对地方性本科院校市场营销专业建设的一些思考

地方性本科院校大多不是研究性大学,也不同于技校,其人才培养规格应有所区别。同时,市场营销专业与一般的本科专业相比,对学生的实践能力有更高的要求。本文主要从人才培养规格、师资、教学、学生管理等方面对地方性本科院校如何建设市场营销专业提出了一些建议。     

试论技校市场营销专业学生能力培养的策略

本文对技校市场营销专业课程中存在的问题进行了研究,并探究了市场营销专业学生能力培养的策略。     

技校中语文课堂教学的有效实施

在技校语文课堂教学中,引导、鼓励技校教师积极进行语文课堂教学实践,满足当前技校语文教育需求,转变传统语文课堂教学方式,激发学生对语文的学习兴趣,提升学生语文水平。本文分析有效实施技校中语文课堂教学的措施。     

市场营销:技校生存之法

市场营销：技校生存之法文／冯为远美国市场营销协会认为：“市场营销是（个人和组织）对思想（或主意、计策）货物和劳务的构想、定价、促销和渠道的计划和执行过程,以创造达到个人和组织的目标的交换”。在传统的观念里,学校这一书香圣地,根本不需要什么“市场营销”...     

扩招后技工学校体育教学存在的问题及改革

在我国大力发展职业技能教育,技工学校大规模扩招的背景下,技校的体育教学面临着较为严重的问题,急需进行改革。本文从分析当前我国技校加强体育教学的必要性和重要性入手,进而针对技校体育教师队伍建设、加大教学投入力度、改革教学内容和观念、改革教学评价体系等几个方面提出看法和建议,以提高我国技校体育教学水平,促进技校学生体育素质的全面发展。     

激发技校学生体育兴趣提高体育教学效果

目前,我国技校体育教学中普遍存在学生对参与体育课的积极性不高,学生躲学、厌学的现象时常发生。本文结合自己从事技校体育教学的经历,从分析技校体育教学中存在的问题入手,剖析技校学生参与体育教学兴趣不高的原因,提出了如何提高技校学生体育教学效果的途径。     

探讨如何以就业为导向开展技校的语文教学

由于技校自身的特点,就决定了要使技校语文教学像高中一样全面分析、讲解透彻是不可能的,因为技校教学的根本目的是就业,主要是将学生的就业能力提高。因此,在技校中结合实际情况、实行有目的性的语文教学尤为重要。     

一体化教学在技校计算机教学中的应用

在当今社会中,计算机已经成为不可缺少的一部分,随着我国教育水平的不断提高,技校计算机教学受到关注,在技校计算机课堂上,如何提高学生计算机的操作水平是教师十分关注的问题。学习计算机可以提高技校生创新能力,技校计算机教师在教学过程中要采取积极有效的课堂教学策略,构建一体化的教学模式,这样才能不断提高教学水平,提高技校计算机教学质量。     

让学生“会听”话——推销技能训练中听话能力的培养

推销技能是市场营销教学的重要一环,培养学生的口头表达及与人沟通的能力,要求学生"必须说"。技校学生"不会说""不敢说"的现象比较普遍。为了逐步提高学生的表达能力,教师应从基础抓起。"会听"是"会说"的基础,因此可从日常教学、趣味训练及模拟实战中开展从"听"到"说"的训练,以使学生逐步掌握推销技能。     

在体育教学中运用多媒体技术进行辅助教学初探

随着多媒体技术的迅速发展,多媒体技术越来越广泛地引入到体育教学中来,现通过对佛山市部分技校体育教师和本校部分学生问卷调查,进行统计分析和实践,探讨在技校体育教学中多媒体技术辅助教学运用的最佳时机和频率,为技校体育教育的发展提供有效的帮助,进一步推动技校体育教育事业的发展。     

技校语文教学中应渗透德育教育

在新的历史发展时期,德育作为我国社会主义精神文明建设的重要组成部分,对人的思想及行动有着十分重要的影响。而在当前我国技校教育体系中,语文教材中蕴含着丰富的德育内容,因此,我们要将技校语文德育教育放在更加突出的位置,充分利用语文教材中的德育素材加强德育教学,提升每一位技校学生的德育素质,为学生以后的发展奠定基础。本文主要在分析了当前技校语文教学现状的基础上,重点就技校语文教学中如何渗透德育教育进行探究,旨在培养懂知识、明事理、高素质的现代化技校人才。     

技校机械类专业实训教学的实践探讨

技校机械专业教学的最终目的是满足企业对技工人才的需求,为此,学校应该根据企业发展需要制定合适的教学计划,努力培养企业需要的高技能人才。实训是强化学生技能的一种方式,技校应将教学与实训结合,提高实训教学质量,但是当前的技校机械类专业在实训教学过程中还存在这一些问题,为此本文对如何深化技校实训教学进行了探讨。     

分层教学在技校英语教学中的实践与思考

针对技校生源整体文化素质下降和社会对实用型技术人才英语水平要求提高的现实,在技校英语教学中实行分层教学势在必行.本文探讨了技校英语分层次教学的实施方案、教学目标、教学方法.     

深化职业道德教育 促进技校政治教学

随着经济的发展和社会的进步,企业对人才的要求越来越高。从业人员不仅要具备高水平的专业技能,也需要具备良好的职业道德。技校作为培养技术人才的地方,深化职业道德教育,培养学生良好的职业道德素养,是其责无旁贷的责任。政治教学是技校的基础课程,而职业道德教育是属于政治教学大范围之下的,如何在技校政治教学中深入职业道德教育,成为诸多技校政治教学工作者思考的问题。本文围绕着深化职业道德教育、促进技校政治教学这一论点,分析了深化职业道德教育的意义,从四个方面详细阐述了在政治教学中深化职业道德教育的措施。     

注重衔接，提高教学

本文分析了技校数学教学与初中教学教学的一些差异,从数学知识与技能、学习心态、心理素质、学习方法等几方面探讨了技校数学教学与初中数学教学的一些衔接措施,对保障技校数学教学的起始效益有一定的实用价值和推广价值。     

试论技工学校的发展道路

在市场经济的大潮中,对于技校的发展道路,尤其是行业办技校和社会力量办学单位,教学、生产、科研仍然是技校赖以生存和发展的三种主要活动,技校的发展道路是以教学促生产,以生产促科研,又以科研带动教学,并把三者有机地结合,形成普通教育以外的独特的办学道路.     

目前技校教育基础课程的教学对策

普高热的升温使得技校面临严峻考验,改革教学、提高教学质量是技校走出困境的关键。本文以数学课教学为例．提出技校基础课教学质量的一些措施。     

技校应用文写作课教学的障碍分析及对策

应用文写作在我国技校的教学课程中占有重要地位,技校应用文写作课程是一门极富实用性的基础课程。但是目前应用文写作课的教学质量在技校不容乐观,该课程无法引起学生的足够重视,教学方式趋于老式、刻板。本文将从几方面阐述如今技校应用文写作课教学中遇到的障碍并提出相对应的解决措施。     

PPT课件在技校语文教学中的优势探讨

在传统的技校语文教学中,最主要也是唯一的教学辅助手段就是黑板,但如今,随着科学技术的快速发展,计算机得到了普遍的应用。PPT课件被应用到了技校语文教学中,解决了传统教学中存在的一些弊端的同时其优势在教学的过程中得到了充分的发挥。本文主要针对PPT课件在技校语文教学中的优势进行了较为详细的探讨和总结。     

技校历史教学现状及对策探究

目前技校历史教学中还存在诸多问题。为正确分析、认识技校历史教学现状和特点,改革历史教学现状．作者从学生学习兴趣培养、师资培训、校本教材开发、评价体系建设四个方面进行了探讨,试图发挥历史在技校教学中的作用,使学生乐学,教师乐教。