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侯昀昕 《小作家选刊(小学)》2003,(12)
2003年10月3日星期五晴转阴昨天,爸爸在我的再三要求下,终于答应带我去福州鸟语林玩了。于是,我今天一大早就起床了,穿上了昨天千挑万选的衣服,和爸爸、妈妈一起乘车去福州鸟语林。随着嘈杂的人流,我们来到了一只五 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2007,(9)
生活在同一片天空下,我们既熟悉而又陌生;生活在同一片天空下,我们既热情而又生疏;生活在同一片天空下,我们既豪爽而又冷淡;生活在同一片天空下,我们既幸福而又孤寂。这就是属于我们的天空——十七岁的天空。天街小雨润如酥草色遥看近却无"嘀嗒……"淅淅沥沥的小雨正在落下,远处则是雾气迷漫,也或许是水气,但这种隐隐约约,缥缈 相似文献
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怀想天空 江苏考生 古言曰:"文以载道."那么,在现在虚伪、忙碌、铜臭味十足的社会里,有谁为我们撑起一片精神的天空? 相似文献
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正在英国的中小学校园里,我们听到的、看到的最多的词汇是"研究""调查报告""个案分析""实验报告"等。校园里到处张贴的读书报告会海报、调查汇报会海报、专题讨论会海报等,时常让我们误以为走进了大学校园。英国中小学这种浓厚的学术氛围,与我国中小学的应试教育氛围形成了鲜明的对比——在我国的中小学校园里,"学术"这个词语则一直漂浮在天空中,落不下地、生不了根,离师生很 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2008,(8)
吃午饭时,"啾啾,啾啾……"几只燕子边叫边在我家门前飞上飞下,过了一会儿,干脆站在门框上不住地往屋里张望。爸爸笑着说:"涛涛,咱家的小燕回娘家了,你这个娘家人快去迎接 相似文献
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一、咬文嚼字,比较揣摩培养语感离不开语言文字这一中心环节。教材中那些典范的作品,其语言都是经过作者精雕细刻,是妙不可言的。教师只有切实在语言文字训练上下工夫,语感的培养才有保证。如《草原》中":空气是那么清鲜,天空是那么明朗"中的"那么……那么 相似文献
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宋孟珈 《读与写:教育教学刊》2009,(4):26-26
过了炎热的夏天,我们来到了凉爽的秋天。你看,天空是那么蓝,那么高;云朵是那么白,那么美……蓝天下,田野里,金黄的稻子成熟了,黄澄澄的,像铺了一层金子;田埂上的高粱成熟了,红红的,像燃烧的火 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2017,(11)
<正>一"校园一景"片段作文校园一景(片段)劳云洲龚露涛浙江省慈溪市新世纪实验学校【片段一】天空干净得澄澈,仿佛一眼就能看透,几朵洁白如雪的白云结伴而行,鸟儿为幽静的天空添上鲜活的一笔。柳树在微风下扬起飘逸的长发,与轻风流水相伴,丝毫不输于名家的画作。虽已入秋,但垂柳依旧有"碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦"的风采,细细的柳叶上似乎还有闪现晶莹光芒的露珠。树下树旁,响起伙伴们于诗情 相似文献
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我们的校园因为有了科普园而变得生机勃勃。科普园建在校园中心,犹如一块碧绿的翠玉嵌在校园上。一年四季,都是那么迷人,富有活力。 相似文献