第八届全国学生“学宪法 讲宪法”活动全国总决赛成功举办

<正>宪法是治国安邦的总章程,是我们党治国理政的根本法律依据,是国家政治和社会生活的最高法律规范。习近平总书记强调：“要加强宪法理论研究和宣传教育,坚持知识普及、理论阐释、观念引导全面发力,在全社会大力弘扬宪法精神、社会主义法治精神,推动宪法实施成为全体人民的自觉行动。”为全面学习贯彻党的二十大精神,深入学习贯彻习近平法治思想,推动青少年宪法宣传教育常态化长效化,根据中央依法治国办相关任务部署和教育系统“八五”普法规划等工作要求,     

体认宪法价值 坚持宪法至上——《道德与法治》八年级下册第一单元内容解读及教学建议

<正>一、整体介绍党的十九大报告要求加大全民普法力度,建设社会主义法治文化,树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。加强青少年法治教育,培育青少年的法治观念、法律意识,不仅有利于青少年健康成长和全面发展,而且是全面依法治国、加快建设社会主义法治国家的基础工程。党的十八届四中全会明确     

基于法治视角的高职院校现代治理机制研究

全面依法治校是新时代高职院校的一项重要任务。本研究基于习近平法治思想和宪法精神的精髓,探索了构建以法治为基石的高职院校治理新体系的路径,强调高职院校要全面领会党的二十大关于全面依法治国的战略部署,准确把握习近平法治思想和宪法精神的精髓,坚持以党的二十大精神为引领,推动内部治理法治化,加强制度建设,完善以党的领导为核心的治理架构,强化法治精神,弘扬法治文化,通过开设法治教育课程、丰富法治宣传方式、创新法治文化载体等措施培育师生法治思维,积极探索构建以法治为基石的高职院校治理机制。     

新时代青少年宪法教育的理论与实践

<正>"增强全民法治观念,推进法治社会建设"是新时代依法治国的根本目标,而全民树立法治意识正是实现这一目标的重要手段。在全面推进依法治国进程中,全民普法是基础性、系统性工程,亟须加强法治宣传教育。党的十八届四中全会提出"将法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程"的具体要求。党的十九大报告再次强调,要不断加大全民普法力度,构建法治社会文化,形成宪法至上、人人平等的法治社会建设思想。     

袁贵仁：将宪法法律纳入升学考试

落实依法治国、依宪治国．教育是基础，青少年是希望。我国有2．6亿在校学生。将广大青少年学生培养成为真诚信仰宪法、自觉维护宪法尊严、具有社会主义法治观念的社会主义事业建设者和接班人．是各级各类学校全面贯彻党的教育方针，实现立德树人的根本任务。     

十八届四中全会精神统领下的大学生法治教育建设

党的十八届四中全会对于全面推进依法治国作出了系统部署,为新形势下加强我国大学生法治教育提供了科学的理论指引。深入解读全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,并以之为统领加强大学生法治教育,应当着重从五个方面入手：增强大学生的人民主体意识;坚持法治教育和思想道德教育的有机统一;普遍开展宪法教育,弘扬宪法精神;依法加强对大学生网络行为的规范引导;完善军队院校的法治教育体系。     

对坚持全面依法治国，推进法治中国建设的多角度解读

<正>【背景材料】2022年10月16日,习近平总书记在二十大报告中强调,坚持全面依法治国,推进法治中国建设。习近平总书记指出,全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。     

主编寄语：大力加强青少年宪法宣传教育常态化长效化工作

<正>宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。开展宪法宣传教育,是全面贯彻实施宪法的重要基础性工作。习近平总书记在第十个国家宪法日之际作出重要指示,强调：“新征程上,要坚定维护宪法权威和尊严,推动宪法完善和发展,更好发挥宪法在治国理政中的重要作用,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚实保障。”青少年是祖国的未来、民族的希望,也是强国建设和民族复兴伟业的接班人。在新征程上,加强青少年宪法宣传教育常态化长效化工作,培养具备宪法法治意识和法治素养的时代新人,是实现教育强国建设目标、落实依法治国基本方略、践行立德树人根本任务的重要基础。     

新时代高校开展宪法宣传教育的价值意蕴与路径优化研究

新时代高校是开展宪法宣传教育的重要阵地,大学生是开展宪法宣传教育的重点人群。新时代高校开展宪法宣传教育是全面落实依法治国基本方略的重要举措,是学习贯彻党的二十大精神和推进法治中国建设的重要体现,是尊重宪法权威和保障宪法实施的内在要求,是全面建设社会主义现代化强国的重要保障。新时代高校开展宪法宣传教育要以大学生为重点人群,通过课堂宪法理论知识阐释、校园法治文化建设和“大思政课”社会实践等形式推进宪法宣传教育常态化、长效化,推动宪法深入人心,弘扬宪法精神,强化大学生宪法意识,使宪法实施成为大学生的自觉行动。     

改革开放30年我国教育法律法规体系基本形成

教育法制建设是我国社会主义民主法制建设的重要内容。依法治教是落实依法治国基本方略的具体体现,对促进教育改革和发展具有重要意义。党的十五大提出了“依法治国,建设社会主义法治国家”的基本方略。1999年九届人大二次会议通过的《宪法修正案》将依法治国基本方略写入了《宪法》,成为重要的宪法原则。党的十六大和十七大把全面落实依法治国方略作为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的基本目标之一。为全面推进依法治教、依法行政提出了新的目标和任务。     

以法治思维和方式推进教育综合改革

一论学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治教12月4日是国家宪法日。宪法日的设立,既昭示着依法治国理念的前行,也意味着法治精神的回归。党的十八届四中全会提出全面推进依法治国。依法治国在教育领域最核心、最本质的要求就是依法治教。依法治教是教育进一步改革与发展的客观需要,第一要义是以法治思维和法治方式深入推进教育综合改革。"在整个改革过程中,都要高度重视运用法治思维和法治方式,发挥法治的引领和推动作用"。习近     

大众传媒低俗化对青少年法治教育的影响及对策

党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的紧迫任务,增强全民法治观念是当下工作的重中之重。青少年是国家的未来和希望,对青少年行之有效的法治教育,是推进依法治国方略的必然选择。在多元文化价值观的冲击之下,如何界定和厘清大众传媒低俗化及其对青少年法治教育的影响,在大众传媒低俗化发展趋势日益明显的当下,加强对青少年法治教育对策的研究,具有现实的紧迫性和重大的理论价值。     

在加快推进中国式教育现代化的新征程中推进全面育人

教育是国之大计,党之大计。党的二十大报告为教育优先发展、加快建设指明了前进方向,提供了根本遵循。对于南京师范大学附属小学而言,学习贯彻党的二十大精神,就是要育人为先,推动全面育人的方式变革;教师为本,推动全面育人能力的提升;协同为要,推动全面育人的环境优化。     

小学法治教育实效性的实践探究

党的"十八大"提出"全面推进依法治国"的目标要求,确定原法治宣传日12月4日为我国宪法日。2016年由最高人民检察院和教育部联合提出并组织"法治进校园"的系列活动,要求进一步加强对青少年学生的法治教育,推进青少年学生法治教育工作的科学化、制度化、规范化建设。而对于一所地处火车站和汽车站附近的小学来说,特殊的地理位置对学校如何进一步加强和改进对未成年人的思想道德教育,培养学生的法治观念,提高守法的自觉性提出了更高的要求。     

教育部有关负责人就《全国教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划(2021-2025年)》答记者问

<正>1.问:请介绍一下教育系统"八五"普法规划出台的背景。答:普法是全面依法治国的基础性工作。习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上强调,普法工作要在针对性和实效性上下功夫,特别是要加强青少年法治教育,不断提升全体公民法治意识和法治素养。《中央宣传部、司法部关于开展法治宣传教育的第八个五年规划(2021-2025年)》中明确提出,以习近平法治思想引领全民普法工作,持续提升公民法治素养;加强青少年法治教育,     

贾德忠:多角度进一步完善宪法教育,以发挥其最大功效

青少年法治教育:作为活动承办方,请您谈谈教育部全国青少年普法网开展宪法教育的情况。贾德忠:近年来,北京外国语大学依托设在学校的教育部全国青少年普法网,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神以及全国教育大会精神。     

加强学校法治教育 提高学生法律意识

党的十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,并强调指出,"要推动全社会树立法律意识。坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,深入开展法治宣传教育……把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程"。可见,学校法治教育是社会主义法治建设、推进依法治国     

新时代青少年法治教育问题探析

在全面推进依法治国的时代背景下,青少年法治教育是落实党的教育方针、促进青少年健康成长、全面发展和培养社会主义合格公民的客观要求。但在飞速发展的新时代,青少年法治教育面对新形势、新挑战,仍存在定位模糊、学校不够重视、专业师资力量薄弱、形式单一、缺乏实践性以及缺少科学评价体系等问题。因此,青少年法治教育理应突破困境,与时俱进。     

法治意识及其教学实施

<正>2014年,中国共产党十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,提出"将法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程"的要求。为落实这一要求,提高法治教育的系统化、科学化水平,教育部、司法部、全国普法办于2016年6月28日联合印发了《青少年法治教育大纲》,明确提出"要高度重视青少年法治教育工作"。党的十九大进一步明确指     

牢记“国之大者” 奋力书写新重庆的教育篇章

<正>教育是国之大计、党之大计。党的二十大报告从“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”高度，对办好人民满意教育作出部署，为做好新时代教育工作指明了前进方向，提供了根本遵循。站在实现第二个百年奋斗目标新征程上，我们要深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，坚持从政治上看教育、从战略上抓教育、从规律上办教育，牢记“国之大者”，善谋国之大计、党之大计，把握历史主动，担当教育使命，把习近平总书记殷殷嘱托转化为教育强市的生动实践，奋力书写新时代新征程全面建设社会主义现代化新重庆的教育篇章。