加强执政能力建设:新形势新任务提出的严峻课题

加强党的执政能力建设是党的建设工作的重中之重。在新形势新任务面前，党的执政环境面临着时代条件、历史方位和党内状况三个重大变化，执政环境的变化对党的执政能力提出了严峻的挑战，及时回应时代的挑战，实现党的建设的理论创新、体制创新和执政方式创新已经成为执政党执政能力建设中的重大课题。     

试论中国共产党加强执政能力建设的基本思想

在推进党的建设的过程中，中国共产党人越来越把思考的焦点集中到党的执政问题上，进而又进一步突出了执政能力的建设。这是党的建设不断深入的表现。     

关于党的先进性建设的若干理论思考

加强党的先进性建设理论研究，主要是深入研究科学发展观与邓小平理论和“三个代表”重要思想的内在联系和有机统一，深入研究科学发展观对党的建设的新要求，深入研究我们党执政的历史经验和生动实践，深入研究党的先进性建设的基本规律，深入研究构建和谐社会对党的建设提出的新要求，对于加强党的执政能力，巩固党的执政地位，完成党的历史使命，推进新时期党的建设的伟大工程具有极其重要的意义。     

新时期党执政方式科学化的理论思考

执政方式科学化是新时期党的建设面临的一个重大课题，随着世情、国情和党情的新的深刻变化，执政方式科学化已经是迫在眉睫，且势在必行。只有实现党的执政方式科学化，才能深化对执政规律的认识，从而巩固党的执政地位。     

毛泽东对共产党执政规律的探索

毛泽东是探索中国共产党执政规律的伟大开拓。他从执政任务、执政能力、执政监督等方面对共产党执政规律进行了有益的探索，对新时期加强党的建设和提高党的执政能力仍具有重要现实意义。     

浅析党的执政能力建设

执政能力建设是党执政后的一项根本建设，加强党的执政能力建设是党的建设的重点和新的伟大工程，党的思想建设、组织建设、作风建设等都要紧紧围绕提高党的执政能力来展开。并最终体现到巩固党的执政地位，提高党的执政能力上来。     

关于党的执政规律的几个重大问题的思考

当代中国正处于经济、社会的转型时期，中国共产党执政的条件、背景、内涵、方式、机制都出现调整和变化。党的建设面临着大量的新矛盾、新问题。按照”三个代表”要求，全面加强和改进党的建设，必须从研究中国共产党执政规律着手，研究和探讨执政党与国家政权、执政党与法、执政党与社会的关系这三方面基本问题。正确处理好这些基本问题探讨共产党执政规律的重要内容。     

领导科学研究的新形势和新任务

领导科学研究，必须与党的建设、党的执政实践紧密结合起来。     

在执政能力建设中永葆党的先进性

党的执政能力建设是党执政后的一项根本建设．永葆党的先进性是执政能力建设中的核心问题，新时期我们要按照“三个代表”重要思想的要求，在党的执政能力建设中永葆党的先进性，全面推进党的建设的新的伟大工程。     

近期国内学界关于党的建设基本经验的研究述要

以与时俱进的改革创新精神持续加强党的建设是一项极其艰巨复杂的系统工程。大力加强党的建设基本经验问题研究,准确揭示和深刻把握党的建设的历史经验和基本规律,是深度推进党的建设科学化重大战略和党的建设新的伟大工程的必然选择和重要步骤,也是中国共产党不断规范执政行为、夯实执政基础、增强执政活力、永葆执政地位的基本前提。文章围绕先进性建设、执政能力建设、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设等七大方面就国内学界关于党的建设基本经验问题研究所形成的重要理论成果进行了认真梳理和归纳总结,期冀有效拓展相关理论研究的深度和视野并助推新形势下党的各方面建设健康有序开展。     

试论如何提高高校学生党员质量——以广东工贸职业技术学院工商管理系学生党支部为例

高校学生党支部是党的最基层组织,其主要任务之一就是做好党员的培养与发展工作,为党组织选好"基石"。学生党员质量关系到其作为高校党建工作的生力军作用的发挥,因此全面提高学生党员质量,发挥好基层党组织的战斗堡垒作用显得尤为重要。当前高等院校学生党支部在党员发展工作中仍存在诸多问题影响党员质量的提升,探索有效的党员发展途径并建立更加完善的党员培养选拔机制对这些问题的解决至关重要。     

论新时代加强党的组织体系建设的路径

如果党的组织体系松散,就会弱化党的领导,淡化党的意识,影响基层党组织的号召力和整合力,疏离党群关系。在全面从严治党形势下,要把我们党建设得更加坚强有力,就必须更加注重党的组织体系建设,统筹建好中央、地方和基层组织,不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,将各级党组织打造成密切党群关系的纽带和战斗堡垒。     

大学生党员发展对象民主推荐机制探索

针对基层大学生党支部确定发展对象过程中存在的考察不全面、民意表达不充分等现象,可以通过构建入党积极分子推荐、学生党员推荐、班主任推荐、辅导员老师推荐和个人自荐的＂五位一体＂发展对象推荐模式,使党支部发展党员民主氛围更为浓厚,发展党员的质量得到提升,从而增加群众满意度,密切党群关系,推进基层党支部民主制度建设。     

党的三次历史性转折及其启示

中国共产党在80年代风雨历程中经历了三次历史性的转折。党的三次历史性转折启示我们：坚定的革命信仰与信心是共产党人战胜困难的精神支柱，坚持实事求是的思想路线是制定正确方针政策的理论基础、坚持党的群众路线是战胜一切困难的群众基础与保障，加强制度建设是避免党的工作中大的挫折与失败的关键。对这三次历史性转折的分析与思考，有助于我们更加全面、 正确地认识党，从而更加坚实对党领导中国人民取得社会主义现代化建设胜利的信心。     

透视《樵史演义》中的党争

《樵史通俗演义》较为全面而客观的描述了天启、崇祯和弘光三朝的党争,向我们展示了一幅阉党与东林党和复社之间的复杂而激烈的政治斗争图景。在总体描述客观的同时,也有一部分明显带有个人倾向性的描写。     

研究生党支部建设现状调查与研究

2012年为＂基层组织建设年＂,研究生党建工作作为高校基层党组织的重要组成部分,具有十分重要的意义,笔者通过对天津科技大学研究生党支部建设中研究生党员作用、党支部设置模式、党支部制度建设、党支部活动情况等方面的调查分析,提出优化党支部设置模式、完善党支部制度建设、提升党支部工作实效、丰富党支部活动内容等建议,旨在规范与创新研究生党支部建设,更充分的发挥研究生党员的先锋模范带头作用与研究生党支部的战斗堡垒作用。     

加强流动党员组织管理 力推党群共建和谐发展

随着社会经济的发展,就业择业方式的多元化,人员流动日益频繁,其中流动党员的队伍越来越庞大。加强"两新"组织中的流动党员队伍组织管理工作,对促进党群共建、和谐发展具有极其重要的意义。     

论大学生党员继续教育存在的问题与对策

作为高校党建工作的重要组成部分,高校各级党组织对培养和发展大学生党员的工作十分重视.目前,大学生党员占在校大学生人数的比例越来越高.如何根据新的形势要求做好大学生党员的继续教育工作,增强其党性观念和党员意识,切实发挥党员的先锋模范作用,是高校各级党组织必须充分重视和认真思考的问题.     

浅谈“2+1”党建工作模式——以广州大学华软软件学院为例

在高校的党建工作中,党建工作模式对党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用的充分发挥会产生决定性影响。"2+1"党建工作模式在党的基层组织层面上实现了党支部和班级的结合,实现了党员和班级的结合,能突出党员在基层党组织建设和班级党建工作中的主导作用,增强党支部工作的针对性和有效性,有利于培养更多优秀的党员。     

强化长效机制优化基础工程——高校学生党员再教育调查与思考

当前学生党员和学生党员教育管理中存在的问题主要有理想、觉悟缺乏高度、入党动机缺乏纯度、宗旨观念缺乏牢度、培养教育缺乏力度等。为此必须强化加强理论学习的再培训机制,强化提高党员质量的再考察机制,强化增强综合能力的再实践机制,强化党内党外监督的再约束机制,强化促进党员进步的再激励机制,强化丰富组织生活的再创新机制。