小组休闲活动我做主——浅谈休闲活动中学生自主能力的培养

小学生课外生活的质量既影响着当前新课程改革向纵深方向发展,又影响着一代世纪新人的培养质量。在校期间,因为老师的管理和时间的限制,学生的学习和行为习惯能正常发展,可是课余休闲时间,他们都做些什么呢?一、学生休闲时间的严重"失控"由于课余里少了教师的管理,而家长也因为没时间或是没     

小组休闲活动我做主——浅谈休闲活动中学生自主能力的培养

小学生课外生活的质量既影响着当前新课程改革向纵深方向发展,又影响着一代世纪新人的培养质量。在校期间,因为老师的管理和时间的限制,学生的学习和行为习惯能正常发展,可是课余休闲时间,他们都做些什么呢?一、学生休闲时间的严重"失控"由于课余里少了教师的管理,而家长也因为没时间或是没     

小组休闲活动我做主——浅谈休闲活动中学生自主能力的培养

小学生课外生活的质量既影响着当前新课程改革向纵深方向发展,又影响着一代世纪新人的培养质量。在校期间,因为老师的管理和时间的限制,学生的学习和行为习惯能正常发展,可是课余休闲时间．他们都做些什么呢？     

休闲活动

随着社会的发展,竞争越来越激烈,很多人的生活已经被工作压榨得没多少空闲时间了。但是在有限的空闲时间内做一些喜欢的事情来丰富生活仍是令人觉得幸福的事情。培养一个兴趣爱好并坚持下去,你会发现生活越来越精彩。     

试论休闲活动的本质特征

休闲是一种潜藏着深厚文化内涵的人生现象,它构成了人的自由的生活形式,与人的生存质量也有密切的关系,因而在人类的文化创造中、在社会的精神文明建设中占有重要的地位.     

金融危机对休闲活动的影响

经济危机和较大级别的经济循环周期所引发的金融海啸对休闲活动的影响巨大。现代社会中经济危机和休闲活动之间存在着复杂的相互关系,主要表现在休闲周期略滞后于经济周期、休闲周期底部高于经济周期底部、金融危机中表现的分配不公对休闲的明显影响等。金融海啸的突然打击和重压可能摧毁家庭的休闲习惯和原计划的休闲成本结构,迫使其"重新洗牌",这是金融危机对休闲行为的决定性影响。在此基础上,文章探讨了休闲经济的时间性质。     

城市女性休闲活动研究

随着经济社会的发展,生命的存在方式也在发生着深刻的变革,休闲活动已成为一种满足人类生存、发展需要的重要方式。城市女性的休闲活动也随着其思想情感、行为方式、经济收入、社会地位、价值取向等方面发生的变化而不断向更高质量、更高品质的方向发展。     

休闲活动与休闲教育

随着素质教育的深入开展,中小学生的课业负担有所减轻,休闲时间增多了,休闲空间扩大了。这种情况下,学校、家庭普遍重视与开展休闲教育显得尤为重要,将成为提高学校教育整体效益、培养“四有”新人和保证社会治安减少犯罪的有利保障。     

休闲活动应对工作倦怠的探讨

为了探讨休闲活动应对工作倦怠的作用,采用休闲问卷、正性负性情绪量表等对460名在职人员进行了调查。结果表明:性别、是否有孩子等人口学变量影响休闲活动;休闲活动引发并影响正性情绪,可以作为应对工作倦怠的手段之一。     

小学低段学生休闲活动的引导

随着双休日制的实行,学生的空余时间愈来愈多,一年累计节假日就达150天之多。面对如此之多的休息时间,他们不知该如何安排。低段学生年龄小,各种能力尚在形成之际,就更不谈不上合理利用了。家长最多也就是督促子女完成少量家庭作业或送孩子到什么班学点特长。大量的休闲时间则是由学生自己支配。笔者就本班的情况调查显示:60.7%的学生选择在家看电视,且无选择地看;35%的学生闲玩;27%的学生偶尔读一些课外书;12%的学生能做一点家务。从而出现了5+2=0的局面,或产生“星期一综合症”等。教师应争取家长的密切配合,从小引导学生学会主动开展积极…     

小学生休闲活动导引对策的探讨

随着五天学习制的实施,学生闲暇时间将明显增多了,休闲活动也必然随之增加.积极、健康的休闲活动对青少年的成长有重要意义.为了认识小学生休闲活动的现状、特点与取向,对存在问题寻求对策,我们最近在旧部前小学、盘福路小学、雅荷塘小学作随机抽样,把高年级330人、中年级302人、低年级290人合共922人为调查对象,进行问卷调查,下面是调查结果及分析:一、休闲活动的取向(一)小学生最喜欢的休闲活动及原因学生喜欢的休闲活动依次是“看电视”、“体育活动”、“阅读书报”……具体选择及喜欢的原因如下:1、小学生最喜欢的休闲活动“看电视”占36.2%;最喜欢看“香港台”的节目,占87.1%;最喜欢看卡通片,占48.8%.可见,高信息量的电视节目已是家庭中作消闲、获取信息的主要媒体,小学生也从中接受社会文化的影响.“香港台”的卡通节目多,且播出时段多在学生放学或节假日,“内容吸引人”,因而吸引大量的小观众.     

小学低段学生休闲活动的引导

随着双休日制的实行,学生的空余时间愈来愈多,一年累计节假日就达150天之多.面对如此之多的休息时间,他们不知该如何安排.低段学生年龄小,各种能力尚在形成之际,就更不谈不上合理利用了.家长最多也就是督促子女完成少量家庭作业或送孩子到什么班学点特长.     

关于大学生休闲活动的调查研究

随着社会发展速度的加快,越来越多的人感觉到承受的压力越来越大,但是大部分人不知道该通过什么样的休闲活动来缓解和解除这种压力。大学生作为一个特殊的群体,他们在校园里度过一生中最美好的日子,除了学业,他们有大量的时间和条件来进行休闲活动,这些活动的保持会使他们受益终身。但是作者通过调查研究发现,大学生在休闲观念、休闲活动的选择上存在很多问题,文章就此进行探讨,并力图找出合理的应对策略。     

唐宋休闲活动的主要方式及其影响

由于唐宋实施富国安民和开放政策,为当时的政治、经济和文化的快速发展打下了扎实的基础,唐宋成为中国历史上最为兴盛的时期。在此基础上形成的休闲文化独具特色,且丰富多彩。唐代的茶文化、投壶、双陆、围棋和弹棋、饮酒、斗鸡、面戏、戏绳、马球、樗蒲等诸多休闲方式在满足人们的心理需求、调节人与人之间的关系、维持社会稳定和促进社会的和谐发展等方面都起到了非常重要的作用。休闲生活形式更加多样,内容更加丰富多彩的宋代茶艺、蹴鞠、勾栏、瓦舍、象棋、瓷器以及茶具欣赏成为人们日常休闲活动的主要内容,加之旅游业的快速发展,都极大地促进了当时的经济发展。     

正视学生休闲活动 积极开展休闲教育

正视学生休闲活动积极开展休闲教育●华南师大教科所何红娇一、休闲活动对学生的意义在相当多的教师及家长看来,让学生开展休闲活动不仅浪费时间影响学习,甚至要花钱,而且极有可能会造成学生贪图享受的负面作用,有百弊而无一利。其实事实并非完全如此。真正健康而正当...     

合肥市老年人休闲活动阻碍因素的调查分析

文章通过调研法、数理统计法、逻辑推理等研究方法对合肥市老年人参与休闲活动的阻碍因素进行探讨,结果表明：合肥市老年人感受休闲阻碍因素从高到低分别为：结构性阻碍、个体内在阻碍与人际间阻碍;不同个人背景变项的老年人在性别上受到的阻碍无显著差异,而在婚姻、年龄、先前职业、教育程度和月收入受到的休闲活动阻碍呈显著差异。     

论清代成都地区的旅游休闲活动及其影响

成都地区的旅游休闲传统源远流长。清代中期以后 ,随着社会经济的稳定与发展 ,成都地区旅游休闲之风日盛一日 ,极大地丰富了成都各阶层人民的精神生活 ,各类旅游消费也推动了相关行业的手工业与商品经济的发展 ,解决了不少闲散劳力的生计问题。同时 ,旅游休闲活动的兴盛对具有地方特色的旅游资源也有继承、保护和发展的作用。但是 ,由于社会历史条件的限制 ,清代的旅游休闲活动尚未形成为一个社会行业 ,因而未能充分发挥其对生产和消费的促进作用     

成都市民消费结构与休闲活动关系研究

通过对成都市七城区城镇居民的歌舞、茶棋牌、电影及城市公国体阁消费话动的调查分析，我们发现，食品、衣着开支比例较低的高收入家庭，参与休闲活动比较颠繁，主要选择歌舞、茶棋牌等高消费娱乐项目，花费多，范围广，时间以晚上戊深夜为主；食品、衣着开支比例较大的低收入家庭，休闲活动次数少，范围小，多选择电影、公园休闲等低消费娱乐项目。可见，城市居民消费结构与消费水平会影响居民休闲活动的次数、花费、休闲活动的方式、态度以及参与活动的时间、空间等。     

湖南省特教学校学生休闲活动参与特征研究

采用问卷法,以湖南省6个城市10所特教学校的学生为调查对象,旨在了解湖南省特教学校学生休闲活动的参与特征及其影响因素.结果表明,特教学校学生休闲活动的参与频率总体水平不高,在四类休闲活动中以闲逸类休闲活动参与最多,体能类休闲活动最少.性别、障碍程度、家长受教育程度、家庭收入是学生休闲活动的重要影响因素.其中,女生参加各类型休闲活动的频率比男生高;中度障碍的学生参与休闲活动的频率最高,轻度障碍的学生最低,且在社交类休闲活动上差异达到显著水平;家长受教育程度高的学生休闲活动参与频率高于家长受教育程度低的学生,在文艺类休闲活动上的差异达到显著水平;学生家庭收入水平越高,参与休闲活动的频率就越高,在文艺类和康乐社交类休闲活动上的差异达到显著水平.     

绵阳市大学生健身休闲活动现状调查分析

随着全民健身计划纲要的实施以及高校体育健康课程的制订,高校群众体育的以增强学生体质的单一功能逐步向健身、健心、体育娱乐、交际、终身体育等功能多元化发展,健身休闲活动被提到了大学生业余活动的议事日程.文章通过对绵阳市西南科技大学、绵阳师范学院,职业技术学院三所高校的文理科300名在校大学生的问卷调查,采用数据统计法、访问法及文献法等研究方法,分析了目前大学生参加健身活动的基本状况,为绵阳市大学生掌握科学的锻炼方法提供参考.