浅谈新课程下的师生关系

“一日为师，终生为父”是过去对师生关系的概括。“尊师爱生”是新时代师生关系的缩写。那么，作为一名教师，我们真的做到“尊师爱生”了吗？     

现代师生关系的建构与超越

中国传统化之关键在于“关系”，中国社会自古就是一种伦理、人情的社会。传统的师生关系是“尊师爱生”的一种代际伦理关系，充满“师道尊严”的压制和顺从。我们现在的师生关系是教师和学生为了完成教学任务而形成的合作关系，烙上了市场经济的痕迹。现代师生关系的建构与超越须以传统化为依托，从对传统师生关系的探究中吸取精华，剔除糟粕，使师生关系转向深厚的人传统和人格平等、权责对等的现代伦理准则。     

爱生是师德的基本要求

学生尊敬老师不仅是中华民族崇尚的美德，而且是学校教育中促使学生必须养成的行为习惯。老师爱护学生既是教师职责的基本道德准则，更是老师要达到教育目的的有效途径。在学校的教育教学活动中，师生是两大主体，尊师爱生是师生关系最理想的境界，无数事实证明，只有教师“爱生”，才会有学生“尊师”，古今中外但凡有成就的教师，尽管他们所处的年代、环境、地位不同，但都可以找到一个共同的特点．那就是爱生．蔡元培、叶圣陶、斯霞、     

爱的智慧

充满智慧的爱有着重要的价值，它提醒我们教师要去观察发现学生这个不曾被重视的领域，发现他们爱的方式，并学习这种爱的智慧。以下便针对一些现象，简单地谈一谈。[第一段]     

爱的味道

我们在学习和教学中常常遇到许多比较熟悉的词却解释不清其中一语素的意义,而各类语文考试中也经常出现诸如“解释加点的词“之类的题型,不要你解释词的意思,而要你解释其中的某一语素义.有些语素义,一些词典中都未列出义项,令我们大伤脑筋.但弄清词中语素义,的确颇有裨益,它不仅可以帮助我们更准确深入地掌握词义,而且可以举一反三地类推其他的词义,对理解词义、丰富词汇有事半功倍的作用.因此,我们仍然不能放弃弄清词中语素义的做法.下面,我们就谈谈确定一般辞书中没有对应义项的词中语素义的一些方法.……     

心痛的爱

在我的卧室里，摆放着一个略显“丑陋”的幸运结。家人在收拾房间时，总觉得它有碍观瞻，有好几次险些把它扔掉，但都被我及时制止了。它可是我心中的最爱，因为它承载着一个学生对我的真爱，那是一份让我终生难忘的心痛的爱。     

爱的回报

这些天．感情的潮水，一直在我胸中放纵地奔流。我怎么也想不到，我教了不到一个学期的初二(七)班的学生们，得知我因故要离开学校告别讲坛时，顿时如同炸窝的蜂群，围着我难舍难分，我走到哪里，这些可爱的学生们便尾随到哪里。我已记不清是多少次被推着、搡着、簇拥着回到教室里。“老师你不能走!”学生们喊着。他们有的站着抽泣，有的伏在桌子上哭。我手里．攥满了学生们塞来的一张又一张的“挽留信”。背     

爱是教育的源泉

我们知道没有爱就没有教育，爱是教育的前提，更是一名教师应具有的师德核心内容。要培养学生的优秀品质，教师就必须要有良好的师德。古人云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”师德本身就是一种强有力的教育因素。     

从尊师爱生到互尊互爱

古往今来 ,尊师爱生一直是人们倡导的一条行为准则 ,以至能否尊师已成为评判一个学生操行的重要依据 ;能否爱生已成为竞选优秀教师的重要条件。如今 ,时代的车轮已辗过２１世纪的门槛 ,随着教育改革的不断深入 ,培养具有“创新意识、创新精神、创新能力”的新世纪人才迫在眉睫 ,使尊师爱生这一传统的师生关系 ,日渐显现出其历史局限性。首先 ,“尊师爱生”把教师的角色神圣化 ,确立了一方被“尊”、一方须“从”的不平等地位。这种“尊” ,把教师推向“神坛” ,成为真理的化身 ,甚至把传播真理的载体教师与真理之间划上等号。教师的所说所做…     

爱的承诺

怯生生地走上讲台，望着那一双双渴求知识的眼睛——我知道，我的教师生涯，从此开始。还没有真正感悟出“教师”这一职业的真谛，只是若隐若现中感觉到一种承诺，关于爱的承诺——爱学生，爱这些可爱的孩子们。     

用爱撑起一片晴空

难忘那个阳光明媚的早晨，鹏宇洋溢着满脸的幸福敲响了我的家门…… 更难忘那个细雨纷飞的傍晚，鹏宇带着满身的伤感一直低头无言……[第一段]     

论和谐的师生系

尊师爱生是当前师生关系的主要特征,把和谐作为尊师爱生的准则,有利于学生的主动建构学习,使学生体验到人格的尊严和生命的意义,并更好地促进教师和学生的共同发展.     

爱如潮水

在岁月如飞的日子里，我青春焕发，享受着阳光的温暖、雨露的滋润。那时，生活对我来说，太阳每一天都是新的，我热爱生活，热爱我所从事的特教事业，热爱那些需要温情的学生。     

爱到实处

苏霍姆林斯基说 :“一个好的教师意味着什么 ?首先意味着他是这样的人 ,他热爱孩子 ,感到跟孩子交往是一种乐趣 ,相信每个孩子都能成为一个好人 ,善于跟他们交朋友 ,关心孩子的快乐和悲伤 ,了解孩子的心灵 ,时刻都不忘自己也曾是个孩子。”这就是作为一名好教师的前提、基础。可见 ,爱学生是教师的天职和高尚的道德情感 ,是教师获得成功的基础 ,也是学生成长的需要。但是光爱还不够 ,必须善于爱。要学会了解学生的内心世界 ;尊重他们的愿望和要求 ;科学、合理地对他们提出严格的要求。这样 ,才能促进学生的身心健康发展。一、融入学生生活 ,…     

爱你没商量

我是个幸运儿，去年九月作为第一批教育扶贫学生离开家乡山城，来到美丽而富饶的水乡金平湖。不曾忘记，离开家乡的那天，天不作美，下着沥沥细雨，我的心情十分沉重。     

爱你没商量

与《故事作文》做朋友是在三年前,那时我刚刚上小学三年级,还不知道作文是啥东东,于是我老妈就一口气给我订了她认为好的九种作文期刊,这其中就有《故事作文》。几年看下来,我还     

爱你没商量

今天是堂网络作文课,我布置了内容:把自己最近写得最好的习作贴进"蔡明茅屋"(这是我们学校的语文网络教室,每个班在里面设有一个作文包厢),以便我阅读跟帖,然后再打开别人的作文在后面跟帖,发表自己的意见. 随着"嗒嗒嗒"的声音,大家打开了电脑,我也照例坐在自己的电脑前浏览学生的作文.