探索光的本质——[荷兰]惠更斯(1629～1695年)

笛卡尔亲自指点他1629年4月,惠更斯出生在美丽的滨海之城——荷兰海牙的一个贵族家庭里。他的父亲在王朝政府里位居要职,学识渊博,尤其在诗歌方面的造诣很深,与艺术家伦勃朗、思想家笛卡尔和斯宾诺莎等关系密切。也许是受到了笛卡尔和斯宾诺莎的影响,惠更斯从小就非常喜爱自然科学知识,尤其是数学知识。只要一有空,他就钻到父亲的书房里寻找数学等自然科学书籍翻看。父亲看到他如此地痴迷于书本,便早早地把他送入了学校接受正规的科学教育。一到了学校,惠更斯更是如鱼得水,如饥似渴地汲取知识的养料。他在小学、中学都是全校同年级学生中年…     

泽尔尼克^Z4N——发明“相衬显微镜”

荷兰物理学家泽尔尼克（Zemike,Fritz,1888-1966）（邮票Z4a）于1915年在阿姆斯特丹大学获得博士学位,同年任格罗宁根州立大学数学物理学教授和理论力学教授,并自1920年起到1958年止任该校的专职教授。他最早的光学著作是关于天文望远镜的。     

惠更斯的科学成熟在中国清代的传播

惠更斯发明的摆钟在清初传入中国，其他力学成就是在鸦片战争后翻译的《重学》中传入的，对惠更斯所观测到的土星环和土卫交，部分中国人的了解比较早，他的光学理论和数学成就直到清末才被中国人接触到，这些材料为揭示从清初到鸦片战争之后二百多年来西方科学在中国的传播脉络提供了一些新证据。     

数学是一个很漂亮的东西——对话2022未来科学大奖“数学与计算机科学奖”获得者莫毅明

<正>“数学应该是一个很漂亮的东西。”香港大学理学院谢仕荣卫碧坚基金教授（数学）及数学系讲座教授、香港大学数学研究所所长、香港科学院副院长莫毅明说。这些年来,莫毅明致力于多复变函数论、复微分几何与代数几何研究。1988年,他结合非线性偏微分方程领域的里奇流方法与代数几何领域里关于有理曲线的理论,解决了广义弗兰克尔猜想。     

一部“软件人”的科研史诗——记北京科技大学计算机智能系统与软计算研究所所长曾广平教授

他曾经打下了深厚的石油工程学科基础,在科研领域亦取得了不俗的成果。然而．如今的他却是计算机领域一位地地道道的学术带头人。他,就是率先提出“软件人”研究方向,并正致力于“软件人与硬件人（机器人）合一理论与核心技术研究”的曾广平教授。     

哥白尼^C22——发表了自然科学的“独立宣言”

波兰天文学家哥自尼（Copernicus,Nieolaus,1473-1543）（邮票C22a）是一富裕商人之子。早在1483年丧父后,由一兼任主教的叔父瓦琴洛德抚养,所以他享有受到良好教育的条件。他在当时及其后多年的波兰文化中心克拉科夫学习数学和绘画。1496年到意大利旅行,在那里住了10年,在这期间他研究医学及宗教法规,后来读了雷纪奥蒙坦的著作后,对天文学发生了兴趣。     

冉赛^R5N——一丝不苟，发现惰性气体

英国化学家冉赛（Ramsay,Sir WiUiam,1852—1916）（邮票RSa）是个多才多艺的人。年轻时喜欢音乐和语言,后来又对数学和自然科学产生更大的兴趣。他还是一个体育爱好者。不管什么只要他想干,干开了,他总是干得很好。他甚至还是一个第一流的玻璃吹制工。他在后来因此而成名的气体研究中所使用的绝大部分玻璃仪器,都是他自己吹制的。     

汤姆孙^T10N——发现电子

英国物理学家汤姆孙（Thomson,Sir Joseph John,1856--1940）（邮票T10a）1856年出生在曼彻斯特,一个商人家庭中,家里指望他日后能继承祖业,但他却迈上了科学家的道路。汤姆逊14岁时进人曼彻斯特的一所专科学校,本打算学工科,但却对物理学逐渐发生了兴趣。1876年,他靠奖学金进人剑桥大学读书,此后便在那里度过了他的一生。他毕业时的数学成绩名列全班第二。1883年,他接替退休的瑞利^R6N任物理学教授,当时他只有27岁。1884年,他又接替瑞利的卡文迪许0实验室主任的职位,领导该实验室达30余年之久（直到1919年）。英国能够于20世纪前30年在亚原子物理学领域保持显赫的领先地位,主要有赖于他的指导和教学能力。     

泡利^P8N——责难“魔王”；发现“不相容原理”

奥地利-美国物理学家泡利（Pauli,Woligang,1900-1958）（邮票PSa和邮票PSb）1900年4月25日出生在维也纳,他的父亲是维也纳大学物理化学教授,泡利是个神童,十几二十岁时自学相对论并为德国《数学百科全书》（其它作者都是当时一流学者）,写了一篇关于相对论的论文,一举成名。     

哈勃^H31——发现宇宙膨胀

美国天文学家哈勃（Hubble,Edwin Powell,1889—1953）（邮票H31a）在芝加哥大学学习时,受天文学家海耳^H3启发开始对天文学发生兴趣。他在该校时即已获数学和天文学的校内学位;但毕业后却前往英国牛津大学学习法律,1913年在美国肯塔基州开业当律师。后来,他终于集中精力研究天文学,并返回芝加哥大学,在该校设于威斯康星州的叶凯士天文台工作。在获得天文学哲学博士学位和从军参战在法国服役以后,他便开始在威尔逊天文台（现属海耳^H3天文台）专心研究河外星系并做出新发现。他在那里可以使用254cm（100英寸）望远镜,并在那里度过他的余年。     

志存高远 脚踏实地 勤勉治学 执于探微——访广东第二师范学院杨必成教授

杨必成教授长期致力于不等式理论、算子理论,可和性理论及解析数论的探索研究。硕果累累。近日,记者专访了杨教授,与读者一起探寻他的追梦数学之路。     

齐民友的数学人生

齐民友是我国著名的数学家与数学教育家,他的主要研究领域为偏微分算子理论,为中国偏微分方程的发展做出了重要贡献。1958年,齐民友反对完全否定数学理论重要性的错误思想,并因此被武汉大学"拔白旗"。改革开放后,他又先后出任武汉大学副校长和校长。从20世纪90年代开始,齐民友撰写与翻译了大量的数学科普著作,致力于数学文化的传播普及。从齐民友的人生经历出发,介绍他关于数学文化的思考和工作。     

贡献卓越的赣籍数学家和教育家中国科学院院士王梓坤

王梓坤，中国科学院院士，江西吉安县人１９２９年４月出生，武汉大学数学系毕业，现任北京师范大学教授，汕头大学数学研究所所长，江西师范大学兼职教授及校学术委员会主任。 王梓坤院士是一位著名的数学家和教育家，我国概率论研究的先驱和主要领导者之一。在数学理论方面，他致力于马尔科夫过程及相关领域的研究；在数学应用方面，他提出了多种统计预报方法及供导航之用的数学方法。多年来，他指导博士研究生和 博士后２０余名，培养硕士研究生３０余名。他 在任北京师范大学校长期间，曾与该校部分 教授一起建议在全国设立教师节，为全…     

沃森^W6N——发现“双螺旋”，解开遗传密码

美国生物化学家沃森（Watson,James Dewey,1928-）（邮票W6a）是一个神童,在无线电方面显得极有才能,他在15岁时就进芝加哥大学学习,1947年毕业。1950年,他在印第安纳大学获得哲学博士学位。本打算研究鸟学,但马勒（Muller,Hermann Joseph,1890-1967,美国生物化学家）来到学校后,就使他的注意力转向生物化学和遗传学问题。     

阿基米德^A15——给我1个支点，我就能撬动地球

希腊数学家阿基米德（Archimedes,公元前287-公元前212）（邮票A15a）生于西西里岛的叙拉古,是古代伟大的科学家和数学家,直到两千年后出现的牛顿^n8才能与他相提并论。阿基米德在埃及亚历山大城学习,他的老师康农（Conon,公元前约300年生,卒年不详,希腊数学家）曾在那里当过欧几里得^E12的学生。阿基米德决定离开亚历山大城,而回到了他的故乡,这在当时是不寻常的行动,这可能是他与叙拉古国王希罗二世有亲属关系的缘故。阿基米德是个贵族,又是一个独立性很强的人,他并不祈求埃及皇室支持他的研究工作。     

普朗克^P16N——创立量子力学，发现爱因斯坦

德国物理学家普朗克（Planck,Max Karl Ernst Ludwig,1858—1947）（邮票P16a）,出生于基尔。1867年,其父（民法学教授）应慕尼黑大学的聘请任教,从而举家迁往慕尼黑。普朗克幼年在那里接受初等教育。这时他的数学才能就已显示出来,为此他以感激的心情回忆他的老师缪勒尔。普朗克早在童年时期就表现了出众的音乐才能,他是一名优秀的钢琴和风琴演奏者。古典哲学,由于它语法严密、寓意深刻,对他产生了很大的吸引力。在这样一种背景下,普朗克大体上准备攻读数学或音乐,甚至古典哲学。关于自己到底攻读什么最好,     

达芬奇^D7——实验和观察是知识的惟一来源；多才多艺的科学家和画家

意大利科学家达芬奇（Da Vinci,Leonardo,1452-1519）（邮票D7a）是个私生子,但他的父亲承认并抚养了他。1476—1497年,达芬奇跟佛罗伦萨名画家韦罗基奥学习绘画和自然科学。1482—1499年在米兰大公爵斯福尔扎（1451-1508）手下任军事技师,水利、建筑工程师和画家。后来在佛罗伦萨、米兰、罗马、威尼斯等地工作。晚年侨居法国。     

“惠更斯摆钟”的奥秘

一个长期困扰科学界的“惠更斯摆钟”之谜日前被美国科学家库尔特·瓦伊杰菲利德破译。他提出，只有在摆的重量同整个钟的重量比较大的情况下，“惠更斯摆钟”才能正常工作。该项科研成果刊登在２月出版的《新科学家》杂志上。惠更斯是１７世纪荷兰伟大的物理学家、天文学家和数学家。１６５６年，他将单摆运动引入时钟，发明了著名的摆钟。惠更斯在研究摆钟的过程中发现，单摆的运动不严格等时。他认为，只有在摆角比较小的情况下，单摆的等时性才成立；当摆比较大的情况下，单摆的运动不严格等时，比如当摆角为６０度时，不严格等时性很明…     

巴甫洛夫^P9N——创立“条件反射”学说

俄国生理学家巴甫洛夫（Pavlov,Ivan Petrovich,1849—1936）（邮票P9a）出生于一个乡村牧师的家庭,曾学过神学,他起初所受的教育是要他很好地继承这种家庭传统。然而,在神学院上学时,他读到了达尔文跳的《物种起源》,觉得他应该献身的是自然科学而非宗教事业。于是在1870年离开神学院进入圣彼得堡大学物理一数学系,在门捷列夫^M14和布特列洛夫踮。指导下学习自然科学,重点是生理学。1875年毕业后进人外科医学院（后来的军事医学院）,立志从事理论医学研究,并在那里的鲍特金研究室工作。1883年他在圣彼得堡军事医学院获得博士学位,1884年到1886年去德国和法国进修,     

科学的昨天、今天和明天(中)

专家精彩语录:A:前些年我到天津拜访著名数学家陈省身,90多岁高龄的陈省身为在北京举行的国际数学家大会的一个青少年数学夏令营题词,就四个大字:"数学好玩"!他就认为数学好玩有趣,他就像玩一样研究数学,所以能够成为第一流的数学家。三、二十世纪的科学发现与技术发明20世纪科学技术的发展是在19世纪的科技成就,如热力学、电磁场理论、化学原子论、细胞学说和生物进化论等这些基础上发展起来的。19世纪末,有所谓实验物理学上的三大发现:1895年发现了X射线,1896年发现了放射性元素,1897年发现了电子。