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文章介绍实行实验气体定点采购管理的背景和意义,分析了目前国内高校在实验气体采购、存放、使用、处置等各环节中普遍存在的问题,并结合浙江大学实际情况,建立了规章制度,推出了供应商遴选、规范采购、车辆管理、财务报销、废气瓶处置、到货验收、监督评价等举措,对实验气体定点采购管理进行了积极的探索。 相似文献
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危险气体安全管理一直是高校实验室安全管理的重点和难点。高校实验室因空间狭小、硬件条件不达标、钢瓶质量参差不齐、操作使用缺乏规范等问题,导致高校危险气体安全隐患突出。为改进高校危险气体安全管理,从学校、学院、实验室3个层级入手,深入阐述了通过事先规划存储空间、落实危险气体安全准入、管路和存储硬件条件、招标遴选供应商、统筹共享减少存量、加强安全培训和应落实演练等方式,提出了完善高校危险气体全生命周期安全管理的解决方案。 相似文献
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管制化学品管理作为高校实验室安全管理的重点,越来越受到重视和关注.针对国家对管制化学品的监管要求,剖析了高校管制化学品管理存在的问题,梳理了目前国内高校管制化学品储存的管理方案.依据国家管控要求和高校存在的问题,提出采用闭环管理方式,设计管制化学品从采购、配送、存储、使用到废物回收处置全周期状态的智能管控方案,采取智能... 相似文献
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高校实验室危险化学品种类多、分布广和使用频率高,容易引起安全事故,是高校实验室安全管理的工作重点.针对高校实验室在危险化学品采购、使用、储存、运输、处置等全生命周期管理环节中暴露的问题,提出"突出重点,加强监管"、构建双重预防机制、健全关键硬件设备设施、推进信息化管理、加强安全教育培训等一系列提高危险化学品安全管理水平... 相似文献
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高校实验室安全管理工作复杂,管理难度大。综合国内外高校实验室安全管理经验,从组织体系、管理制度、教育培训、安全检查、废弃物管理、试剂管理等方面加以比较,发现国内高校在实验室安全管理方面存在差距:部门分块管理,分工界限模糊,安全意识有待加强;规章制度的部分内容与高校实际不符,过于框架化,缺乏操作性、实用性;培训体系尚不完善,培训频次较低,培训形式单一,职责不清晰,参训人员单一;检查与评估脱节,检查结果不科学、不准确,未形成闭环管理;处置危险废弃物的有资质企业偏少,处置成本高;试剂管理平台有待完善。国内高校实验室安全管理的发展方向是,健全实验室管理体制,明确各部门分工和职责;细化完善相关规章制度,提升可操作性;健全安全教育培训体系,提升师生安全意识和能力;推进安全检查常态化、闭环化,积极协调实验室废物处置途径,进一步深化危化品管理;运用信息化手段,建立全面、准确、动态的实验室信息数据系统。 相似文献