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幼儿体育活动负荷与密度适宜性研究 总被引:1,自引:0,他引:1
上海黄浦区新建幼儿园课题组 《上海教育科研》2001,(9):45-47
幼儿体育活动科学化,是当前幼儿教育的一项重要课题.两年多来,我们在教学实践中开展了课题研究,探索幼儿体育活动的负荷与密度适宜性.要科学地界定什么是活动负荷与密度,把握好不同年龄、性别、不同健康状况幼儿在体育活动中负荷与密度,既体现幼儿生理特点,又促进幼儿体能增强.并在实践中围绕幼儿体育活动负荷与密度适宜性问题,对具有代表性的体育活动进行递进性、可行性的设计.通过测试、分析来界定其科学性、合理性,摸索出一套行之有效的指导幼儿体育锻炼的科学方法. 相似文献
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赵晓敏 《山西教育(综合版)》2022,(12):22-23
<正>太原市育蕾幼儿园于2021年成功申报山西省教育科学规划办“十四五”评价专项课题“幼儿园体育活动适宜性的评价研究”,以促进幼儿园阳光体育园本课程的完整建构。课题研究从教师、幼儿、家长、园所等多元主体出发,评价幼儿园体育活动的适宜性。在户外体育活动中,以幼儿为评价主体,能够满足幼儿主体性发展需要,唤起幼儿参与活动的内驱力,并为其带来愉悦、积极的情绪体验。 相似文献
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为了进一步深化中小学体育教学改革,交流各地体育教学经验,肯定新一轮体育课程改革所取得的成果,促进中小学生身心健康发展,教育部体育卫生与艺术教育司与中国教育学会体育专业委员会共同主办了首届全国中小学体育优秀录像课评比暨全国中小学体育教学观摩展示活动,本次活动从2004年10月11日至31日历时2l天。2004年12月8日至13日又在广东省肇庆市举行全国中小学体育教学观摩展示活动, 相似文献
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1993年4月7日至9日,中国教育学会体育研究会、中国体育科学学会学校体育专业委员会共同举办、河南大学等单位承办的全国学校体育理论青年学者学术研讨会,在古城开封召开。大会的中心议题是:1.21世纪所需要的人才与学校体育功能的研究;2.学校体育教学思想的继承、改革与发展;3.具有中国特色的学校体育管理、教学、课余训练体系都包括什么内容?来自全国17个省、市、自治区的各高等师范院校体育系、普通高校体育部,各体育 相似文献
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幼儿体育活动不但是学前教育研究的一个课题,同时也是体育教育研究的一个方向.在阐明幼儿生理特点的基础上,对幼儿体育活动兴趣的培养,幼儿体育活动量化,幼儿体育活动中的卫生与安全分别进行了探讨,为完善我国幼儿健康教育提供参考. 相似文献
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《纲要》指出:"培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。""环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。"如何创设良好环境,为幼儿搭建积极参与体育活动的平台,激发幼儿参与体育活动的兴趣,是我园研究的课题之一。经过多年的实践、研究,我们充分认识到体育活动开展过程中环境的重要意义。 相似文献
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我园在泉州市教育科学规划研究立项重点课题"民间文化促进幼儿的自我建构研究"的研究基础上,把闽南文化的传播和传承作为幼儿园课程改革的新动向,将其渗透于主流教学、融汇于课程改革、推广于一日活动、延伸于学园内外,以课题研究为契机,将本土资源引进幼儿园,在年段、班级中开展丰富多彩的民间文化教育教学活动。通过课题研究我们发现,立足本土,将优秀传统民间文化引进幼儿园,给予延续和创新的教育教学手段,不仅可以让幼儿了解民间习俗、接受优秀文化、受到美的熏陶、陶冶美的情趣,还能充分发挥幼儿自主学习的积极主动性,在培养幼儿多种能力发展的同时促进其自主建构能力的发展,更促进幼儿整体素质的全面发展。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(11)
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:"游戏是幼儿园的基本活动。"随着基础教育越来越受到重视,幼儿教学中的基础活动研究也成为近年来的热门课题。在丰富幼儿园游戏活动的实践当中,民间趣味体育活动被更多地引入教学当中。这样的教学手段对教学、办学有哪些现实意义呢? 相似文献
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陈秀妮 《幼儿100(教师版)》2023,(12):57-59
<正>幼儿篮球是我国新时代篮球事业改革与发展以及塑造未来篮球人才的奠基工程,是探索中国特色篮球发展路径中不可分割的重要组成部分。2019年8月10日,国务院办公厅印发的《体育强国建设纲要》提出“建立幼儿体育课程体系,推进幼儿体育项目建设”,从中可以看出体育强国建设对幼儿体育教育提出了新的要求。面对新的要求与挑战,幼儿园应将开展篮球游戏作为幼儿体育教育的重要课题,夯实篮球事业根基,厚植篮球人才培养,完成在我国体育强国建设和篮球事业发展中奠基的重要使命。 相似文献
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后疫情时代及日常节假日期间幼儿居家生活如何科学规划,成为幼教工作者研究的重要课题。文章从居家亲子体育活动对幼儿成长的作用出发,分析居家亲子体育活动的意义和幼儿节假日居家生活现状,对家园联动模式下居家亲子体育活动的实施进行研究,以提高居家亲子体育活动质量,增强幼儿体质,促进幼儿健康成长。 相似文献
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马萍 《新课程学习(社会综合)》2012,(4)
在幼儿园教育活动中,体育活动一直被放在重要地位,因为它是受教育者全面发展的重要因素。我园依据新《幼儿园教育指导纲要》理念,把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,十分重视幼儿户外活动的开展。2011年,我园将冬季锻炼申请了国家15课题,并批准进行课题研究。为此,我们从几个方面进行探索和研究。体育活动的开展,目标与任务的完成,离不开体育器械的配置。 相似文献
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按照人学的视角,目前幼儿体育教学中存在着理念认识上不到位、幼儿体育教师师资培养不够、幼儿体育教师素质标准缺失以及幼儿体育课程器材与活动场地不足、幼儿体育研究中"人"的研究主体不强等问题。我们认为可以从政策与现实对接、加强幼儿体育师资培养、设置幼儿体育教师素质标准、提高幼儿活动器材和场地的准入门坎和加强对幼儿体育教学中"人"的研究来提升幼儿体育教学。 相似文献
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在秋高气爽、紫荆花盛开的11月,2006年第五届全国幼儿园音乐教育研讨会在深圳召开。中国学前教育研究会幼儿园课程与教学专业委员会主任唐淑教授参加会议并致开幕词,南京师范大学中国早期儿童音乐舞蹈教育发展研究中心主任许卓娅教授作专题讲座,深圳“幼儿音乐·幼儿生活”课题组对两年来的课题进展情况作了汇报,由全国各省市选送的52个音乐活动进行了现场展示。此外,来自全国二十多个省市的幼儿音乐教育理论工作者、一线教师等近九百人参加了研讨会。研讨会由专题讲座、现场观摩、专题沙龙、工作坊等内容组成。一、讲座许卓娅教授的讲座包… 相似文献
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陈艳 《黑龙江教育学院学报》2014,33(8):69-70
幼儿园健康教育中的体育活动对提高幼儿进行体育活动的兴趣,提升幼儿体质具有重要的现实意义。因此,教师体育活动教学能力的高低对幼儿身心健康和身体素质的发展至关重要。基于此,通过研究幼师实习生在幼儿园体育活动实习中存在的常见问题,探讨在学前儿童体育教育活动设计课程教学中提升幼师实习生的体育教学能力策略,以期为提高幼师实习生的体育教学能力寻找科学的教学方法。 相似文献