化学选择题中的数据分类例谈

一、虚设数据 有一类题目虚设一些与运算无关的数据，它能模糊考生的视线，事实它如同虚设．     

化学选择题中的数据分类例谈

1 虚设数据有一类题目虚设一些与运算无关的数据,它能模糊考生的视线,事实上它如同虚设,与解题无关.例1 把ag铁铝合金粉末溶于足量盐     

怎样处理化学计算中的“虚设”数据?

在有些化学计算题中,会出现一些似乎与计算无关的数据,我们可以将其称为“虚设”数据。那么,在解答化学计算题时,应该怎样处理这些“虚设”数据呢?请看下面的例题。     

条件迷惑型选择题解答示例

近年化学选择题的命题特点,逐步由知识型向能力型,由暴露型向潜隐型的方向发展。借以考查考生的应试能力。一、虚设数据,伪装成计算题,将考生引向繁琐计算的歧途。例1.常温下,将10g下列固体与90g水充分反应混和,所得溶液的质量分数最小的是()。     

例析数据迷惑型选择题的类型

一、虚设数据迷惑 即题给数据是解题不必要的，把本属于概念判断型或规律应用型试题伪装成计算题．这是命题者精心设计的“陷阱”，意在声东击西，使答题者落人“圈套”．要准确无误地越过障碍，必须能理清思路，化解迷惑，揭示本质．     

巧解多数据计算型选择题

巧解多数据计算型选择题江苏海安县迮庄中学（２２６６５１）杜八一有些化学计算型选择题的题干部分洋洋数言；叙述较多，且常常虚设一些条件或数据，以引诱解题者上当。所以，在审题时要善于分析题意，透过繁杂的表象，抓住关键词语，充分挖掘“有效条件”，巧破命题者的...     

“虚设法”巧解杠杆转动问题

对于判断“杠杆如何转动”一类选择题,利用“虚设法”,常常可以化繁为简。所谓“虚设法”就是人们在分析和解决问题时,根据实际情况把题目中某个一般性条件虚设成特殊条件,然后再按虚设的特殊条件解题的一种方法。由于特殊条件下的结论与一般条件下的结论是一致的,从而可使抽象和繁杂的问题变得直观而又浅显。     

利用虚设法 巧解压强题

有些压强题,由于原题条件的限制,我们用常规方法不好分析,此时我们对原命题若进行巧妙的虚设,通过对虚设后的命题进行分析,则可巧解原题. 一、虚设固体压强问题固体压强问题是同学们都习惯用公式     

例谈用虚设法解几何光学问题

虚设是一种大胆的设想,是一种创造性的思维活动。虚设应用得成功与否直接影响几何光学中许多问题的顺利解决。本文就几何光学中的虚设问题归类举例如下,供参考。 一、虚设物体 1、虚设物点,用特殊光线作图。这种问题有:①已知入射(或出射)光线,画出出射(或入射)光线;②光点(物点)在主光轴上。解答它们最根本的问题是设法利用特殊光线。 例1.如图1所示,作入射光线朋的折射光线。 析与解:AB光线非“特殊”(平行于主轴,通过光心,过焦点)光线。要直接画出它的折射光线是困难的,构成了这道题的难点。若假     

例析“数据迷惑型”选择题

文华点睛一、虚设数据迷惑即试题给出的数据是解题不必要的,把本属于概念判断型或规律应用型的试题伪装成计算题,这是命题者精心设计的“陷阱”,意在声东击西,使答题者落入“圈套”．同学们如想准确无误地越过障碍,必须能理清思路,化解迷惑,揭示本质．例1将NaCl和NaBr的固体混合物m g溶于水后,向所得溶液中通入足量Cl_2,反应后将溶液蒸干,得固体(m=2)g．则通入Cl_2前原溶液     

虚设法在物理解题中的应用(高一、高二、高三)

(接上期)4.虚设物理状态在处理某些实际问题时,有时需要虚设一些特殊的物理状态,运用物理规律对虚设的状态进行分析,能帮助我们找到全面解决问题的突破口.     

利用虚设法 巧解压强题

有些压强题,由于原题条件的限制,我们用常规方法不好分析,此时我们对原命题若进行巧妙的虚设,通过对虚设后的命题进行分析,则可巧解原题. 一虚设固体压强问题固体压强问题同学们都习惯用公式p=F/S分析,但有些固体压强用此公式不好分析,此时我们就应换用公式p=ρgh进行分析.因为公式     

“虚设法”在物理解题中的应用

“虚设法”是一种利用虚拟和假设的思维方法。利用虚设法解答某些物理问题,往往能化繁为简、化难为易、化抽象为具体,或突破思维障碍,找出新的途径。本文通过一些例子对虚设法在物理解题中的应用进行简要的讨论。     

“虚设法”在解题中的妙用

所谓“虚设法”是在分析和解决物理问题时,人们假设与想象出某些物理量或物理过程(如虚位移、虚功、负质量、虚电流、虚象、虚坐标系等等),然后将虚设问题与实际问题进行对比分析,确认其具有等效性。“虚设法”的可取之处在于帮助我们做一个复杂问题等效为几个虚拟的简单问题,从而使一些表面上无从入手的繁杂问题由“死”变活,由繁变简。“虚设法”解题步骤是:先分析实际问题的物理过程,找出问题的突破口然后巧设虚量(或虚模型、虚过程……),使其与实际问题等效,然后按虚设问题相应     

用虚设法巧解物理问题

所谓虚设法是在分析和解决物理问题时,人们假设与想象出某些物理量或物理过程,然后将虚设问题与实际问题进行对比分析,确认其具有等效性.虚设法的可取之处在于帮助我们将一个复杂问题分为几个虚拟的简单问题,从而使一些表面上无法人手的繁杂问题由死变活,由繁变简.以下举例说明.     

用虚设计巧解物理问题

所谓“虚设法”是在分析和解决物理问题时,人们假设与想象出某些物理量或物理过程,然后将虚设问题与实际问题进行对比分析,确认其具有等效性．“虚设法”的可取之处在于帮助我们将一个复杂问题分为几个虚拟的简单问题,从而使一些表面上无法入手的繁杂问题由死变活,由繁变简．以下举例说明．     

利用虚设法 巧解压强题

有些压强题，由于原题条件的限制，我们用常规方法不好分析，此时我们对原命题若进行巧妙的虚设，通过对虚设后的命题进行分析，则可巧解原题。     

用“虚设法”巧解物理问题

有些物理问题,若用习惯思维或常规方法求解,往往过于繁琐,甚至无法求解．在这种情况下,在符合题中的物理范畴或物理条件的前提下,可以科学、有效地虚设出适当的物理研究对象、物理条件、物理过程、物理模型．借助虚设的对象、条件、过程和模型使复杂问题简单化、抽象问题形象化,获得快速解决问题的思路或途径,这就是“虚设”法．     

导数“虚设零点”的解题方法

<正>导数恒成立问题中有一类题由于求导函数是超越函数的形式,造成导函数的零点无法求出,进而导致解题过程受阻。如果我们能利用"虚设零点"的解题策略,就可巧妙利用导函数零点存在的等量关系进行代换,突破解题瓶颈,实现导函数零点的设而不求。一、虚设零点,均值放缩例1 (2018全国卷Ⅰ)已知函数f(x)     

浅谈虚设法在解物理题中的应用

虚设法解题有利于拓展学生物理思维的深度和广度,它能够简化解题思路,找到解题方法,提高解题效率,它是将合理虚拟与假设相结合的一种思维方法,可以打破学生知识的局限、问题条件的缺少、物理模型的生疏,从而引导学生顺利解题,是一种行之有效的处理物理问题的方法.本文将从六个方面来阐述虚设法在解物理题中的应用.一、虚设物理情境在解决物理问题的时候,在不改变题意的