恰好在这里

大约是教书的第二年吧，回老家过年，一大家人正坐着聊天．一位远房叔公突然走过来，对我大加赞赏，说他孙子自从进了我班里，成绩突飞猛进，这学期竟得了三张奖状（达标奖、级排名奖、三好学生称号）!听得大伙儿一愣一愣，继而全都笑眯眯地望着我，客气地跟着赞赏。     

恰好在这里

大约是教书的第二年吧,回老家过年,一大家人正坐着聊天,一位远房叔公突然走过来,对我大加赞赏,说他孙子自从进了我班里,成绩突飞猛进,这学期竟得了三张奖状(达标奖、级排名奖、三好学生称号).听得大伙儿一愣一愣,继而全都笑眯眯地望着我,客气地跟着赞赏。那时的我,除了脸红,心里竟是得意洋洋,十分受用。后来那孩子倒也争气,一路从中等生到中上生,再到尖子生,以至初中十分顺利地进了重点班。这对那七十多岁的老人来说真是莫大的安慰,每次路上见了我,他大老远地就把手中的活儿停下,站住了,再大声地向我打招呼,恭敬地称我“老师”。待我客气地…     

她们也需要关爱

昨天晚上放学,当我蹦蹦跳跳地打开家门,不由得一愣:沙发上咋坐着一老一小的“乞丐”呀?正当我一愣之际,妈妈笑着对我说:“你看这孩子,多不懂事,华华,快喊奶奶。”我更奇怪了,我怎么会有一个“乞丐”奶奶呢?“奶奶”站起来了,笑盈盈地说:“华华,才过     

高徒出名师

古语云：“名师出高徒。”这是我曾经信奉的至理名言。于是,在很长一段时间里,我总是语重心长地告诉我的学生们：“你们很幸运,能在我的班上学习。要知道,我现在可是有名的教师,要知道我执教过的班级出了不少高徒呢,什么中考状元,作文全国赛第一名,市质检语文单科最高分……”学生们听得一愣一愣的,我在他们诚惶诚恐的眼神里得到了满足。     

芳草萋萋鹦鹉洲

这是我在书上找来的一句话，让我看得一愣一愣的。对于我这个梦想很小的人来说，这就是大大的刺激。更何况，老爸今天就已经给我老大的刺激了。他说“吉吉，两年后去考科技大的少年班吧！正好你那时候也就16周岁，高二考最好不过了。”我毫无防备地将头撞到了挡风玻璃上。     

妈妈，我爱您

不知什么时候,天阴了下来。 先是不断地刮着风,“呼呼”,教室的门一会儿被刮开,一会儿又猛烈地关了起来,我的心也被吹得一愣一愣的。过了一会儿,天上的云从白到灰,小雨也落了下来,小雨落下地的“滴答”声让人不由得紧张起来。     

父亲挑灯看剑

父亲回家的第一件事就是朝我笑,笑得我一愣一愣的。父亲说:把金庸的武侠书搬给我看看。我的心就叮咚一声沉得没了底,我想父亲又要骂人了。那种莫     

外婆的“戒指”

<正>外婆年轻时,心灵手巧,全村人都知道。小时候,我最喜欢跟在外婆身后,看着她做针线活。每次做针线活时,外婆的手上总会戴着一枚布满小坑的金色戒指。外婆用那枚戒指去顶针尾,然后针就像条灵活的小蛇,"咻"地穿过坚硬的布。这让当时的我看得一愣一愣的。     

“上当”小记

<正> 一“人皮”特价放假了,我们一家去泉州玩。我发现那里的大街小巷到处贴着“人皮25元”、“牛皮100元”、“人皮350元”、“牛皮400元”……把我看得一愣一愣的——我只知道     

“快快免礼平身吧!”

上课铃声一响,师生互相问好后本该开课,可是学生们却呼啦啦猫下身子,在脚边的书包里翻找起来。真是没有记性!说过多少次了,课前一定要做好上课准备,把用的书和文具摆放好。可桌子上放的还是上节课的书本,令人恼火!接下来本该上演的是一场狂风暴雨,可我转念一想狂风暴雨能否奏效呢?我灵机一动,改变了策略,赞赏同学们说:“同学们,大家可真有礼貌呀!”孩子们一愣。“刚才已经向老师问过好了,怎么又纷纷鞠躬施此大礼,真让我担当不起。罢了罢了,快快免礼平身吧!”我学看戏剧里的唱腔说道,还夸张地做了个免礼的姿势。孩子们被我的神情和动作逗乐了…     

旗手

今天是星期一,轮到我班升旗。到校后,我便急匆匆地往教室走去。"老师,刘维帅病了,今天不来了。"一进教室,班长刘强就立刻告诉我。听刘强这么一说,我禁不住一愣:"刘维帅是护旗手啊,     

“狗妈妈”与“狗老师”

上午,我一进教室,亮亮就叫起来:“狗老师来啦!”我一愣,亮亮也吓坏了,忙伏在桌上,恐惧地望着我。我见他知错了,想装作没听见。可多嘴的蕾蕾却叫起来:“陈老师,     

合理运用鼓励和赞赏

教育工作者应该学会鼓励和赞赏自己的学生,在教学实践中做到以人为本,因材施教.特别对于我们这些职业学校的学生来说,老师更应该合理地运用鼓励和赞赏,来驱走他们中考失利的阴影,树立生活和学习的自信.那么如何运用鼓励和赞赏来教育自己的学生呢?结合个人的工作实践,我总结了以下几个方面.一是分析个性,合理地进行鼓励和赞赏;二是抓住时机,及时地鼓励和赞赏;三是寻找突破,真诚地鼓励和赞赏.通过有效的鼓励和赞赏,学生获得了自信,提高了学习兴趣,学习起来认真,主动,促进了个体素质的提高.     

请抬起头，你是最棒的

几天前突然接到一学生家长的电话,还没等我开口,那家长就先说了句：“老师谢谢您让我的孩子抬起了头!”我先是一愣,接着笑了,很欣慰地笑了。     

化学教学中的研究性学习模式

新课标如何在我们这样的学校实行,硬件环境不行,软件环境也比较差,但也不能不改啊!我边想着边走进教室,学生坐得整整齐齐,目光齐刷刷地望着我,我的心一愣——他们毕竟从幼儿园、小学到初中都是受一样的教育,或者说他们在同一种     

我给你一把“刀”——先跟后带，巧妙化解突发事件

吃过午饭,我带着胃的满足和满脸的惬意,和同事有说有笑往办公室走去。刚走上楼梯,迎面遇到班里小坚同学怒气冲冲地往楼下冲,他完全没注意到我,和我撞了个满怀。我心中一愣,这个“冲动大王”要干什么呢？     

学生的“礼物”引发的思考

5月9日,我和往常一样,一早来到学校就走进课堂。刚进课堂,一位学生迎面走来,将一张自制的贺卡送给我并深情地对我说:"老师,祝您生日快乐!"我先是一愣,但马上反应过来,感到一阵惊     

让人忧虑的"特别棒"

儿子只有8岁,就已经在学校感受到了学习竞争的压力.有好几次,他很认真地对我说:"妈妈,我最大的愿望就是学习特别棒!"每次听到这句话我就会一愣,说实话,这既使我放心,又使我从内心感到忧虑.     

长辫子阿落之流泪的小金鱼

出了老鼠窝,白团子再也忍不住了,笑得直打跌:“阿落,你真是太会忽悠了!那三只老鼠被你忽悠得一愣一愣的!真是太有趣了!”阿落一本正经道:“白团子,你可说错了。我说的都是事实!”白团子一愣:“啊,怎么可能?”     

读懂学生——我和“混世儿”宁宁的故事

又是一个新学期,我又一次迎来一群一年级新生.新的教室,新的老师,新的同学……孩子们眼中充满兴奋和好奇.在阵阵欢笑声中,孩子们学习坐、立、行、走,大声而自豪地念着"我是小学生啦",感受小学生活的点点滴滴.第一天的学习就这样在有序而有趣的氛围中结束.放学了,孩子们在班主任的带领下轻轻地把椅子放到桌子底下,听着老师的口令井然有序地排队准备出校门.此时一个小男孩瞪着一双眼睛"孤零零"地坐在自己的位置上."孩子们,用掌声鼓励他加入我们的队伍!"作为副班主任的我亲切而温情地引领着."我不要排队!"一声怒喝、上蹿下跳……一连串的动作把年轻的班主任和我都震得一愣一愣的."孩子,来,跟其他小朋友一起……""我不要朋友,你们都不是我的朋友……"只见他怒目圆睁地叫喊着……这是开学的第一天.