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王乐华 《希望月报(上半月)》2003,(24)
昨天晚上放学,当我蹦蹦跳跳地打开家门,不由得一愣:沙发上咋坐着一老一小的“乞丐”呀?正当我一愣之际,妈妈笑着对我说:“你看这孩子,多不懂事,华华,快喊奶奶。”我更奇怪了,我怎么会有一个“乞丐”奶奶呢?“奶奶”站起来了,笑盈盈地说:“华华,才过 相似文献
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王立 《作文世界(高中新语文伴侣)》2009,(5):89-90
不知什么时候,天阴了下来。
先是不断地刮着风,“呼呼”,教室的门一会儿被刮开,一会儿又猛烈地关了起来,我的心也被吹得一愣一愣的。过了一会儿,天上的云从白到灰,小雨也落了下来,小雨落下地的“滴答”声让人不由得紧张起来。 相似文献
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《创新作文(初中版)》2017,(5)
<正>外婆年轻时,心灵手巧,全村人都知道。小时候,我最喜欢跟在外婆身后,看着她做针线活。每次做针线活时,外婆的手上总会戴着一枚布满小坑的金色戒指。外婆用那枚戒指去顶针尾,然后针就像条灵活的小蛇,"咻"地穿过坚硬的布。这让当时的我看得一愣一愣的。 相似文献
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上课铃声一响,师生互相问好后本该开课,可是学生们却呼啦啦猫下身子,在脚边的书包里翻找起来。真是没有记性!说过多少次了,课前一定要做好上课准备,把用的书和文具摆放好。可桌子上放的还是上节课的书本,令人恼火!接下来本该上演的是一场狂风暴雨,可我转念一想狂风暴雨能否奏效呢?我灵机一动,改变了策略,赞赏同学们说:“同学们,大家可真有礼貌呀!”孩子们一愣。“刚才已经向老师问过好了,怎么又纷纷鞠躬施此大礼,真让我担当不起。罢了罢了,快快免礼平身吧!”我学看戏剧里的唱腔说道,还夸张地做了个免礼的姿势。孩子们被我的神情和动作逗乐了… 相似文献
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上午,我一进教室,亮亮就叫起来:“狗老师来啦!”我一愣,亮亮也吓坏了,忙伏在桌上,恐惧地望着我。我见他知错了,想装作没听见。可多嘴的蕾蕾却叫起来:“陈老师, 相似文献
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孙兆芹 《中国科教创新导刊》2012,(13):155-155
教育工作者应该学会鼓励和赞赏自己的学生,在教学实践中做到以人为本,因材施教.特别对于我们这些职业学校的学生来说,老师更应该合理地运用鼓励和赞赏,来驱走他们中考失利的阴影,树立生活和学习的自信.那么如何运用鼓励和赞赏来教育自己的学生呢?结合个人的工作实践,我总结了以下几个方面.一是分析个性,合理地进行鼓励和赞赏;二是抓住时机,及时地鼓励和赞赏;三是寻找突破,真诚地鼓励和赞赏.通过有效的鼓励和赞赏,学生获得了自信,提高了学习兴趣,学习起来认真,主动,促进了个体素质的提高. 相似文献
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几天前突然接到一学生家长的电话,还没等我开口,那家长就先说了句:“老师谢谢您让我的孩子抬起了头!”我先是一愣,接着笑了,很欣慰地笑了。 相似文献
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徐书平 《中学生数理化(高中版)》2009,(12):42-43
新课标如何在我们这样的学校实行,硬件环境不行,软件环境也比较差,但也不能不改啊!我边想着边走进教室,学生坐得整整齐齐,目光齐刷刷地望着我,我的心一愣——他们毕竟从幼儿园、小学到初中都是受一样的教育,或者说他们在同一种 相似文献
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吃过午饭,我带着胃的满足和满脸的惬意,和同事有说有笑往办公室走去。刚走上楼梯,迎面遇到班里小坚同学怒气冲冲地往楼下冲,他完全没注意到我,和我撞了个满怀。我心中一愣,这个“冲动大王”要干什么呢? 相似文献
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儿子只有8岁,就已经在学校感受到了学习竞争的压力.有好几次,他很认真地对我说:"妈妈,我最大的愿望就是学习特别棒!"每次听到这句话我就会一愣,说实话,这既使我放心,又使我从内心感到忧虑. 相似文献
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出了老鼠窝,白团子再也忍不住了,笑得直打跌:“阿落,你真是太会忽悠了!那三只老鼠被你忽悠得一愣一愣的!真是太有趣了!”阿落一本正经道:“白团子,你可说错了。我说的都是事实!”白团子一愣:“啊,怎么可能?” 相似文献
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又是一个新学期,我又一次迎来一群一年级新生.新的教室,新的老师,新的同学……孩子们眼中充满兴奋和好奇.在阵阵欢笑声中,孩子们学习坐、立、行、走,大声而自豪地念着"我是小学生啦",感受小学生活的点点滴滴.第一天的学习就这样在有序而有趣的氛围中结束.放学了,孩子们在班主任的带领下轻轻地把椅子放到桌子底下,听着老师的口令井然有序地排队准备出校门.此时一个小男孩瞪着一双眼睛"孤零零"地坐在自己的位置上."孩子们,用掌声鼓励他加入我们的队伍!"作为副班主任的我亲切而温情地引领着."我不要排队!"一声怒喝、上蹿下跳……一连串的动作把年轻的班主任和我都震得一愣一愣的."孩子,来,跟其他小朋友一起……""我不要朋友,你们都不是我的朋友……"只见他怒目圆睁地叫喊着……这是开学的第一天. 相似文献