山西阳城方言分音词探析

分音词是阳城方言中的一大特色。以阳城方言中西南乡话的城关话为研究对象,通过分析、归纳分音词的语音特点,发现其第二个音节都以[l]作声母,所以阳城方言的分音词即“嵌l词”。再者,对分音词与“圪”头词进行比较,对阳城方言分音词的发展作简要探究,以期为后续深入研究提供帮助。     

生态民俗视域下山西阳城雩祭仪式研究

雩祭是古代大旱时举办的祈雨祭祀活动,伴随着农耕文明而产生,目的是祈求风调雨顺"。一镇二乡十二社"雩祭活动是阳城独特地域环境模塑的产物,也是当地百姓努力适应生态环境的结果。其兴起可追溯至清代,传承至今。从生态民俗学角度对山西阳城雩祭进行解读,可以探讨其与自然环境、社会环境之间的密切关系,同时指出其在娱人娱神、维系村民关系、满足民众心理诉求等方面发挥着不可替代的作用。     

阳城职中应届毕业生专业状况的调查与思考

阳城职中应届毕业生专业状况的调查与思考罗积明，赵培库一、问题的提出职业中学担负着为当地经济建设和社会发展培养各种初中级技术人才的重任。职业中学毕业生的专业素质如何，在一定程度上影响着当前和未来当地经济的发展和社会的进步。阳城县职业中学作为一所县办职业...     

城市文化的网络营销——以重庆市云阳县为例

随着城市之间的竞争愈发激烈,城市文化对一个城市的发展和竞争已经越来越重要．以重庆市云阳县为例,解释了营销学中的网络营销和城市文化的概念,并通过云阳城市文化的主题定位,阐述对云阳城市文化进行网络营销的方法．从而为我国中小城市的城市文化营销提供一定的借鉴意义．     

中国人性格研究的理论与方法初探

本文认为中国应该有自己的性格理论和研究方法,主张用“性格”这一术语取代“个性”和“人格”,并从中国实际出发提出了性格结构理论,阐述了性格研究的若干方法论问题,从而为编制中国人性格研究工具,具体研究中国人的性格提供了一种理论框架。     

培养幼儿良好性格 促进身心健康发展

性格是决定一个人对待现实的态度和行为方式的稳定的心理特征,良好的性格不但能促进幼儿身心健康的发展,还有利于其更好地与周围人相处,获得更完善的社会技能,从而为将来走入社会、融于社会打下坚实的基础。从良好性格的培养对幼儿身心健康发展的重要性及针对不良性格采取的措施入手,指出应做好家长工作,提高家教水准,家园合作,共同为幼儿心理健康发展做出努力。     

城阳城遗址博物馆文本英译的优化面向

随着“一带一路”建设的稳步推进,中外文化交流活动日益活跃,博物馆在对外传播中华优秀传统文化方面发挥着关键作用。本文以城阳城遗址博物馆文本为研究对象,从目的论视角探讨了博物馆文本英译可以遵循的基本策略和原则,以期为提高城阳城遗址博物馆文本的翻译质量提供参考。     

汉英文字借用与心理映射

不同国家性格在选择和发展本国语言文字上,比如本文提到的汉英文字借用,更有着发人深省的内在联系。而通过汉英文字借用的差异性倾向,我们又能找到中国人和外国人不同心理性格的显性根据。本文试图从汉英语言各自借用特点着手,通过分类实例,挖掘显性语言借用特征和隐性性格之间的内在联系,为汉英比较文化研究提供多角度的参考。     

青少年性格心理问题及解决对策研究

性格是个性的核心成分,直接影响个性的形成和个体心理的健康发展,进而影响人的学习、生活和工作。本文针对性格心理问题,从遗传和环境两方面分析影响青少年性格形成与发展的主要因素,强调青少年在加强自身性格塑造的同时,从家庭和学校入手提出解决青少年性格心理问题的对策与建议。     

试析莎士比亚性格悲剧的历史内涵及其美学实质

从欧洲戏剧发展史的意义上说,文艺复兴戏剧是继古希腊戏剧之后的又一高峰.莎士比亚是这一高峰的杰出代表.古希腊戏剧是以人的命运为主体的命运悲剧,反映了人同命运的抗争;莎士比亚的悲剧则是以人的个性力量为主体的性格悲剧,反映了个人同社会的冲突.从命运悲剧发展到性格悲剧,艺术地展现了从古希腊到文艺复兴人自身发展的历史.探讨莎士比亚的性格悲剧,无疑有助于我们对人自身本质力量的认识和对这种本质力量的丰富性的了解,有助于我们在现实中正视自我,把握自我,完成自我;或成为我们自我意识的一面镜子,成为我们正在创造生活中的一个审美判断.莎士比亚的性格悲剧主要是指著名的四大