《计算机应用基础》(3年制,提高版)简介

一、编者情况 主编柳青:教育部文化基础课程指导委员会委员、副教授。他长期从事职业教育的计算机教学工作,是教育部2000年最新颁布的全国中等职业学校《计算机应用基础教学大纲》的主要执笔人之一。他1999年为高等教育出版社主编的教育部中等专业学校规划教材《计算机应用基础(Windows 95平台)》,被全国众多中专学校选为教材,两年印数已近10万册,获得了很好的社会效益。     

高等教育出版社新版图书中等职业教育文化基础课国家规划教材《计算机应用基础》(3年制,提高版)简介

一、编者情况 主编柳青:教育部文化基础课程指导委员会委员、副教授.他长期从事职业教育的计算机教学工作,是教育部2000年最新颁布的全国中等职业学校<计算机应用基础教学大纲>的主要执笔人之一.他1999年为高等教育出版社主编的教育部中等专业学校规划教材<计算机应用基础(Windows 95平台)>,被全国众多中专学校选为教材,两年印数已近10万册,获得了很好的社会效益.     

基于项目教学法的中职计算机应用基础实训教材建设

计算机应用基础课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。教育部2009年颁布了“中等职业学校计算机应用基础教学大纲”,高等教育出版社组织了教材的编写工作．笔者有幸担任《计算机应用基础项目实训教程》一书的主编。根据大纲对基础模块的要求,在编写过程中结合多年来计算机教学经验,应用项目教学法编写该教材．以下对教材建设中应用...     

高教社中等职业教育国家规划教材及配套用书2002年秋教材内容简介

本书是中等职业教育国家规划教材。本书根据2000年8月教育部颁发的中等职业学校计算机应用基础教学大纲编写,适用于3、4年制各专业。主要包括:计算机基础知识、磁盘操作系统、中英文录入技术;WPS文字处理系统;Windows 9x操作系统、Word 97文字处理、Excel 97电子表格、FoxPro数据库基础、计算机网络基础。本书配有《计算机应用基础上机实习指导》、《计算机应用基础教学参考书》。本教材由教育部现代远程教育资源建设专家组副组长、北     

实用&#183;新颖&#183;灵活——广东海燕电子音像出版社中职教材《计算机应用基础》（必修、选修）特色

为了适应我省中等职业教育的发展需要,广东省中等职业学校教材编写委员会参照教育部颁布的教学大纲的基本精神,并广泛听取各类职业学校计算机教师的意见和建议,组织编写了这本《计算机应用基础》教科书,作为中职、中技学校各类专业使用的计算机应用的基础教材。该教材有如下特点：     

《计算机应用基础》教材编写思路

由于工作需要,笔者参加了教育部组织的全国职业高中《计算机应用基础》教材的编写工作。根据职业高中培养目标和教育部最新颁发的《职业高级中学计算机应用基础教学大纲》（以下简称《教学大纲》精神编写的《计算机应用基础》,是一本通用性、人门性并适用于职业高中各专业的公共文化课教材。在对计算机学科性质、特点等进行深入分析和研究的基础上,我们认为：从教材改革的角度出发,要确立认真贯彻《教学大纲》,充分体现《教学大纲》中所规定的教学目标、教学任务和教学要求,并围绕以学生为主体编写教材的指导思想。教材编写应尽力体现…     

职校计算机教材亟需改革

为了培养能够适应新世纪现代化建设要求的高素质劳动者和专门人才，提高职高生的全面素质和综合职业能力，教育部规定，职高应普及计算机教育，学校所有专业必须开设《计算机应用基础》课程。由高教出版社出版的９９版蓝皮本《计算机应用基础》课程教材是根据职业高中培养目标和教育部颁发的《职高计算机应用基础大纲》（以下简称《大纲》）编写的教育部规划教材，该教材以应用为主，突出了操作性原则，在出版最初发挥了其应有的作用。但是随着计算机技术的日新月异，该教材已与时代不相适应，亟需进行改革，其存在的问题具体表现如下：一、…     

申请教师资格有哪些指定教材?

申请高校教师资格,指定教材为教育部人事司组编的《高等教育学》、《高等教育心理学》(高等教育出版社1999年修订版)。申请高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格,指定教材为袁振国主编的《当代教育学》(教育科学出版社1999年版)和李铮、姚本先主编的《心理学新论》(高等教育出版社2001年版)。申请初级中学教师资格,指定教材为余本祜主编的《普通教育学》     

新编《计算机应用基础》之特色

依据职业高中培养目标的要求,遵照教育部最新颁发的《职业高中（三年制）计算机应用基础教学大纲（试行）》的规定,由教育部职教司组织编写了这套《计算机应用基础》教材。这套教材有以下特色：１教材编写组,由教育部职业教育与成人教育司组织计算机教育专家、职教计...     

高等教育出版社部分教材介绍

高教社将出版普及计算机文化的职高公共课教材──《计算机应用基础》与《计算机应用基础上机实习指导》国家教育部规定,职业高中应普及计算机应用技术教育,开设《计算机应用基础》公共课程。使学生在掌握计算机应用基础知识和基本应用技能的基础上,培养他们获取、处理各种信息的能力,以适应未来信息时代的需要。依据上述宗旨和职业高中培养目标的要求,遵照教育部最新颁发的《职业高中（三年制）计算机应用基础教学大纲（试行）》的规定,由教育部职教司组织编写了本套教材。本套教材主要有以下特色：１．由教育部职业教育与成人教育司…     

湖南省武冈职专校本教材被审定为“全国职业教育规划教材”

近日,由湖南省武冈市职业中专教师刘纯军主编、该校计算机组全体教师参与编写的校本教材《计算机应用基础》,经全国职业教育规划教材编审委员会审定为"全国职业教育规划教材",由南开大学出版社出版,目前已面向全     

聊聊幼儿美术学习与创作

龙念南老师1983年毕业于中央工艺美术学院（现清华大学美术学院）装饰壁画专业，现为中国儿童中心美术教师、中国少年儿童造型艺术学会副会长、全国中小学《美术》教材编委、教育部课外美术教育工程辅导教材《造型基础》主编、中央电视台少儿节目美术顾问。在本刊举办的全国首届幼儿美术教育研讨会上，龙老师做了精彩的报告。现将他的报告整理发表如下，与读者朋友分享。     

中职《语文》提高版的价值取向研究

1绪论2000年,教育部制订《中等职业学校语文教学大纲(试行)》。2001年-2002年,中等职业教育国家规划语文教材,由高等教育出版社出版的有两套:一套是由倪文锦主编的《语文》基础版共四册;一套是由顾黄初、谢海泉主编的《语文》提高版共四册(以     

中职《计算机应用基础》教学探索与实践

《计算机应用基础》是学生接触计算机、了解掌握操作技能的开始,它对普及学生的计算机基础知识和计算机操作能力起到了非常关键的作用。本文结合多年教学经验,根据教育部2009年颁布的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》有关精神,对《计算机应用基础》教学方法进行了探索。     

优化《word图文混排》教学设计探究

《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》中指出：“要加强中等职业教育教材建设,保证教学资源基本质量”。为此,教育部推出了中等职业学校《计算机应用基础》新教材,新教材在课程结构、教学内容、教学方法等方面进行了探索与改革。作为中等职业学校的一线计算机教师,如何钻研新教材,摒弃旧观念,上好一节生动新颖的计算机课,已成为每个计算机教师所追求的目标。     

适应入世需要 促进市场调查咨询业发展——简评《市场调查与预测》

《市场调查与预测》一书是为了贯彻第三次全国教育工作会议精神,落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《面向21世纪教育振兴行动计划》,配合教育部“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”,根据教育部颁发的《中等职业学校统计专业教学指导方案》和《市场调查与预测教学基本要求》编写的中等职业教育国家规划教材,经全国中等职业教育教材审定委员会审定,由高等教育出版社出版发行。作为国家规划教材,《市场调查与预测》一书是经教育部在全国范围内招标,主编申报,最后由教育部审批立项后组织编写的。由江西…     

专家风采

刘聪正高级工程师,研究生学历。现任四川省教育厅教育管理信息中心主任。兼任四川省人民政府评标专家,四川省计算机用户协会副理事长,四川省高校信息化工作委员会秘书长,教育部《教育管理信息化标准》专家。专业研究方向:计算机、网络应用、教育信息化。主持四川省“国家西部大学校园网建设工程”项目管理工作等。主编和参编了《最新计算机硬件知识及工具软件使用技巧》、《微型计算机操作与应用》、《计算机应用基础》、《W T O与中国教育的改革和发展》和《加快教育信息化进程》等专业教材。在《管理信息系统》、《现代远程教育》等刊物…     

发挥国家队和主力军的作用高质量地出版"两课"教材

在这次教育部社政司组织的首届全国普通高校“两课”教材评估活动中 ,社政司组编、由高等教育出版社出版的国家示范本教材中 ,叶敦平教授主编的《马克思主义哲学原理》、王顺生教授主编的《毛泽东思想概论》、罗国杰教授主编的《思想道德修养》、谷春德教授主编的《法律基础教程》四本教材被评为优秀教材。此外 ,我社出版的原山西省教委组编 ,朱桂芳、王文寅主编的《马克思主义政治经济学原理》也被评为优秀教材。作为出版单位 ,我们感到非常荣幸。这其中凝聚着教育部社政司领导 ,原山西省教委领导 ,主编、作者及其所在单位领导 ,以及出版社…     

注重能力为本 反映时代要求——人教版中职文化基础课教材分析

根据教育部颁布的2000年中职教学大纲,人民教育出版社依据自身的优势和教育部职成司的委托,组织学科专家和教学一线教师、教研员,编写了《法律基础知识》、《语文(基础版)》、《数学(提高版)》、《物理(提高版)》、《计算机应用基础(提高版)》等6个学科的18种教材。到2003年1月,该套18种教材全部通过教育审定,被列为国家规划教材,并且获得了评审专家和教育部主管部门的较高评价。这套新的中职文化课教材具有以下一些特     

潍坊市举办职业学校英语和计算机教师培训班

本刊讯：为了帮助现任英语和计算机教师尽快掌握部颁教学大纲的内容和要求,熟悉今秋启用的《英语》和《计算机应用基础》新教材,潍坊市职教教研室在暑假期间分别举办了全市职业学校英语和计算机教师培训班,对来自４６所职业学校的１１０名英语和计算机骨于教师进行了培训。参加制定英语教学大纲并担任新版职高《英语》教材主编和责任编辑的北京师范大学武尊民、曹瑞珍教授,参与制定计算机应用基础教学大纲和编写《计算机应用基础》、《计算机应用基础上机实习指导》等计算机专业教材的杨述先、周南岳、李明、徐舒等专家应邀担任主讲教师…