中等师范学校英语教学中存在的问题与对策

目前,中等师范学校的英语教学中存在着诸多问题,这些问题不利于提高英语教学的水平和效果。为解决这些问题,必须明确中等师范学校英语学科的性质和目的,因材施教,充分发挥学生的主体作用,创建科学有效的教学模式,并着眼于培养学生创新能力。     

中等师范学校女生田径教学若干问题探讨

在田径教学中,中等师范学校女生不同程度地存在着这样那样的问题。只有合理的运用教学方法,结合学生实际情况,并加以灵活运用,才可能取得满意的教学效果。     

中等师范学校信息技术教学的思考

在中等师范学校现已广泛开设了信息技术课程 ,但开设的情况如何 ,怎样使这门课程的开设达到预期的目标 ?本文从课程现状、存在的问题以及解决问题的对策三个方面作了论述     

中等师范学校体育课内容分配初探

根据中等师范学校的特点和培养目标，应将体操和游戏列为中等师范学校体育的主要内容。     

中等师范学校英语教学存在的问题及解决措施

在当前经济全球化的影响下,世界各国与地区之间的交流日益频繁,作为在世界范围内使用最广的英语,成为我国外语教育的主要内容之一。中等师范学生日后面临着教书育人、为社会培养栋梁之才的重任,因此,英语也成为中等师范学生必备的语言技能。     

中等师范学校学生生涯规划现状调查

文章对中师学生生涯规划一般状况、存在问题及影响进行了分析,并针对性地提出了相应的对策。     

中等师范学校图书馆服务创新模式研究

伴随着读者检索信息的方式和信息环境所发生的改变,中等师范学校的图书馆服务也必须进行相应的创新,才能够满足读者日益增长的信息资源需求。本文主要结合自身的工作实践和对于中等师范学校图书馆服务创新模式的理解进行了相关阐述,以期可以更好地促进学生综合素质的全面提升。     

中等师范学校健康教育效果分析

为了解萧县师范学生接受健康教育后卫生知识的知晓情况，对三个年级761名全部在校生进行卫生知识百题调查，结果显示，随着年级的升高，几组代表一定深度和广度的卫生知识知晓率随之提高，而未进行健康教育的卫生知识教育的三年级学生该方面知识知晓率则显著低于一、二年级学生，这表明健康教育势在必行，特别是对中师生来说，健康教育有着更为深远的影响和特殊意义。     

中等师范学校学生英语阅读厌学分析及对策

在各级各类学校的教学中,厌学是不可避免的教学障碍,中等师范学校的英语阅读也不例外。本文作者从学生自身和学校教育两方面分析了中等师范学校英语阅读教学中产生厌学问题的原因,并根据作者的教学经验就如何解决英语阅读教学中的厌学问题提出了自己的对策。     

中职英语教学中文化学习探析

外语教学的主要目的是跨文化交际,文化教学在其中起着非常重要的作用.尤其是中等职业学校,学生以就业为目的,在学习英语时更要培养交际能力,而交际能力的培养只学语言知识是远不够的,因此在英语教学中更要重视文化的学习.目前我国中等职业学校英语教学中文化导入明显不足.因此,中职英语教学应给予文化学习足够的重视,即在教授语言知识的同时还要树立文化理念、传授文化知识.     

谈加强中职学校英语实践教学

加大中等职业学校英语学科实践教学力度是深化中职教学改革的一项内容,针对中等职业学校学生学习英语的现状,在创新理念的基础上,有针对性地提出丰富实践教学的方法和对策,旨在改善英语教学质量,提高学生学习兴趣,以促进学生英语口语和应用能力的不断提升。     

中职中专商务英语教学问题及对策

列举了我国中职中专学生商务英语教学存在的一些问题,并针对这些问题,提出了具体的对策,以期促进中职中专商务英语专业人才的培养。     

论中职学前教育专业英语课堂的有效教学

有效的教学活动就是遵循教学活动的客观规律,用尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果,从而实现特定的教学目标。当前,中等职业教育进入了以提高质量为重点的内涵发展阶段,要求深化课堂改革,更新教育教学观念,提高教学质量。本文对中职学前教育专业在英语教学中的有效性进行分析,以期提供有效的方法和对策来促进中职学前教育专业英语教学的发展。     

英语教学中的文化融入

语言与文化的关系是密不可分的,学习一门外语必须了解这种语言所承载的文化,文化差异对英语教学产生很大影响.外语教师在教学中除了传授语言外,还应当适时、适度地导入相关的文化知识.     

英语教学中的文化融入

语言与文化的关系是密不可分的，学习一门外语必须了解这种语言所承载斩文化，文化差异对英语教学产生很大影响。外语教师在教学中除了传播语言外，还应当适时、适度地导入相关的文化知识。     

中等职业学校语文教学之我见

在职业学校语文教学中,培养学生形成良好的阅读与背诵习惯,在45分钟课堂中激发学生学习语文兴趣,强化学生语言运用能力,培养纵深学习能力,为学习专业课打好基础,提高学生素养。     

中职英语有效教学策略的实现

从培养学生的积极情感和激发学生的英语学习动力、英语教学设计必须体现新的学生观、必须进行有效的英语作业设计以及培养英语教师高超的教学技艺等几个方面,论述了如何实现中职英语有效教学。     

A New English Teaching Pattern in Secondary Vocational Schools

By studying the present situation of secondary vocational schools,I try to find out a classroom teaching pattern adaptable to the development of the vocational schools,so as to establish a harmonious English teaching-learning relationship in secondary vocational schools.A new English teaching pattern of "experiencing success" makes it possible for vocational school students to learn English in a joyful and light mood and acquire the sense of success through their own experience.     

艺术类中职学校英语语音教学策略

语音教学是中职英语教学的基础和重要环节。然而,艺术类中职学生语音水平低,程度参差不齐;《大纲》规定课时少,教师左右为难。必须结合艺术类中职学生的特点,从强化语音基础、培养语感和激发兴趣入手,循序渐进、分类教学,改进方法;利用有限课时,拓展延伸时空,以解决艺术类中职英语语音教学中存在问题。