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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 843 毫秒
1.
义务教育作为国民教育的基本内容和基础部分,是在任何时候、在经济社会发展的任何阶段都必须认真做好的工作。实现"两基"目标不是我们工作的终点,而是新的起点。因此,全省各级教育行政部门和广大中小学校要进一步发扬连续作战的作风和"两基"工作精神,把重点转到巩固"两基"成果、提高教育质量、推进义务教育均衡发展上来。  相似文献   

2.
省第十次党代会提出要实施创新发展战略,把解放思想贯穿于发展的全过程,举全省之力建设创新型社会."十五"以来我省成功实施的"两基"攻坚,就是在省委、省政府领导下实施创新发展战略的一项成功实践. "两基"攻坚目标的实现,是坚持教育观念创新、教育管理体制创新、教育投入机制创新和"两基"工作机制创新的结果.认真总结我省"两基"攻坚的创新与实践,对于深化创新发展战略内涵的认识,进一步坚持教育创新,推动我省各领域的创新发展,实现我省经济社会发展的历史性跨越,无疑具有借鉴意义.……  相似文献   

3.
把"两基"作为"重中之重",是教育工作的一项直要方针。多年来,由于各级政府坚定不移地贯彻这一方针,扎扎实实地推进"两基"工作,到1997年底,占全国人口65%的地区普及了九年义务教育,这是个了不起的成就!从我省的情况看,到1997年底,全省已有88个县、市、区、场实现"两基",人口石盖率达60.97%。今年又有28个县、市、区、场要求接受"两基"验收,如果能够全部通过,全省"两基"人口覆盖亭将提高到88%。按照这一进程,到本世纪末,全省基本完成"两基"任务的目标可以如期实现。然而,最近发现一个值得我们警觉的问题,就是"两基"验收合…  相似文献   

4.
自 1994年以来 ,我县“两基”工作经历了“实施达标”和“巩固提高”两个阶段。“两基”工作的不断扎实推进 ,促进了教育事业的全面发展。我们的主要做法是 :  一、采取有力措施 狠抓“两基”达标   1998年 6月 ,我县“两基”工作通过省级评估验收 ,当年获全国“两基”工作先进县殊荣。在“实施达标”方面 ,我们做到了“七个到位”。   1 党政重视 行为到位  我县各级党政坚持把实施“两基”摆在教育工作“重中之重”的位置抓紧抓好 :一是县、乡 (镇 )分别成立了由政府主要领导任指挥长的“两基”工作指挥机构 ;二是把实现“两基…  相似文献   

5.
德兴市素有"金山"、"银城"、"铜都"之称.随着经济的发展和社会的进步,教育事业得到迅速发展.1993年实现了"实验教学普及市",1995年通过省政府"两基"验收,2004年5月通过了省政府"两基"复查,2007年被评为全省"两基"工作先进县(市).德兴市委、市政府始终把教育发展作为落实科教兴市战略的主抓手,根据十七大提出"优先发展教育,建设人力资源强国"和"办好人民满意的教育"的要求,站在构建铜都和谐发展的高度,关注民生,推进教育公平,促进了城乡教育均衡、可持续发展,推动区域内教育工作再上新台阶.  相似文献   

6.
余庆县教育局始终把办人民满意的教育,努力代表和实现好人民群众的教育利益为工作标准和追求目标.1998年余庆顺利实现了"两基"目标,并被省教育厅授予"普九"先进县称号.当我们还沉浸在高兴和喜悦中的时候,1999年3月实现"普九"的第一个学期,初中学生大量流失,辍学率大大超过国家规定的3%的红线.此时我们才意识到,实现"两基"难,巩固"两基"成果更难.为了破解"两基"难题,教育局在县委、县人民政府的领导下,沉着应对,求真务实,扎实工作,经过几年的不懈努力,"两基"巩固这道难题被我们破解.我们的具体作法是:"责任明确,调整和扩招同步,两个建设同步,考核评估和奖惩同步".  相似文献   

7.
广西北海市铁山港区是1995年经国务院批准设立的一个相当于县级建制的港口工业区,面积394平方公里,人口16万。铁山港区一直都把教育摆在优先发展的战略地位,财政收入的大部分都用于基础教育上,所以教育事业也取得了长足的发展:1997年率先通过了"两基"省级验收,2007年通过了国家级的"两基"工作评估验收,2007年被自治区教育厅评为  相似文献   

8.
荆州市荆州区有人口60.12万,下辖7个镇、3个街道办事处和2个管理区,是一个典型的城乡二元结构的市辖区。全区义务段学生2.6万人,分布在48所学校,其中初中15所,小学33所。2001年6月,原荆州区教育委员会获全国"两基"工作先进单位。2002年,该区获湖北省"两基"工作先进县(市、区)。多年来,区委、区政府始终坚持教育优先发展战略,把教育作为最大的民生  相似文献   

9.
基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲"(两基"),是党和国家为提高中华民族素质、实现社会主义现代化建设战略目标所作出的重大决策。自1986年《中华人民共和国义务教育法》颁布以来,江西的教育事业进入了前所未有的快速发展时期。到2006年底,江西省所有县(市、区)"两基"工作全部通过省级验收,"两基"人口覆盖率达到100%。在这里,我们摘取了近十年来关于江西"两基"工作纪实的数篇报道,一起来回顾江西省"两基"攻坚工作的不平凡征程,见证江西教育的历史性突破。  相似文献   

10.
廖锦 《贵州教育》2007,(23):4-5
2008年,国家将对我省的"两基"工作进行督导检查."国检"既是国家对我省"两基"攻坚工作总的检验和评估认定,也是进一步推动我省教育事业的发展和提高我省"两基"工作水平、工作质量的良好机遇.我州坚持"全面推进、突出重点、分类指导、讲求实效"的方针和"积极进取、实事求是"的原则,正在有计划、按步骤、分阶段地开展"两基"迎"国检"工作.  相似文献   

11.
从2001年"两基"攻坚开始到2008年"两基"复查评估的八年时间里,我随遵义市人民政府督导室组织的督导团(组)数次对正安县"两基"工作进行过程督导,参与了阶段性的2004年"两基"达标验收、2008年的"两基"复查评估,正安特别是正安教育给我留下了很深刻的印象.……  相似文献   

12.
我县"两基"工作于2003年年底通过省政府的评估验收和教育部的审核认定后,继续坚持把"两基"工作摆在"重中之重"的战略位置,干劲不松,力度不减,不断采取有力措施狠抓基础教育工作,四年内使全县"两基"各项指标在验收时的基础上不断提高.目前两基"迎"国检"工作轰轰烈烈、扎扎实实地进入了一个崭新的阶段.  相似文献   

13.
吴朝彪 《贵州教育》2008,(24):11-13
2004年12月,惠水县如期通过省政府"两基"评估验收,2005年顺利通过省政府的"两基"复查,2008年又将迎接省、州"普实"验收.全县教职工一如既往,做到"思想不松,队伍不散,力度不减,标准不降",在各项工作中不断进取,开拓创新,积极探索,全力推进"两基"、"普实"工作,扎实有效的做好"两基"迎"国检"工作,切实办好让人民满意的教育,努力将惠水教育事业推上一个新台阶.……  相似文献   

14.
樊杰 《贵州教育》2008,(14):4-6
黔西县"两基"工作于2003年年底通过省政府的评估验收和教育部的审核认定后,继续坚持把"两基"工作摆在"重中之重"的战略位置,干劲不松,力度不减.不断采取有力措施扎实狠抓基础教育工作,四年内使全县"两基"各项指标在验收时的基础上不断提高,"两基"迎"国检"工作轰轰烈烈、扎扎实实地进入了一个崭新的阶段.……  相似文献   

15.
增加教育经费投入和加强教师队伍建设,这是二十余年来实施"两基"工作的关键,也是二十多年来教育的"永恒话题"。今天,促进义务教育均衡发展、实现教育公平正成为指导和推动普及义务教育、巩固提高"两基"成果的新的理念,  相似文献   

16.
国家教委副总督学王文湛率教育部赴内蒙古督导检查组一行6人,于6月下旬,对我区"两基"普初"工作进行了督导检查。检查组分3路先后检查了今年计划验收的15个旗县中的东胜市、土默特右旗、达茂旗、察右前旗、武川县、宁城县、通辽市等7个旗县市的"两基"工作和卓资县的"普初"工作。检查组对我区"两基"工作取得的显著成绩,于以充分肯定,并认为已取得了以下八点基本经验:1、各级领导对"两基"工作高度重视,工作扎实有序。自治区领导把"两基"工作作为实施"科教兴国"、"科教兴区"战略的奠基工程,摆在了"重中之重"的战略地位。"两基"成为各级…  相似文献   

17.
2003年,我市举全市之力实现了"俩基"达标后,随即把工作重心转移到"两基"巩固提高工作上来,坚持"机构不撤,人员不变,投入不少,力度不减"的原则,继续发扬"两基"攻坚精神,发动全市干部职工及广大群众积极参与,决战"两基".  相似文献   

18.
新年献词     
过去的2011年,民族教育工作在改革创新中扎实推进。我们满怀信心迈入2012年。2011年,民族地区"两基"目标全面实现。随着2011年西藏自治区、青海省、甘肃省、四川省顺利实现"两基"目标,我国民族地区的"两基"目标全面实现,民族教育的发展站在了一个新的历史起点上。这是民族地区教育改革发展史上的一个重要里程碑,也是全国教育改革史上的重要成就。民族地区"两  相似文献   

19.
聂兴龙 《贵州教育》2007,(17):20-21
没有冲天的火光,没有惊人的风雪,更不是走在时代前列的弄潮儿.他只不过是一名普通教师,在平凡的岗位上为党的教育事业默默地奉献,辛勤地耕耘,执着地追求,为罗汉乡的教育快速发展做出了不平凡的业绩.他就是2006年度全省"两基"先进个人、普安县罗汉乡教育辅导站朱恩江同志. 朱恩江是罗汉乡"两基"专干,分管"两基"业务、档案资料建设、教育教学、安全等工作.  相似文献   

20.
近几年来,岑溪市教育局全面贯彻全国、全区教育工作会议精神,抓住机遇,改革创新,与时俱进,实施基础教育改革,推进素质教育,改善办学条件,教师队伍整体素质进一步提高,教育教学质量连年稳步上升,开创了岑溪教育的新局面。一、巩固提高发展“两基”成果“两基”验收后,岑溪市教育局认真贯彻教育部《关于认真做好“两基”验收后巩固提高工作的若干意见》,继续把“两基”放在教育工作“重中之重”的位置,在积极推进实现“两基”目标的同时,不断巩固“两基”成果,提高“两基”整体水平和质量。教育局采取了有效措施,切实做好中小…  相似文献   

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