可能是很幼稚,就是我从来没有觉得自己是个老头子,反而还感觉很年轻。——叶培大那是2005年硕果飘香的日子,北京邮电大学师生在欢庆建校50周年的同时,也怀着无比敬重和激动的心情,祝贺我国信息通信领域教育泰斗、北京邮电大学教授、名誉校长叶培大先生的 相似文献
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燕子姐姐 《小学生之友(智力探索版)》2006,(11)
燕子姐姐:我在学校老是受欺负,别人不愿干的活老是让我去做;我的一些好玩的东西总是被别的同学毫无理由地拿走。虽然妈妈总教导我不能恃强凌弱,可我一些要好的朋友说,不能老让着人家,这样总吃亏不说,以后长大了也会窝窝囊囊的,真的是这样吗?一叶孤舟一叶孤舟:怎么跟你说呢?我想你可以先听我讲个故事。我邻居有个女儿,从小母亲便教导她要处处“精明”,与人相处时千万别吃了亏。就这样,她处处小心谨慎,生怕自己吃了亏。劳动时,她总是挑最轻的活干;学校发新书时,她总是挑挑拣拣;与同学一起玩时,她也要事事占着先。慢慢地,同学们都不太喜欢和她… 相似文献
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正物理是一门应用学科,生活中的物理比比皆是,学习者理当乐在其中,但不少学生对学习物理的感受是"物理学好了,人就疯了"。每每听到类似的话,我就在想:这是为什么呢?物理有那么恐怖吗?同行们,我们该咋整呀?究其原因,恐怕有千千万,但我总觉得"罪魁祸首"是"问题太多"。师生就像这知识汪洋中的一叶孤舟,漂呀漂呀,却总到不了岸,因为总有解决不完的问题。 相似文献
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席敏 《中学生读写(初中)》2002,(7)
我终于拿定主意,剪掉我的长发,可这是一种多么无奈的选择。 老早就羡慕别人那长发飘飘的潇洒,总渴望自己也拥有和别人一样飘逸的长发,但每次理发总被母亲强制着牵 相似文献
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