“智多星管小正”青少年系列法治安全小说之人贩子来了(三)

<正>过了几分钟,茅厕外面传来打斗声。“别跑,抓住他们！”“放开我！”是小个子的声音。“你们为什么抓我？”这是瘦高个儿的声音。耶！管小正噌地站起来,扒着茅厕一角,看外面发生了什么事。五六个穿警服的叔叔把小个子和瘦高个儿按倒在地上。     

“智多星管小正”青少年系列法治安全小说之谁拔了气门芯（一）

<正>小金毛和网络游戏说了再见,在管小正的督促下开始认真学习。管小正教她学习方法,教她如何更好地解题,教她如何将各个知识点联系起来复习。学着学着,小金毛竟也觉得学习是件很有趣的事。学习之外,她成了管小正的跟班。管小正去楼下扔垃圾,她跟着;管小正骑单车,她也跟着。她倒是不捣乱,站在一边默默看着男孩们激昂地欢呼,或是互相较劲似的让单车在空中腾飞。     

“智多星管小正”青少年系列法治安全小说之谁拔了气门芯（二）

<正>“云霄战地”不能玩,骑行队队友们只好把单车放到一旁,在活动区打起了篮球。孩子们“人在曹营心在汉”,手里打着篮球,心里却惦记着单车。尤其是李乒乒,他投了几个篮,不甘心地朝“云霄战地”望去。忽然,他骑上单车,刺溜一下,从这条小径滑过去,顺着两边石头的缝钻过去,冲到那边的高坡上,要多棒有多棒,伙伴们哇哇地叫着“厉害厉害”“你简直就是车神”……李乒乒就爱听这样的话,他就喜欢这种被关注、被追捧的感觉。     

“智多星管小正”青少年系列法治安全小说之网游阻击战（四）

<正>小金毛说：“奶奶记性那么差,谁知道她的钱去哪儿了。”“可是你奶奶说,前两天你问她手机密码来着。”小金毛说：“那她也没告诉我呀。”“不是你就最好了,我真担心是你干的呢。”小金毛的妈妈像松了口气似的说。四不一会儿,小金毛的妈妈又打来电话追问。小金毛大声嚷嚷道：“都说了不是我,不是我。”她妈妈咆哮道：“你还狡辩,证据都有呢！为了防止进小偷,我早就在家里安了监控。你爸调取了这几天的监控,     

“智多星管小正”青少年系列法治安全小说之吃人的河水（一）

<正>1炎热的夏天,空气像要被太阳点着一样,大人孩子都不爱出门。马儿多河里的河水被阳光晒得热乎乎的,鱼儿也游到水面上,张着嘴大口大口地呼吸。管小正喜欢在河边用罐头瓶钓鱼。他把放了几块馒头渣的罐头瓶沉到水里,过一会儿,准能有鱼儿钻进去,有时候还有虾出没呢！钓上来的鱼不是多么名贵的品种,都是些小黑鱼、小鲫鱼,还有一种当地人称作“趴虎狼子”的鱼。前两种鱼在城市里经常见,它们是人们饭桌上的美食;趴虎狼子在城里很少见,     

“智多星管小正”青少年系列法治安全小说之我在马路边捡到刮刮卡（一）

<正>1火热的太阳每天罩在马儿多农场上空,院子里的菜都打蔫儿了,孩子们动都不想动一下,更别说跑到外面玩了。小米去封闭式补习班学习,管小正和小麦不但吃不到她做的美味凉皮,连雪糕都只剩下一支了。“她走得可真是时候,看来咱俩只能去小卖店买雪糕了。”小麦说。“这叫走得早,不如走得巧。”管小正回答。     

“智多星管小正”青少年系列法治安全小说之网游阻击战(三)

<正>说话的空当,小金毛又错过了游戏得分的时间,她急得大叫道:“哎哟哎哟,可惜了可惜了,差一点儿差一点儿!哼,都怪那个骑单车的。”小金毛换到金银花树后面的停车处坐了下来,继续玩游戏。管小正看见了,冲她喊:“你不能坐在停车位后面,那儿是盲区,车主看不见你,万一发动了车,你又没听到,撞着你可怎么办?”小金毛说:“好啦,好啦,我赶紧换地方。”说完,她又另找了地方坐下。     

换了个“和尚”（小说）

换了个“和尚”（小说）王增佐张老师对小学生语文教学是很有研究的。在全国小学语文研讨会上，他的论文引起了专家们的重视，认为观点独慧，例证鲜明，是近年来少见的佳作。会议结束后，他回到学校。在全校会议上，他给语文老师们详细地介绍了他的研究。起初还好，１０分...     

“吵闹鬼”来了（上）

进入新世纪以来,随着哈利·波特们的“大举入侵”,魔幻、玄异文学大行其道,一个个鬼怪从“幽冥世界”来到太阳底下,其实,“鬼”一直是大家感兴趣的话题,可以说历史悠久。     

“吵闹鬼”来了（下）

科学家既然“看见”了“鬼迹”,当然不会轻易放过,总得想方设法解释清楚“鬼谜”。巴西一个“活跃”的“吵闹鬼”开拓了大伙儿的眼界.     

“有点A（了）”与“A（了）一点”

本文从参照物角度对“有点A（了）”和“A（了）一点”的语义进行分析,并试图分析二者在用法上的异同点。     

“快乐做拼图”作文系列（一）

小的时候,游戏的种类很多,其中我最喜欢玩的还是拼图。但是．怎样才能制作出漂亮的拼图呢？王老师告诉我们,先在白纸上画一幅图画,想画什么就画什么。大家听了王老师的话,低下头,做起来。接着王老师又教我们撕画,将这张16开纸平均撕成16块。最后我们还玩起了拼图游戏。     

“来了一只奶奶”

关注孩子的童言稚语,了解孩子的内心世界。探究家长的教养行为,寻求专家的合理秘方。您宝宝的童言稚语一定与众不同,期待您的来稿。童言稚语收集者:高随父母童言稚语分析者:刘晶波博士 父母观点:孩子二三岁时,非常愿意使用新鲜的词语。然而,孩子对词语有着自己的理解,并     

“修它一辞”系列之（例说古诗文中的“互文”）

互文是古汉语中常用的一种修辞方法,也叫互辞,指把属于一个句子（或短语）的意思分写到两个句子（或短语）里,解释时要把上、下的意思互相补足。由于这种修辞手法在理解上具有隐蔽性,特别是一些互文现象往往被语句表面的意思所掩盖,极易造成穿凿附会、望文生义的现象。如何辨别句子中有没有用到互文呢？在有疑问时,不妨先直译句子,如果觉得只从一句话去理解而显得窒碍难通或文义不周备时,可改从上下文或相对的两句话来考察它们相互依存、相互补充的关系,把彼此结合起来,参互见义,从而获得了圆满的解决的话,该句子则用了互文。如《陋室铭》中“谈笑有鸿儒,往来无白丁”一句,照字面直译为“谈笑有渊博的学者,往来无浅薄的人”。但是,如果“鸿儒”没有和作者“往来”,又如何“谈笑”呢？可见这一句运用了互文。确定后,可以调整语序,把句子说成“谈笑、往来有鸿儒而无白丁”。这样理解和翻译就不会出错了。     

“最后一分钟”丛书（求职系列）出版

随着社会的发展，经济结构的调整，毕业生分配制度的改革，就业市场越来越活跃，越来越多的人需要通过市场寻求职业机会，调整工作。在应聘过程中，有的人各方面条件都很好，却屡试不中，其症结何在呢?其实，求职是否成功除了取决于自身的才能，应聘的技巧也很重要。在这方面，市场经济发达的国家已经有了很多成熟的经验。美国的职业出版社(CAREEK PRESS)是总结这方面经验的好手，其出版的《找工作技巧》《写简历技巧》《写求职信技巧》和《面试技巧》，更是其中的精品，而且其中教授的技巧在中国也适用，可谓洋为中用。为了将这些技巧传授给大家，使中国的求职者在找工作时少走弯路，中国劳动社会保障出版社经过多方努力和艰苦的谈判，终于取得了这套丛书的中文出版权。     

“数学广角”教学的系列研究（一）

＂数学广角＂这一小学数学教材的创新性板块,无疑是本世纪初启动的新一轮课程改革中的一抹亮色。人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》自2002年在二年级上册教材中首次推出以来,一直保持至今。     

语文教学之“源”“流”（一）

语文新课标在“课程的基本理念”中,提出：“丰富语言的积累,培养语感”;在“总目标”中再次强调“有较丰富的积累,形成良好的语感”,然后在各个阶段目标中再对此加以具体化,导向是很明确的。新的课程标准已明确提出了全面提高学生语文素养目标、导向。的确,学生的语感能力的培养,究竟怎样进行,语文标准中,     

校园安全故事系列之（九） 火场逃险

经过愉快的暑假，同学们期盼已久的新学期终于来到了，大家的兴奋之情溢于言表。这不，眼看就要开学，于丽丽约王星星一起去商场准备给自己购置一批新文具呢!     

“关系信”（微型小说）

退休后,老李爱上了文学创作,可往多家报刊投了十多篇稿子,全如石沉大海。老李连连叹气：“世间报刊数不清,投稿被采用,难于上青天啊!”     

“修它一辞”系列之（巧用仿拟，言语生辉）

仿拟,也叫套用,是根据现成的形式和内容,通过“旧瓶装新酒”的方式,化熟悉为陌生,化平淡为新奇,仿造出新的内容,表达一种全新的思想,它既有被仿形式和内容的趣味,更有仿造后的意蕴。巧用这种修辞,不仅能深刻有力地揭示事物本质,使表达新鲜别致,产生幽默讽刺、别开生面的修辞效果,还能使自己积累的知识得到充分利用,才情得到尽情挥洒。