哈尔滨红色文化在当地大学生中传承的路径探究

哈尔滨是中国最早解放的大城市之一,是中国红色文化重要的发源地。该文旨在通过对哈尔滨红色文化进行全面梳理,充分了解哈尔滨红色文化的基本特征,发掘其对大学生成长成才的重要价值,提炼哈尔滨红色文化在当地大学生中传承的现实困境。在推动哈尔滨红色文化创造性转化、创新性发展中提出更具实效性的文化传承新举措,助力哈尔滨高校学生将本土红色文化“内化于心,外化于行”。     

红色文化视角下大学生文化自信的路径分析探讨

文化属于历史活动中的产物,对人的思想、行为会产生一定的影响,尤其是红色文化,具有一定的民族性特点与时代性特点,有着中华民族优秀传统文化内涵、马克思主义思想,是革命战争、社会主义革命时期长期积淀与锤炼的结果,将其应用在大学生的教育工作中,不仅可以提升民族自豪感、培养爱国主义精神,还能增强大学生的文化自信,具有重要的意义....     

粤西民俗文化的创新与传承策略思考——以“吴川三绝”为例

吴川素有民间艺术之乡的美誉,汇聚了古越文化、汉闽文化和中原文化等多种文化因子,创造出大量富有地方特色的非物质文化遗产,该研究以当地最著名的“吴川三绝”为例,通过走访和开展问卷调查等方式,分析当地民俗文化的创新和传承中存在的问题,提出了做好非遗传承人的培养工作、建设文化中心、培育多元化文化演艺市场、深化智慧广电与文化融合发展、加强与海南之间的省域合作等建议。     

大学文化的精神家园与传承创新

大学文化是大学思想、制度和精神层面的一种过程和氛围,是理想主义者的精神家园。大学应该是各类大师云集、塑造完整人格、充满自由气息、培育人文精神的场域。大学精神是世界一流大学的基本标识,大学精神的回归和重塑是当前我国创建世界一流大学的战略路径和未来走向。     

竞技武术表演的文化传承与创新

探析我国竞技武术表演在现实发展中的特色和表现,并以此为基础和背景,进一步阐述竞技武术表演在文化传承中的文化效用和当代价值,探索性地提出竞技武术表演的创新发展路径,旨在展示中华文化瑰宝的时代魅力,弘扬民族传统文化。     

社会学视角下的大学文化体系探究

文化是社会学研究中的重要领域,在社会学视角下界定大学文化,为研究大学文化提供一种新的认识论和方法论视野。建构大学文化体系,浓郁学校人文氛围,提高师生的精神境界,形成优良校风,对于提升高校管理品质和教育境界,有着不可替代的重要作用。     

文化传承创新与大学文化建设——文化传承创新与地方高校科学发展的文化逻辑

文化传承与创新能力是民族进步的动力源,是国际竞争的核心力,大学在文化传承与创新方面责无旁贷,文化传承创新是大学的根本职能和重要使命。地方高校特别是建校历史不长的地方高校更要重视大学文化建设,重视在大学文化建设中进行文化传承与创新,守望大学精神,塑造有本校特色的大学精神。大连大学在发展的困惑和困难中促成了文化自觉,逐渐形成了一套由建设目标、大学精神、文化理念、文化载体、文化模式、行为风尚等共同组成的大学文化系统,先进的文化引领着大连大学实现了快速发展。从大连大学的文化建设实践表明,大学能够以和谐文化吸引集聚优秀人才,以先进文化培养造就创新型人才．可以让大学文化引领城市文化发展。     

新媒体下粤西年例文化的遗产保护与创新传承策略

年例是粤西人民特有的文化传承,也是最具特色的民俗活动,甚至有年例大过年的说法。其中又以湛江、茂名年例习俗最为突出。随着科技进步,在互联网新媒体时代,人们进行娱乐活动和接收信息的方式日渐丰富,各种年例习俗受到了一定的冲击,有些甚至被认为是封建旧潮流被抵触。如何在新媒体环境下创新和保护传统文化的内容及形式,成了许多专家学者研究的话题。该文从湛江年例发展现状出发,探索传统文化活动在现代的发展路线,研究粤西年例文化在国内当前的发展趋势,并探讨如何结合网络新型传媒宣传、文化再创新、创意产品推广等方式弘扬和传承年例文化。     

文旅融合背景下安康地域文化传承创新研究

“旅游是文化的重要载体和平台,文化乃旅游之灵魂。”丰富多样的地域文化是旅游文化的重要组成部分之一。为更好地彰显“以文兴旅、以旅彰文”理念,该文以安康地域文化的传承为研究内容,采用文献查阅法、调查研究法,系统梳理了安康地域文化的独特魅力,归纳总结了安康地域文化的内涵,认识到文旅融合背景下传承创新安康地域文化乃塑造旅游文化的灵魂,并提出从“生态+文旅”“毛绒玩具+文旅”“非遗+文旅”“美食+文旅”等模式多层面提升安康文旅品牌效应,传承创新地域文化,深化文旅融合发展,为经济社会发展赋能,推动文化繁荣、坚定文化自信。     

红色研学视域下当代大学生传承红色文化的新途径

我国当代大学生的教育问题得到越来越多的关注,在这个教育过程中红色文化教育起到的作用越来越受到重视,这对于我国红色基因的传承,民族精神的弘扬都起到很大的作用.该文介绍了红色研学,当代大学生传承红色文化的作用,以及如何更好实施红色研学.如今世界各个国家之间对于综合国力的比拼越来越激烈,而在综合国力中文化起到的作用与占有的地...     

文化旅游展演视觉下广西侗族传统节日文化传承创新研究

广西侗族有丰富的中华民族优秀传统文化,研究文化旅游展演视觉下广西侗族传统节日文化传承创新有非常重要的意义。该文对传统节日文化传承的现状和创新的原因进行分析研究,并根据分析结果从两个方面来对传统节日文化传承进行创新：一方面,利用技术手段来改变文化旅游展演的视觉效果;另一方面,通过创新方式来改变传统节日文化的传播形式。通过上述两个方面来创新传统节日文化,使我国在5 000年的文化底蕴中发展得更加长远,更好地推进经济发展。     

新媒体视域下高校红色文化的传承与创新研究

高校是中华优秀文化传承的主要场所,并且肩负着培养高质量专业人才的责任。大学生作为社会未来人才,在“两个一百年”奋斗目标实施过程中承担着中流砥柱的角色。在很长的一段时间中,高校教育工作更加注重对学生们知识与专业技能教育,忽视了学生们文化素养的培养。红色文化当中蕴含着深厚、浓重的历史文化内涵与人文情怀,将红色文化渗透到高校教育工作当中,具备极大的育人功能与价值。该文针对红色文化内涵以及新媒体视域下高校红色文化的传承与创新意义进行详细分析,提出新媒体视域下高校红色文化的传承与创新现存问题,并为新媒体视域下高校红色文化的传承与创新提供新的发展策略。     

民俗文化开发价值探析

杨静如在《前沿》2010年第24期撰文指出,民俗文化,是民间民众的风俗生活文化,是在普通人民群众（相对于官方）的生产生活过程中所形成的一系列物质的、精神的文化现象。无论是人们的物质文化生活还是精神文化生活,都受到民俗事项和民俗传承的影响,因为任何一种民俗事象,都不是个人的行为,而是社会普遍传承的风尚和喜好。     

文化传承创新与地方高校科学发展的文化逻辑

文化传承与创新能力是民族进步的动力源,是国际竞争的核心力,大学在文化传承与创新方面责无旁贷,文化传承创新是大学的根本职能和重要使命。地方高校特别是建校历史不长的地方高校更要重视大学文化建设,重视在大学文化建设中进行文化传承与创新,守望大学精神,塑造有本校特色的大学精神。大连大学在发展的困惑和困难中促成了文化自觉,逐渐形成了一套由建设目标、大学精神、文化理念、文化载体、文化模式、行为风尚等共同组成的大学文化系统,先进的文化引领着大连大学实现了快速发展。从大连大学的文化建设实践表明,大学能够以和谐文化吸引集聚优秀人才,以先进文化培养造就创新型人才,可以让大学文化引领城市文化发展。     

从大学生视角探究文化自信的重要性

改革开放以来特别是党的十八大以来,我国在经济、政治、文化、社会、生态各个方面取得了巨大的成就,人民幸福感与日俱增,没有哪个时期比现在更接近实现中华民族伟大复兴。“复兴”不仅指经济实力、物质力量的“复兴”,也有文化、精神力量的“复兴”。大学生是高校为社会主义建设培养的高素质人才,是实现百年梦想的接班者和实践者。因此,加强大学生这一群体的文化自信,是思想政治教育工作的重中之重。本文从大学生的角度分析了在国际国内背景之下加强其文化自信的重要意义、面临的挑战,并深入分析了在新形势下加强大学生文化自信的路径,通过对文化自信的培育路径多层次、全方位的把握,不断提升大学生文化自信。     

新媒体视域下高校红色文化的传承与创新探索

该文的核心目标是探索新媒体环境下,如何有效地在高校中传承和弘扬红色文化,同时应对由此而来的挑战和把握机遇。通过文献综述和对当前实际情况的深入分析,该文揭示了高校红色文化传承在教育实施方式、新媒体应用、学生接受度等方面的现状,特别指出了在新媒体环境下,红色文化传承面临的主要问题,如内容更新与时代脱节、传播方式的单一性、师资力量和教育资源的不足。针对这些问题,提出了一系列创新策略,包括积极应用新媒体、制定相关政策与规范、加强师资队伍建设等。通过这些综合策略,不仅可以提升红色文化在高校的传播效果,还能增强学生对红色文化的认同感和接受度。     

春联的传承与创新

贴春联是我国传统习俗,千家万户写春联,贴春联,是上千年流传下来的象征吉祥如意。     

用中医药文化培育大学生文化自信的路径探究

培养国民的文化自信是当前文化强国的必经之路.高校作为新时代人才培养的主阵地,应当发挥育人引领作用,注重提升大学生的文化自信品质.然而当前部分高校中文化自信教育形式单一、中外文化形式不够明确、学生文化自信认知模糊等问题逐渐暴露出来,成为影响学生综合发展的重要阻碍.对此,应从根源问题出发,立足学生文化自信培育现状,从教育形...     

文化传承视阈下汉字简化过程价值探究

汉字简化是中华文化发展过程中所不可逆转的发展方向。汉字从最初的甲骨文开始,距今已有近三千年的历史。无论时代如何发展变化,汉字始终都贴合当时社会发展需要而进行相应的简化。而这也要归功于贴合文化传承的汉字简化规则。从文化传承视阈对汉字简化过程进行分析,除了能够从文化角度进一步论证汉字简化的合理性,更能深入探究汉字文化的发展模式和传承方向。     

熵理论视角下的耕读文化传承与发展

根据熵增定律,在任何一个孤立的系统中,熵是趋向于不断增加的,一旦熵达到最大值状态,该系统就会出现严重无序和混乱,从而走向衰亡。而耗散系统可以通过与环境进行物质、能量和信息交换以获取负熵来抵消系统熵增态势。熵理论解释了自然科学界的基本规律,其原理同样适用于社会科学领域。文章以熵理论为视角,研究耕读文化传承与发展中的各种熵与负熵,以增加耕读文化负熵为归宿,探讨耕读文化在新时代的传承、保护与发展。