论多能互补能源系统运行的优化策略

相比于以往的分供系统,多通互补能源系统的能源利用效率要高的多,同时其能源供应成本也相对较低,并且在多能互补能源系统运行中所产生的环境效益要更加明显。不过,由于多能互补能源系统属于一种非线性系统,这也使其规划问题的复杂性要更高。为了实现对多能互补能源系统的科学规划,本文对多能互补能源系统运行的相关优化策略进行深入的研究。     

基于分布式仿真的智能控制实验教学平台设计

针对现有智能控制实验装置价格高、单台实验人数少、实验项目单一等问题,设计了基于分布式仿真的智能控制实验教学平台。该平台采用分层设计思想,构建了一个闭环智能控制系统,并通过三维视景实时显示实验效果。以基于遗传算法的无人机路径规划及路径跟踪控制问题为例,说明分布式仿真实验教学平台的教学应用。该分布式仿真实验教学平台便于学生完成智能控制实验,并进行二次开发和创新实验。     

基于融合媒体系统的综合实验教学平台建设与应用

论述融合媒体系统的综合实验教学平台的技术方案与建设实践,重点阐述在融媒体技术平台上搭载多种实践教学模块,形成大型的综合型、新型的实验实训平台,可提供特色鲜明、内容丰富、贴近实战的各类实训课程,总结了该平台的特色与创新之处。     

基于NFS的嵌入式系统ARM实验教学平台设计

针对我国高校嵌入式实验教学内容简单、与工程实际联系少、重视演示忽略学生实际参与、实验操作繁琐等问题,提出了基于NFS网络文件系统的嵌入式系统ARM实验教学平台设计方案,构建了基于单机和网络两种模式的新型嵌入式系统实验教学平台。实践表明,该实验平台简化了实验操作过程,增加了实验的灵活性,提高了学生动手能力,取得了较好的实验教学效果。     

基于虚拟仿真平台的分布式发电实验教学模式研究

分布式发电实验存在实验环境难以满足、实验危险系数高、实验过程不易控制等特点,实体教学实验不易开展。虚拟仿真实验教学是有效的替代方案,但目前尚缺乏与虚拟仿真平台相适应的实验教学模式。基于虚拟仿真平台的分布式发电实验教学模式,从教学目标、教学设计、实施方式、考评机制等角度进行探索。实践表明,新的教学模式有助于提高学生的综合实践能力与创新能力。     

基于DSS系统的外科手术实验教学平台建设与实践

由于受到医学院校扩招、外科手术实训条件有限等原因的影响,大部分医学院校外科手术教学环境拥挤,学生缺乏动手实践的机会,在一定程度上影响了实验教学效果,妨碍了学生手术操作技能的提高.为解决此问题,医学院临床技能中心设计了基于DSS实时监控传输系统的外科手术实验教学平台,并详细阐述了在此平台开展手术教学的实践过程.该平台的构...     

基于LabVIEW的深水防喷器实验教学平台监控系统开发

开发了基于LabVIEW的深水防喷器实验教学平台监控系统。该系统主要由传感器、NI数据采集和控制等模块组成,基于模块化编程,实现了防喷器和蓄能器控制,液压油温度、回路压力、流量、环境温度、防喷器闸板位移等信息的采集,数据保存与查询,报表生成,动画模拟,错误处理,网络发布,硬件工作状态监测等功能。该系统展示了防喷器的防喷控制过程,有助于提高学生分析问题和解决问题的能力。     

风光互补发电系统及应用综述

风光互补发电系统充分利用了风能和太阳能资源的互补性,实现了能源的有效利用.本文论述了风光互补系统的构成、应用前景以及设计中存在的问题.     

基于Hadoop的分布式平台实现

互联网的迅速发展产生了各种海量数据,快速有效处理海量数据是云计算的目标。Hadoop作为典型的云计算平台可高效处理海量数据。介绍了Hadoop相关概念,包括HDFS、MapReduce等众多子项目;阐述了Hadoop完全分布式平台搭建,包括环境配置、搭建方法等;通过数据处理实验验证了Hadoop分布式平台的有效性。     

计算机控制系统实验教学平台研究

为满足"计算机控制系统"的课程实验教学环节,基于Matlab/Simulink、WinCon和加拿大Quanser公司的力反馈控制产品Phantom omni和Novint Falcon搭建了双边遥操作系统实验平台。基于鲁棒控制、网络化控制系统的相关理论,采用线性矩阵不等式技术设计了系统的鲁棒控制器,使得闭环系统的误差动态渐近稳定。基于双边遥操作系统的计算机控制系统实验平台是计算机软件平台与硬件平台的统一体,学生借助该平台,不仅能进行控制算法的验证,而且可以感受到计算机与外部执行设备的互动关系,加深了学生对计算机控制系统应用领域的了解,巩固了学生对控制理论知识的理解。     

新能源分布式发电虚拟仿真实践教学平台建设

针对新能源发电课程实验教学设备不能满足教学需求的问题,构建了新能源分布式发电虚拟仿真实践教学平台。介绍了平台的建设目标、建设原则、建设内容及实施计划。该平台可提供验证性、创新性、综合性实验和企业实习内容,适用于风能与动力工程、能源科学与工程、新能源材料与器件、电力系统及其自动化等专业的本科生进行风力发电与太阳能发电的工作原理、故障检测与设备维护、系统性能测试实践教学。     

基于虚拟仿真教学平台的云计算技术实验教学

基于物联网虚拟仿真实验教学中心的虚拟仿真教学平台,开展了云计算技术实验课程的建设工作,完成了从传统实验教学平台向虚拟仿真实验教学平台的迁移。目前开设了包括虚拟化技术、集群技术和Hadoop平台3方面共12门虚拟仿真实验课程,并对实验教学效果进行了分析。结果表明:学生实验实际用时有所减少、实验效率有很大提高;学生的实验地点不再集中在软件实验室,而且学习效果显著提升。     

基于网络教学系统平台的安全性研究

通过对网络教学系统平台可能受到的网络威胁的分析,提出网络教学系统平台的安全性模型,并在此基础上给出网络教学系统平台的安全策略和一个系统化的基于网络教学系统平台的网络支撑平台“多层次防护”安全解决方案。     

工业机器人实验教学平台

针对工业机器人系统复杂、学习难度大等问题,设计了基于机器视觉的五子棋人机对弈实验教学平台。通过机器视觉实验,学生可以学习相机标定、棋子快速识别与定位的图像算法。通过对弈搜索算法实验,学生可以学习树状智能搜索算法的原理。最后进行机器人程序控制实验,了解机器人轨迹规划的基本原理,通过修改机器人程序可得到不同的机器人运动轨迹。利用开发的人机交互界面,可进行对弈实验测试。该实验达到了预期实验目的。     

基于云平台的自主式实验教学体系研究

为了培养具有创新意识与创业技能的计算机软件专业人才,设计了一个自主式实验教学体系。借助云平台、虚拟化、资源共享、数据关联性挖掘等技术,进行自主式实验教学平台的架构设计,实现实验教学过程的虚实结合,且实验活动不受时间和地点的限制。自主式实验教学体系促进了学生专业技术、实践技能、创新能力及综合素质的全面提升。     

基于FPGA的课程群一体化实践教学体系与平台

嵌入式课程群建设中实践教学环节相对薄弱,课程体系中各门课程实验环节未能有效衔接,分离实验平台建设成本高且难以集成。建立基于FPGA的嵌入式课程群一体化实验教学平台,并以此为基础构建贯穿整个本科生教学周期的嵌入式课程群实践教学体系。嵌入式各门课程提供针对统一平台的实验教学案例,达到"层层递进、逐步深化"的实验效果,为掌握系统级设计技术方法奠定基础。     

基于云平台的教学系统的设计与实现

为适应现代教学方式的多元化,进行直观教学,实现邮政网络学院各专业建设资源共享,设计并实现了网络学院在线教学系统。该系统通过私有云+公有云,为学生和教师提供稳定可靠的服务,方便进行课程的教学和管理。通过视频解码技术满足PC和移动设备多渠道点播课件,并采取点播自动上云技术保证课件点播的流畅性。测试表明,该系统能显著提高学生的学习效率,发挥学生的学习主动性。     

海洋波浪能利用的实验教学平台开发

为了培养创新型、前沿型和多学科交叉型人才,开发一个海洋波浪能高效利用的实验教学平台显得尤为重要。该文提出的实验教学平台主要由2个浮筒、1个活塞缸、1个供水箱及1个蓄能稳压箱所组成。开发该实验教学平台可增进理解海洋水动力学、波浪-装置结构相互作用机理、流体-海床的相互作用,以及波浪能通过液压活塞缸转换为液压能和振动的知识,强化学生对所牵涉到的各学科知识的联系和理解,提高海洋能利用的实验教学质量。