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相似文献
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1.
人力资源是现代企业的战略性资源,也是企业发展的最关键的因素,而激励是人力资源的重要内容,它是心理学的一个术语,指激发人的行为的心理过程。激励这个概念用于管理,是指激发员工的工作动机,也就是说用各种有效的方法去调动员工的积极性和创造性,使员工努力去完成组织的任务,实现组织的目标。因此,企业实行激励机制的最根本的目的是正确地诱导员工的工作动机,使他们在实现组织目标的同时实现自身的需要,  相似文献   

2.
刘秋雁 《职业圈》2011,(5):51-52
人力资源是现代企业的战略性资源,也是企业发展的最关键的因素,而激励是人力资源的重要内容,它是心理学的一个术语,指激发人的行为的心理过程。激励这个概念用于管理,是指激发员工的工作动机,也就是说用各种有效的方法去调动员工的积极性和创造性,使员工努力去完成组织的任务,实现组织的目标。因此,企业实行激励机制的最根本的目的是正确地诱导员工的工作动机,使他们在实现组织目标的同时实现自身的需要,  相似文献   

3.
涂香琴 《职业圈》2008,(11):66-67
人的动机多起源于人的需求欲望。文章从分析人的需要着手,指出激励过程应当以人为本,以满足人的需要为导向,调动人的积极性为出发点,提高效率、效益为目标,对员工进行有效的激励。  相似文献   

4.
激励——以人的需要为主   总被引:1,自引:0,他引:1  
人的动机多起源于人的需求欲望.文章从分析人的需要着手,指出激励过程应当以人为本,以满足人的需要为导向,调动人的积极性为出发点,提高效率、效益为目标.对员工进行有效的激励.  相似文献   

5.
激励在思想政治工作中应用 激励原本是一个心理学概念,指的是激发人的动机的心理过程。其本质是研究发生某种行为的动机是如何产生和在什么环境中产生的。把激励引入到思想政治工作中来,就是指思想政治工作主体要选择恰当时机,运用适当方式,  相似文献   

6.
赵元春 《职业圈》2012,(20):80-81
一、树立企业管理的“人本观”,构建“人性化”管理的氛围 “以人为本”强调人是企业的根本。既是企业的“人本观”,是企业的重要价值观。树立“人本观”,管理行为要体现尊重作为企业主体的人,重视企业生产经营中人的重要性,发挥人的积极性、创造性,把人作为最宝贵的“资源”,实现战略发展。  相似文献   

7.
在现代企业的人力资源管理中,最重要的就是对人的管理,对人的管理离不开规章制度约束、纪律监督等刚性手段,但从人性及其心理行为出发,采用激励、感召、启发、诱导等柔性手段也必不可少,柔性管理是针对知识经济和全球化经营实际提出的新的管理思维和管理方式,它更加注重管理软化,以管理的柔性化来激发员工的主观能动作用,以适应知识经济的激烈竞争。 柔性管理的内涵 一、定义。柔性管理是一种以人为中心的人性化管理。它是在研究人的心理和行为规律的基础上,采用非强制性方式。在人的心目中产生一种潜在说服力,从而把组织意志变为个人的自觉行动。  相似文献   

8.
赵君宏 《职业圈》2013,(21):143-143
一、提高认识,把抓好思想作风建设作为廉政文化建设的基础 首先,思想作风是一个人的行为导向。人的行为受思想支配,有什么样的思想就有什么样的行动,哪怕是一种潜意识也会左右行为的方向。  相似文献   

9.
倪责岐 《职业圈》2013,(8):42-42,44
思想政治工作是我们党的政治优势和优良传统,是做好经济工作和其他工作的根本保证。随着企业经济体制发展多元化、多样性的宽度和广度的持续发展,借鉴人本管理理论中以人为中心的思想,树立思想政治工作人本价值观.尊重人的主体性、能动性和多样性,这是思想政治工作从传统走向现代的必由之路。人本管理,就是要根据人们的心理规律、思想规律,通过尊重人、关心人、激励人、改善人际关系等方法,充分发挥人的积极性和创造性,从而提高劳动效率和管理效率。人本管理。更是要把人民的利益作为一切工作的出发点、着力点、落脚点,调动人的积极性和创造性,充分发挥人的主观能动性,从而使思想政治工作更加具有针对性和实效性,为公司的改革、发展和稳定提供强有力的思想保证。  相似文献   

10.
什么是沟通?沟通是指两个或者两个以上的人交流并理解信息的过程。其目的是为了激励或者影响他人的行为。沟通包括信息的传递和对信息的理解。信息首先是传递。只有信息经过了从信息源传到接受者的传递过程,才完成了沟通的第一步。其次,沟通需要对信息的理解。传递者、接受者对同一信息能相互理解、相互了解彼此的感受,充分互动交流,并且达成共识。  相似文献   

11.
凌杭 《职业圈》2010,(14):67-69
现代企业越来越强调以人为本。马斯洛需要层次理论可以帮助人们更好地了解人类行为的动机。同时,运用需要层次理论对人类行为动机的分析也能帮助我们更好地诠释与理解企业在内部主体因素的影响下所可能产生的一些行动。  相似文献   

12.
现代企业越来越强调以人为本.马斯洛需要层次理论可以帮助人们更好地了解人类行为的动机.同时,运用需要层次理论对人类行为动机的分析也能帮助我们更好地诠释与理解企业在内部主体因素的影响下所可能产生的一些行动.  相似文献   

13.
裘军良 《职业圈》2012,(24):78-78
班组安全管理的现状 一、安全事故的原因分析根据安全系统论的观点,发生安全事故的原因可以概括为四点:人:人的不安全行为,是事故的直接原因;物:物(设备)的不安全状态,也是事故的直接原因;环境:不良的生产环境会对人的行为和物的状态产生负面的影响;管理:管理的欠缺是事故发生的重要因素,有时甚至是直接因素。因为管理对人、物和环境都会产生作用和影响。  相似文献   

14.
黎龙醒 《职业圈》2014,(13):14-14
企业的一切行为,都是在人的参与下完成的。即使今后的科技再发展,机械化、自动化、智能化程度再高,也离不开人的管理。如何进行有效的管理,充分调动与发挥每个企业员工的积极性,已成为现代企业生存与发展的重要课题。  相似文献   

15.
高勇 《职业圈》2012,(27):145-145
在管理学中,激励是指激发、鼓励、调动人的热情和积极性。所谓激发,就是通过某些刺激使人发奋起来。从诱因和强化的观点看,激励是将外部适当的刺激转化为内部心理的动力,从而增强或减弱人的意志和行为。从心理学角度看,激励是指人的动机系统被激发后,处于一种活跃的状态。对行为有着强大的内驱力,促使人们为期望和目标而努力。有关专家指出。“一切内心要争取的条件、希望、愿望、动力等都构成了对人的激励,它是人类活动的一种内心状态。”所以激励也是一种精神力量或状态。  相似文献   

16.
张跃东 《职业圈》2011,(6):23-24
马斯洛心理学需要理论的分析心理学的发展经历了第一代、第二代和第三代。马洛斯的心理学被称为第三代心理学。他将生存动机的需要分为七个层次、两类:一类是由缺失性引起的生存的基本需要。包括生理需要、安全需要、感情和归属的需要,以及获得尊重的需要。另一类是由成长引起的高级需要,包括认知的需要、审美的需要以及自我实现的需要。只有低层次需要基本满足后,  相似文献   

17.
高勇 《职业圈》2014,(6):57-57
人性化管理是经长期实践中得以证实过的基于“人本思想”而形成的现代企业管理理念,人性化管理认为人是管理的主体,要靠人来实现管理目标,最终目的就是调动人的积极性,产生新的思想和观念,推进新的方法和技术的革新,保证管理的目标和任务的尽快完成;同时要求企业重视满足职工的情感需求,采用科学与人文相结合的管理方式,最终实现高度和谐。不难看出,人性化管理主要通过尊重人、关心人、鼓舞人等方法,充分发挥人的主动性、积极性和创造性,以实现提高劳动效率和管理效率的目的,进而促进企业思想政治的健康发展。  相似文献   

18.
张元材 《职业圈》2013,(15):152-153
一、引言 企业要想在竞争中取得优势,就必须充分发挥人力资本的优势。现代人力资源管理要求。要充分调动人的积极性,使员工自觉自愿地把自己的知识、才能贡献给组织,与组织保持高度的认同感,传统的刚性管理模式已不能满足这一需要。与此同时。组织管理在经历了行为科学、系统理论、决策理论、全面质量管理等过渡性演变之后,也已进入了一个新阶段——柔性管理。柔性管理以其灵活的管理方式,高效的管理效率,成为目前组织管理的新趋势。所以,重视柔性管理模式的运用,对实现组织目标和员工自身价值都具有特别重要的意义。  相似文献   

19.
按照一般管理学论述。当代西方管理理论与管理学派的形成,已经过了三个阶段。第一阶段,是本世纪初古典管理理论者泰罗等人倡导的科学管理.以提高劳动生产率为目标,在操作规程、工作定额、差别工资制度、职能分工、管理原则等方面,进行了一系列探索,开创了科学管理的新时代。第二阶段,是本世纪二三十年代开始的行为科学理论。行为科学侧重研究人的需求、行为的动机、人际关系、激励理论等。第三阶段。是战后出现的以广泛运用数学方法和计算机为特征的管理科学学派。实践表明,尽管现代管理技术是有效的,却不能代替管理思想现代化和人员的现代化。  相似文献   

20.
孙燕妮 《职业圈》2012,(5):96-96
按照一般管理学论述。当代西方管理理论与管理学派的形成,已经过了三个阶段。第一阶段,是本世纪初古典管理理论者泰罗等人倡导的科学管理.以提高劳动生产率为目标,在操作规程、工作定额、差别工资制度、职能分工、管理原则等方面,进行了一系列探索,开创了科学管理的新时代。第二阶段,是本世纪二三十年代开始的行为科学理论。行为科学侧重研究人的需求、行为的动机、人际关系、激励理论等。第三阶段。是战后出现的以广泛运用数学方法和计算机为特征的管理科学学派。实践表明,尽管现代管理技术是有效的,却不能代替管理思想现代化和人员的现代化。  相似文献   

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