一次作文指导课实录及点评

师:我们先听听今天一位同学给我们带来的艾青的一首诗——《树》——的赏析。(庄瑶瑶给同学诵读并简要品赏了艾青的《树》)师:“在看不见的深处/它们把根须纠缠在一起”这两句与我们学过的哪一首诗中的句子有相似之处?生:(齐声)《致橡树》!(以上是我们每天一首诗的常规话题)师:同学们还记得我们第一篇作文训练的重点是什么吗?生:(齐声)写好一个标题!师:那第二篇呢?生:(齐声)写好一个开头!师:那今天呢?生:(七嘴八舌)写好一个结尾,写好猪肚……师:我给大家提供一句诗,请猜一下我们今天写作的注意点!(点击鼠标投影:最是那一低头的温柔)生:(七嘴…     

读古诗 学写字

小朋友,这儿有一首古诗,诗名叫做《咏华山》。这首诗的作者名叫寇准,写这首诗时他才()岁。读了这首诗,你的脑海里是不是浮现出一幅美丽的山水画?如果把它画下来,再为这幅画配上你所抄写的古诗,那该多美啊!你一定能把这首诗书写得很棒!试着先描红,再照着样子写。告诉你吧,“描红”是写好字的一个窍门!一、首先,描红的第一个任务是练习按笔顺写字。描一描“与”。“与”的第一笔是()。描一描“近”。“近”的第一笔是()。描一描“低”。“低”的最后一笔是()。二、描红还是体会“运笔”的好方法。试着把下面这五个字描一描,体会其中一些笔画的…     

脚步声里的悄悄话

嘘!别吵!我得好好听听今天的脚步声要对我说什么悄悄话!什么?不信?我可从来不撒谎!欢快的脚步声嗒嗒嗒,嗒嗒嗒……皮鞋与地板摩擦出一首欢快的乐曲。这脚步声有点像跳踢踏舞时发出来的,十分有节奏。越来越近了,紧接着是哗啦哗啦的钥匙开门声。咔——门开了,一阵熟悉的口     

学习更应回到生活中去——教学日记二则

２００２年１１月１５日星期五今天，我教学的内容是《太阳》这一课。这是一首诗歌，我在引导学生理解了诗歌内容之后，安排了续写这一环节。学生在经过大约四五分钟的思考讨论之后，按学习小组汇报交流，每组都有精彩的句子出现。我被学生思维的活跃、想像的丰富所折服。最后，大家一起将精彩的句子整理出来，创作了《太阳（之二）》这首诗：太阳（之二）田野上，太阳是从地里钻出来的。乡村里，太阳是从山后面爬出来的。庄稼地里，太阳是从玉米秆上长出来的。小区里，太阳是从楼顶上站起来的。公园里，太阳是从树林里冒出来的。湖面上，太…     

《真爱无声》作文指导课教学实录

师:上课,同学们好!生:老师好!师:我们一起来读一首诗。《游子吟》生:齐读。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?师:我的老师的老师读书时读过此诗,我的老师读书时读过此诗,我上学时读过此诗,同学们今天也读这首诗,读完之后,是什么震撼着我们?生:母爱。师:对。我们写作文时经常写母爱,到底怎样写母爱这一系列的作文呢?我们先来回忆一下我们的生活,感受一下伟大的母爱。播放图片(图片一:一个婴儿正在哺乳;图片二:一个婴儿正躺在母亲怀里睡觉;图片三:一个周岁模样的小孩在童车里吃香蕉;图片四:一个母亲在教…     

祖国永远和我在一起

今天老师要我们画祖国。我拿起一只金黄色的蜡()笔。哥哥举着地图说,你应该用绿色的笔,祖国是一只绿色大公鸡。姐姐举着画片说,你应该用红色的笔,祖国是天安门上的红旗。我说,不不不,妈妈教过我——祖国就是太阳、月亮、还有那片开满向日葵()的大地,我长大以后,不管走到哪里,它都会和我在一起!祖国永远和我在一起!安徽@漪然     

诗咏“春归”(小相声)

甲:我给你念一首诗:"人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。"乙:(竖起大拇指)好,写得真好!(挠一挠头,又困惑地)可是,我还有点儿不明白呀……我们刚来踏春赏景,你怎么就要回去了呢?甲:谁说我们要回去呀?乙:诗里不是说"长恨春归无觅处",已经"无觅     

新鲜的意境,严密的结构——《香山红叶》试析

杨朔同志的散文风格特独,脍炙人口。读着他的散文,能感受到时代的脉搏,得到美的享受。作者说:“我在写每篇文章时,总是拿着当诗一样写。”“好的散文就是一首诗”。《香山红叶》是一首诗,是一首歌颂新生活的诗,是一首赞美社会主义祖国的诗。一九五六年,我们伟大的新中国才成立七年。我们的祖国起了翻天复地的变化,真是“口吃甘蔗上楼房——步步高,节节甜”。怎样来表现这样的时代精神呢?作者巧妙地选取了一座山、一片叶、一个人来“迅速地反映出这个时代的侧影”。     

真情巧思成好诗

心塞风我的心,一半捧给了祖国;另一半,给了我的妻子。而她呢?与我无异,把祖国和我紧紧拥抱成一个!塞风的《心》是一首好诗,它朴素而又新颖,单纯而又浓烈,禁得住细细咀嚼,就象品尝新茶一样,一口下去,齿颊留香,味之再三,沁人心脾。作者为什么要写这样一首诗呢?此诗是如何写成的呢?可惜诗人未作交代,我们无从得悉诗人创作     

我的既好又糟的诗

我的第一首诗是八九岁时写的,妈妈读了这首小诗后叫了起来,“太美了,太美了!真的是你写的吗?”“当然!”我又害羞又自豪,结结巴巴地答道。妈妈大加赞赏:“噢,这首诗完全是天才之作!”我得意洋洋,问:“爸爸什么时候回家?”我几乎等不及要向他炫耀我的成就。妈妈说他7点钟左右回来。于是,我开始把那首诗用花体字认真抄好,再用蜡笔勾出花边。近7点了,我满怀信心地把它放在餐桌上父亲的盘子里。     

雨有何喜?——略析杜甫《春夜喜雨》

春夜喜雨 好雨知时节,当春乃发生. 随风潜入夜,润物细无声. 野径云俱黑,江船火独明. 晓看红湿处,花重锦官城. [赏读] 杜甫喜欢写雨.各种季节的雨,他都写过不少.这首《春夜喜雨》,应是他写雨的诗中流传最为广泛的一首.但流传广泛并不代表它易懂.为什么这么讲呢?你看这首诗里的句子,有哪句难懂吗?你一句句读下来,无一句难懂,每句的意思你都懂.可是,把它们组合在一起,这首诗的意思到底是什么?     

我爱您,妈妈

有一首诗写得好:母爱是儿女无私的土地,我们就在土地上茁壮成长。的确,母爱滋润着他,滋润着你,也滋润着我。我是在妈妈的怀抱里生长,在妈妈的关爱中长大的。妈妈时常教导我要诚实、善良,刻苦学习,关心我的健康,更关心我的学习。去年夏天,我们开学了,连同妹妹,一共要交400多元的学费呢!这可怎么办?真把妈妈急坏了。于是,妈妈便每天早出晚归地去上山捡蘑菇卖钱,可是才卖了200多元,还差一半呢!妈妈又四处奔波,东一家、西一家     

明天可以五岁吗

下午从幼儿园回家后,妈妈在电脑()里写好“上,中,下”几个字,并画好四方格子打印出来,然后对MII说:“MII,来写字吗?”这几个字去年在国内爷爷就教()过MII,MII认识它们,所以写得飞快。等妈妈准备()好要烧()的菜,再回到MII身边时,MII已经写完三行字了。“妈妈,你看我写得好不好?”MII问妈妈。妈妈便拿了红色的笔在MII的字上圈()圈点点:“这个很好,画个大圆圈;这个一般,画个小圆圈;这个写得不好呢,MII,只能打个叉()叉了!”看着妈妈圈圈点点的样子,MII觉得这比写字有趣()多了!于是对妈妈说:“妈妈,现在你来做MII,你写字;MII做妈…     

读古诗 学写字

请小朋友读一读古诗《江上渔者》:小朋友 发现 了吗 ?诗里 藏 着两 组 反义 词 呢,它 们 是( )和( ),()和( )。在这首诗里,“往、但、鱼 、美、君、看、里”这 7 个 字都是“横画多”的字。怎样写好横画多 的字呢?写好横 画,首 先要 做到 每一 笔横画 之间 的距 离差 不多 都相等,这可以 让我 们写 出的 字具 有“匀称 美”。另 外还要 注意 一些什么呢? 看 上面 ,写 下面 。写 竖 的 时 候 ,看 着前 1. 两横 之间的 空白 来写 ,让竖 的下 半截 和上半 截…     

礼物

母亲节就要到了,小山羊奇奇想:我送什么礼物()给妈妈呢?对了,画一幅()画吧,妈妈一定会喜欢的。奇奇拿起画笔,先画了一个红红的太阳,接着画了一条清清的小河,然后画了一只小羊躺()在羊妈妈的怀里,最后画上一片绿油油的小草,写上“漂()亮()的妈妈”几个字。画就这样画好了。这一天终于来到了,奇奇躲()在门后,等待着妈妈回来。“吱——”门开了,奇奇像变魔术一样,举起那幅画儿,说:“妈妈,祝您节日快乐!”羊妈妈激动地搂()着小羊亲了又亲,眼眶()里,幸福()的泪水闪闪发亮。指导老师:吴春方礼物$江苏省海安县实验小学@田凡…     

仿句入手写作诗歌

[教学设想]人教版高中语文第一册第一单元是诗歌单元,学生们学了之后跃跃欲试,尝试着写起了诗歌,还不时把作品拿给我看。发现学生们写诗的欲望特别强烈后,我便开始思考如何教学生写一些简单的诗歌。我注意到教材中裴多斐《我愿意是急流》一诗采用的是排比段形式,类似于高考语言表达题中的句子仿写,而且我还注意到最近几年高考仿写题中仿写诗歌也很多,如2002年北京卷24题就是仿写冰心的一首小诗,2004年天津卷24题其实也是仿写一首小诗。一个设想很快就在我的脑海浮现,何不从仿写句子入手进行简单的诗歌写作呢?仿写句子入手来写作诗歌,可谓一…     

大狗也可爱

嗨,大家好! 你知道我这次写话作业是什么内容吗？别着急哦,我先念一首小诗给你们听吧——     

语文第二册第7-8单元

★把结构相同的字写进一个大圆圈里间就湖座树问热新只练做要★写意思相反的词短对()新对()高对()是对()热情对()虚心对()认真对()★选最合适的词填空快快乐乐漂漂亮亮绿油油圆又圆学习打打闹闹1郾地里的西瓜()。2郾“六一”儿童节到了,同学们穿上()的衣服。3郾我们要向好的同学()。★填上正确的词,并加上标点符号呀呢吗1郾今天的雨下得真大()2郾我可以进来()3郾童童正在写作业()★小练笔同学们肯定很喜欢做游戏,那你的游戏是怎样做的呢?先说说看,再用几句话把它写出来,把快乐和我们一起分享吧!单元擂台45语文第二册第7-8单元@林兆娟…     

收获的季节

抹茶豆豆：前几天我们学校组织采摘活动了!我摘了好多石榴和柿子呢!可好吃了! 西子姐姐：很有意思。我突然想起一首诗——“青青的野葡萄,淡黄的小月亮,妈妈发愁了,怎么做果酱。我说：别加糖,在早上的篱笆上,有一枚甜甜的红太阳。”     

冬天,我写一首诗

冬天,我写一首诗用树的呼吸作修辞用麻雀的秘语作文字用雪的翅膀作标题它一定是白色的,披着雾气风一般重了又轻夜夜穿过稀薄的城市被郊外空茫的忧郁搂在胸口如果我的诗落在开满梨花的原野许多的日子里我将会批注那些花儿的叹息如果我的诗落在一座苍老的山岗更多的时候我都将满含泪水却无言以对而远方的人呵我很想问问你们愿不愿意和我的诗一起飞,并且抱紧我让我亲切地叫你“船长,我的船长!”我们去梦幻岛上做一个疯狂的首领吧我们的道具是人鱼的礁湖,野兽的洞穴,印第安人的号角和海盗在那里,我们的爱是孩子的爱冬天,我写一首诗用鸽子的神情…