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相似文献
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1.
创新,是考场作文成功的关键。创新的结构才能让作文从众多考卷中脱颖而出,给人以耳目一新之感。下面介绍几种精巧的结构形式,供同学们选用。  相似文献   

2.
文章的结构就是文章内容的组织和排列形式。建筑学讲究结构的完美,作文也是如此。一篇好的文章,离不开好的材料,更离不开好的结构。写进文章的材料不能是一盘散沙,而应该有巧妙的布局和清晰的组合形式。只有把材料组织得精巧,文章才能更好地表情达意。正如德国文学家歌德所说,文章结构要像首饰匠打金锁链那样……把一个个小环非常合适地连接起来,才能真正形成一个鲜活灵动的有机整体,才能写出好文章。  相似文献   

3.
考场作文的读者只有一个,那就是阅卷老师。因此,应试作文需要着力打造亮点,以吸引阅卷老师的眼球从而获得高分甚至满分。语文教师在指导学生写应试作文时可以给学生支招,鼓励其大胆创新。  相似文献   

4.
夏丐尊在《国文学习三讲》中说过这样几句发人深省的话语.“我们学习国文所应当注重,并不是事情道理东西或情感本身,应该是各种表现方式和法则”。“学习国文,目的就在学得用文字来表现的方法,他们只着眼于别人所表现着的内容本身.不去留心表现文字形式,结果当然是劳而无功的。”“文字语言的一切技巧.可以说就是表现技巧。”因此,我们可以选取大量的考场佳作及规范的文章,适当淡化文章内容层面,重点关注文章形式层面,从而归纳抽取出一些带有规律性的文章样式来进行品评。  相似文献   

5.
考场作作为一种比较特殊的作样式,因受话题、时间、字数等方面的限制,不同于一般的学创作,综观近几年的高考满分或优秀作,考场作的基本结构大致可分为以下三类:  相似文献   

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文章无定法,作文有常规。考场作文要有清晰的思路,明快的结构。掌握几种基本的结构模式,能使我们在考场上快速构思,在较短的时间内迅速搭起文章的骨架。  相似文献   

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翻一翻近几年的中考满分作文,我们不难发现一个明显的事实:阅卷老师总是偏好有创新有特色的文章。正因为这一点,考场作文如何力求一个“新”字,粘住老师的眼睛,拨动老师的心弦,至关重要。我们可从结构、语言几个方面努力,对考场作文进行创新“包装”。  相似文献   

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考场作文,不仅时间紧,要求高,而且心里压力也很大,稍不注意连基本的写作任务都难以完成,要写出十全十美的、特别是有创意的文章就更不容易了。当然,我这里并不是说同学们在考场作文没有创新的可能性。因为笔者通过分析近年来上百篇中考满分创新作文的写法后发现,只要大家平时进行了较扎实的作文训练,考场作文时又能抓住以下几个关键方面进行大胆创新,就完全能写出更好的、甚至有创意的文章来。  相似文献   

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作文尤其是考试作文,说得通俗些,犹如模特出镜,骨架身材是最重要的。作文最大的亮点也是在它的“骨架”——结构上,它给读者的视觉冲击力是最为强烈的。它应该清晰、严谨、美观而又新颖独到。那么在浩如烟海的考场作文中,哪些结构较为抢眼易得高分呢?  相似文献   

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一篇文章,材料新颖.组材机巧,行文才能洋洋洒洒,如天马行空;平台亮眼,行文才能气贯长虹,如高屋建瓴。那么,考场作文应如何组合素材呢?大体有以下几种。  相似文献   

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写好文章的开头非常重要。古人云:“开卷之初,当以奇句夺目,使人一见而惊,不忍弃去。”  相似文献   

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思维创新在写作过程中起到的作用是非常明显的.那么,如何开启考场作文创新之门呢?关键在于考生如何运用创新思维多角度地观察生活,发现生活,在丰富多彩的生活中捕捉事物的特征,并做到有创意的表达.  相似文献   

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作开头的形式是多种多样的,没有固定的语言和格式,但仍然有基本规律可循。下面根据同学们的作,尤其是考场作的实际,评讲一些作开头的规律:  相似文献   

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实践证明,高考作文能不能有所创新,常常是决定得分高低的关键。下面。笔者根据高考作文的特点.结合典范试题与精彩例文,具体介绍考场作文的几个创新诀窍。一、以时代慧眼。发独到见解近年来的高考作文试题,大多具有“一树梅花万首诗”的特点,所以每个考生都可以从自己的角度提炼观点。但“诗”有高下之分,角度有优劣之别。那些思维独特的考生。面对相同的命题,能看到一般考生所看不到的东西,产生独特的见解。  相似文献   

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作文是语文考试中的重头戏,随着语文考试改革力度的加大.作文的地位更加突出。“盖文章,经国之大业,不朽之盛事”,通过写作的考查,可以区分语文素质的高低。可见作文教学.是学生语文成绩提高的关键;同时,由于作文自身的特点,其水平的提高是水磨的工夫,想一蹴而就是不现实的。但笔者认为如果教师在教学中.特别是在初三年级语文学科的复习中注重培养学生以下几种意识,有的  相似文献   

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题材是构成文学和艺术作品的材料,即作品中具体描写的生活事件或生活现象。考场作文选取什么题材直接关系着作文分数。笔者从近几年高考满分作文中总结出以下几点。  相似文献   

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夏俊山 《初中生》2006,(9):32-33
考场作不仅限时,限字,有时还限题,限旨(主旨,中心意思)。考生写作时常常很紧张,稍有不慎,就会忙中出错,闹出笑话。这里,举几个考场作失误趣例,以飨读,以诫考生。  相似文献   

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