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《建筑设备工程》课程教学初探 总被引：1，自引：0，他引：1
国向云 《南通职业大学学报》2000,14(4):111-112
推行素质教育是高职教育改革的必然趋势,如何面对新形势教育工作的要求,改革教学方法和教学内容,如何上好建筑设备工程这类实践性,应用性强的课程,是每位教师必须面对的问题,本就这一问题做些粗浅的探讨。 相似文献
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《信息网络工程》课程的双语教学工作在我校已经连续实施了四年,本文根据这四年来所遇到的问题进行经验总结,对双语教学中的教学内容,教学方式和考核方式等多方面进行探讨,从而为双语教学的发展和推进提出有益的建议。 相似文献
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徐金 《中国科教创新导刊》2012,(20):183-183
本文对《工程概预算》课程的特点进行了分析,根据大纲要求提出了改进的教学方法,要求加强与实际工程的联系,更好的讲解融合定额,强调实践环节以及考试方法的改革,这些都有助于提高教学质量,促进教学改革. 相似文献
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《工程热力学》是热力学最先发展的一个分支,它主要研究热能与机械能和其他能量之间相互转换规律及应用,是充满生机的经典学科,是建筑环境与设备工程的重要基础学科,也应是培养21世纪工科学生科学素质的公共基础课。针对通过《工程热力学》课程的特点,对近几年教学工作进行了总结,从四个方面阐述了《工程热力学》课堂教学的经验,提出了重视基本概念教学、培养提高学生思维能力和创新能力的教学方法。 相似文献
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张铸全 《学位与研究生教育》1987,(3):54-56
一、开设《工程经济学》课程的重要性和迫切性《中共中央关于教育体制改革的决定》中指出:“要造就数以千万计的具有现代科学技术和经营管理知识,具有开拓能力的厂长、经理、工程师、农艺师、经济师、会计师、统计师和其他经济、技术工作人员。”研究生是高等教育培养的高层次人才,从前一段时间的研究生分配情况看,主要去向是 相似文献
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针对《工程热力学》课程公式繁多、逻辑性和理论性强、概念抽象、应用条件较复杂等特点,根据作者自身对课程的体会,分析了目前该课程的教学现状和存在的问题,并提出了相应的措施,为提高该课程的教学效果提供参考。 相似文献
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<工程经济学>是工业工程专业的基础必修课,课程的教学目的就是培养学生的工程经济分析能力.为了培养符合社会需求的优秀工业工程师,<工程经济学>的课程教学需要不断改革,本文从教学内容、教学方法和教学效果评价三个方面进行了探索和实践. 相似文献
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《工程经济学》课程研究型教学探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
研究型教学是提高大学生研究、创新能力,增加企业原创力、核心竞争力的重要的途径。通过分析研究型教学的内涵、当前高校研究型教学中存在的一些典型问题,结合工程经济学的特点和实际,指出研究型教学要结合课程实际,综合考虑不同学生需要,从培养学生研究、创新能力的根本出发来开展研究型教学,在此基础上构建了工程经济学研究型教学环境,结合课程教学实际,设计了六种工程经济学研究型教学方式,并指出了开展研究型教学的几个条件。 相似文献
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《工程材料及热处理》课程教学研究 总被引：1，自引：0，他引：1
《邵阳学院学报(社会科学版)》2008,(Z1)
《工程材料与热处理》是机械、模具、机电等机械专业的一门重要技术基础课,是从基础课学习过渡到专业课学习的桥梁。该课程理论深,内容抽象,有大量的术语和定义,学生掌握难度较大。由于一般学校的实验设施很难配套,教学课时大量压缩,教师怎样利用有限的时间和有限的条件,使学生掌握、理解该课程,本人作了一些初步探索。 相似文献
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信息技术在教育领域的迅速发展,使得传统的《工程测量》课程教学模式已不能适应现代教学的高效率需求,《工程测量》课程信息化教学改革势在必行。本文就我院目前《工程测量》课程信息化教学的现状和存在问题,结合多年的教学经验提出《工程测量》课程信息化教学的可行性实践研究。 相似文献
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本文从教学方法体系和教学知识体系两方面对《污水处理工程》的课程改革进行了阐述,提出了多媒体教学、实物教学、现场教学和讨论式教学有效结合的综合教学方法体系及理论、实验加工程实践三位一体的教学知识体系．贯彻高职高专教学的基本原则。为高职高专人才培养的方法提供一条新思路。 相似文献
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韩玉国 《佳木斯教育学院学报》2012,(1):106+108
《水土保持工程学》是水土保持与荒漠化防治专业的一门主干必修专业课,课程本身具有很强的综合性,涉及其他专业和学科的知识也比较多。本文从课程特色、教学方式和教学手段的特色、教学效果评价体系特色三方面对课程特点进行了分析,希望能够更好的本门课程的为教学服务,最终达到帮助学生掌握知识的目的。 相似文献
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