霖霖游上海

寒风凛冽的一天, 在林场长大的霖霖,跟爸爸去大都市——上海游览。望着鳞次栉比的高楼,霖霖兴奋地感叹:“这多像森林里一     

霖霖犟在理上了

一天中午,我下班回家,老远就听到霖霖的哭喊声,间有他妈妈的训斥声。到家一看,刚满三周岁的霖霖一只手抓住饭桌脚,一只手被他妈抓住往水盆里按。霖霖边哭边说:“我不洗,姨妈替我洗过了。”他妈妈不相信,     

霖霖强牛在理上了

一天中午,我下班到家一看,霖霖一只手抓住饭桌脚,一只手被他妈妈抓住直往水盆里按。小霖霖边哭边说:“我不洗,姨妈给我洗过了。”霖霖的姨妈已吃完饭上班去了,他妈妈不相信,说:“你撒谎。”稍一放松,霖霖的手又缩回去了。如此几次,他妈妈火了,就打了孩子的屁股。我见状就哄他说:“小霖霖乖,饭前洗手,讲卫生,是好孩子,来,奶奶给你洗。”刚满三岁的霖霖还是不肯洗。后来,他妈妈把他抱住,我从     

愁霖赋

斯赋云：“将言旋乎邺都”。曹丕不称邺为魏都或魏京,而称邺都,似在曹操未为魏公时。魏公以后,便称邺为魏都或魏京了。观曹植《朔风诗》、《王仲宣诔》可证。则此赋写作时间必在建安十九年以前。考《魏志·武帝纪》十七年冬十月,操东征孙权,据丕《临涡》序,丕、植随行,十八年夏四月返邺。植《愁霖赋》云“迎朔风而爰迈兮”,可以设想,丕、植赋当同作于建安十八年返邺途中。     

小霖家的梧桐树

小霖家的院子里有棵很茂盛的梧桐树。春天,小霖在树下看小蚂蚁找食;夏天,小霖在树下乘凉听妈妈讲故事;秋天,小霖在树下捡落叶;冬天,小霖在树下和小伙伴玩捉迷藏。最让小霖快乐的是,傍晚站在树下听着小鸟回巢时阵阵的欢叫声！     

小霖家的梧桐树

小霖家的院子里有棵很茂盛的梧桐树。春天,小霖在树下看小蚂蚁找食;夏天,小霖在树下乘凉听妈妈讲故事;秋天,小霖在树下捡落叶;冬天,小霖在树下和小伙伴玩捉迷藏。最让小霖快乐的是,傍晚     

故事的故事

有一个不听话的孩子,一天,他不想吃饭,于是妈妈罚他站在门外,然后给屋子里那些听话的孩子讲起一个小故事来。当这个不听话的孩子发现妈妈在讲故事,哭闹的声音就小了一点儿,因为平时他最爱听故事了。这时候妈妈大声说道:“你现在听话,愿意吃饭的话,那么,孩子,我就让你进来听我讲故事。”     

故事的故事

有一个不听话的孩子,一天,他不想吃饭,于是妈妈罚他站在门外,然后给屋子里那些听话的孩子讲起一个小故事来。当这个不听话的孩子发现妈妈在讲故事,哭闹的声音就小了一点儿,因为他想听听妈妈讲的故事。平时他最爱听故事了。这时候妈妈大声说道:“你现在听话,愿意吃饭的话,那么,孩子,我就让你进来听我讲故事。”可是,这孩子仍在抽抽搭搭地哭,当他听到妈妈的喊话声时,又马上大声哭闹起来,就连非常想听故事也不顾了。这时候,有一只老鼠从她的洞里跑了出来,问道:“小孩,你究竟为什么哭呀?我的小老鼠们都在吃肥肉,他们被你的哭闹声吓得呛(qiān%)…     

略论陈作霖的南京地方史研究

晚清文化名人陈作霖通过<金陵通纪>、<金陵通传>二书的撰述,全面系统地勾勒南京地方史的发展线索和脉络,详细记载乡邦先贤的嘉言懿行;又以<金陵琐志五种>等论著着力张显南京地方历史文化的特色与风貌.陈氏为严格意义上的南京地方史研究构建基本框架和研究体系,具有里程碑的意义.     

残疾学生受教育权利不霖忽视

@刘在花：残疾儿童、少年这一特殊群体，与普通儿童、少年一样享有平等的受教育权。机会均等是公平的前提和起点。为让更多的残疾儿童、少年拥有接受教育的权利和机会，近日佛山开始实施残疾儿童、少年从学前到高中15年免费教育。此举极大地推进了残疾儿童、少年教育公平进程，能够确保残疾学生的受教育权利。     

《白鹿原》中鹿子霖形象分析

正在作品《白鹿原》中,鹿子霖这个人物形象的个性也是比较突出的,他是小说中一个必不可少的主要人物。他一生经历风雨,也过得够精彩,是大时代中的小人物,虽说没有白嘉轩那样的气概和胸襟,却也颇具个性,可圈可点。他表面上慈眉善目,偶尔还与孩子们开开玩笑,但实际上却是一个性格极端复杂的人;是一个追名逐利、阴鸷、淫乱、孱弱、龌龊、卑劣、丑恶、充满私欲的人。鹿家祖辈以卧薪尝胆,定要出人头地的欲望与决心,积攒下     

不是故事的故事

我是维吾尔族小姑娘,在汉族学校上学,名叫热依娜。我姐姐叫热娜,比我大六岁。我们之间的故事很多。我最想讲给大家听的就是“写借条”那件事了。记得两年前一个星期六的下午,热娜满脸笑容地走进我的卧室,给我一个大苹果吃。过一会儿就说:“我亲爱的热依娜妹妹,能不能借我点银子     

不是故事的故事

我是维吾尔族的小姑娘,在汉族学校上学,名叫热依娜。我姐姐叫热娜,比我大六岁。我们之间的故事很多,我最想讲给大家听的就是"写借条"那件事了。记得两年前一个星期六的下午,热娜满脸笑容地走进我的卧室,给我一个大苹果。过一会儿就说:"我亲爱的热依娜妹妹,能不能借我点银子?"我说:"你要借多少呀?"热娜     

故事引出的故事

故事引出的故事胡伯祖杨明和李芳都有个特长：一个能编动人的故事，一个会讲动听的故事。他俩一唱一和，现编现讲，一天一个故事，队员们都管他们叫“故事大王”。一天早晨，“故事大王”在操场一角一转悠，不到１０分钟，《一把雨伞》的故事就编出来了。离早自习下课时间...     

故事背后的故事

一天周末,家里停水,我来到一家餐馆吃午饭,餐馆里吃饭的人不多,桌子对面坐着一对母子,母亲头裹浅灰色的丝线围巾,衣服上布满了点点泥巴,面容消瘦,不停地给儿子整理书包,像是刚打工结束。儿子大概上中学吧,上身穿着浅颜色的校服,配着一条牛仔裤,站在母亲旁边,两手插在裤兜里,不停地望着厨房,还不时地眼睛撇着母亲,冷不丁地说：咋这么慢,快把人饿死了。母亲冲他微笑着：     

故事里的故事

有这样一则故事：有个女孩一双眼睛看不见,就像两条细细的短线。五官又紧紧地挤在一起;身高最多一米五．腿还特别短……不过女孩非常喜欢外语,她的志向是做联合国的同声翻译。很多人委婉地劝告她,让她打消这个念头。可女孩从来不在乎别人怎么说．更没有因貌丑而自卑,她把所有的时间都用来学习。她背诵所有学过的德文和英文课文,     

故事大王的故事(生活故事)

我说的故事大王,名叫亮亮。亮亮讲故事,嘴巴会说话,眼睛会说话,手和身体也会说话,就跟电视里的鞠萍姐姐一样。亮亮讲故事还特别流利,从来不会记不起词儿。小伙伴们都喜欢听他讲故事。星期天,亮亮家的小客人来得特别多,芳芳、媛媛来了,健健、波波来了,隔壁的川川还带着乡下的表弟——小牛牛来了……大家都来听亮亮讲故事。今天,亮亮讲的是“小黑鱼智斗大海怪”。小伙伴     

一个故事背后的故事

午饭后的自由活动时间,优优拉着我的手说：“徐老师,给我们讲故事吧!我想听故事了。”于是,我就坐在孩子们不自觉围成的一个小圆圈里讲起了故事。故事讲的是一只小熊不喜欢睡午觉,经常在游戏过程中不知不觉就睡着了。有一次,它又睡着了,还做一个奇怪的梦,梦里一位博士对它说,“小熊,我们只有一双眼睛,它每天必须得到一定的休息,     

故事结束后的故事

读“准生活笔记”一定会记住她的名字:列吟。一个聪慧而敏感的女孩带给我们一些灵动而略带忧伤的文字。     

一个故事大王的故事

五月的一天,宁波市青少年宫的五楼活动厅里,市故事大王的比赛正在进行。一位眉清目秀的男孩正在演讲一个真实的故事——《这,不是天方夜谭》。故事结束了,待他捋起左侧头发,露出一个铜板大的伤疤时,鸦雀无声的台下,顿时爆发出雷鸣般的掌声。他,就是故事的主人公。这位省故事大王一等奖获得者,慈溪市实验小学的大队长,校田径队员——邢瀛,曾有一段动人心魄的经历。