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王玉 《中国基础教育研究》2010,6(1):79-79
想学好英语,首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的体验:喜欢的事,就容易坚持下去:不喜欢的事,是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲, 相似文献
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崔俊玲 《新课程改革与实践》2010,(6):75-75
高中阶段的学习更注重思维的锻炼和自主学习能力的培养,树立信心,扎实根基,养成学习习惯顺利完成初高中的过渡。我们可以根据自身的实际情况,充分利用时间,为高中学习做好准备。这里就英语学习提些建议。 相似文献
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王卫国 《中国教育技术装备》2009,(10):50-51
注意观察 要求学生注意观察教师和课本中给出的物理现象如课本中提出的问题、给出的图片、实验及教师的演示实验等。观察的主要方面有:物理现象或事实,产生的条件、表现的形式,如运动、变形、温度变化、结果等。 相似文献
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刘顿 《初中生世界(初三物理版)》2006,(16)
等腰三角形是三角形大家族中一个特殊而重要的成员.它是研究几何图形的基础,它本身有许多特殊的性质,在我们的日常生活中也有广泛的应用.学习时应注意以下问题:一、掌握等腰三角形的有关概念有两边相等的三角形叫做等腰三角形.如图1,我们把相等的两边AB、AC都叫做腰,另外一边BC 相似文献
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人们常说精通英文的人肯定是精通英语同义词的人。这就是说,要想学好英文,你就必须学好同义词,这是人们通过多年的学习实践总结出来的。学习同义词有两点重要性:第一,学好同义词能使你的语言更丰实。一个民族的文化越发达,一种语言的历史越悠久,词汇就越丰富,它的同义词也越多。同一句话,我们可以用不同的词来表达,如:“你喊什么?”“你叫唤什么?”“你嚷什么?”喊、叫、嚷,我们可称其为汉语同义词,用起来很生动。同样,英文也是如此,如果你学好同义词,你知道的词就越多,说起话来就不会干巴巴,写起文章也不会枯燥无味。中国学生觉得beautiful、wonderful这两个词很上口,很喜欢用这两个词,所以不管描写什么好看的人或物都用beautiful,不管什么好的东西都用wonderful,可以说这两个词张口就来,口语不好的人也竟不费劲。这样显得语言特别单调,也显得知识贫乏。我们知道同时可表达beautiful的意思的词 相似文献
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汪丽影 《吉林广播电视大学学报》2012,(10):134-135
本文阐述了英语语法在英语教学中的重要地位及英语语法对英语学习的重要影响,从人类接受语言的规律入手,结合自己多年的教学经验,针对学生的不同情况具体介绍了几种行之有效、切实可行的学好英语语法的方法。以期对学生的学习实践有一定的指导作用。 相似文献
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夏攀 《商情·科学教育家》2009,(5)
数学,对于许多学生来说,是个头疼的科目,学生们觉得数学很绕很难理清思路,但是数学是最能锻炼人的逻辑思维能力,同时在学生所学众多科目中数学是占分数量最大的科目之一.那么,如何学好这们课程呢,我根据自己以往的学习经验总结以下几点: 相似文献