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系统工程基础课程具有知识面广、理论性强的特点.以往的实验教学缺乏有效吸引学生兴趣、提高学生参与积极性的手段,同时也没有紧跟时代发展更新授课内容.针对这一问题,借鉴"基于问题学习"和"翻转课堂"思想,重新设计实验教学内容、教学方法和教学辅助手段.以新工科建设为契机,重新编写实验教学指导书;从社会热点问题中选取水电站选址、... 相似文献
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航天飞行器设计是北航跨院系重点学科的重要组成部分,其中的实验教学是培养学生创新能力和综合实践素质的关键环节。针对航天飞行器设计专业的特殊性和实验教学中存在专业性实验仪器的缺乏、空间和成本限制了实验教学和实验内容脱离了工程实践等问题,结合多年的教学经验,对实验教学改革进行了有益的探索和总结,提出了教学实验设备小型化、教学实践训练系列化、教学实验内容科学化、优秀实验作品传承化四项改革措施。根据近几年的实验教学结果来看,解决了实验设备的缺乏和空间、资金的限制问题,做到了人力物力的合理调度和综合利用,扩展了学生的知识面,丰富了课堂教学。这些改革与实践取得了良好的实验教学效果,对业内同行或相近专业的教师有一定的帮助。 相似文献
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培养学生综合素质,提高学生就业能力是摆在全国高校面前的现实而紧迫的问题。实验教学是实现培养专业特色人才的重头戏,在高校教学过程中探讨实验教学改革意义重大。针对三明学院省级特色专业电子政务实验教学存在的问题,从教学观念、师资、资金支持等层面进行深入剖析,提出了推进学校省特色专业电子政务实验教学改革的几点建议。 相似文献
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轨道SAR创新性实验教学平台构建 总被引：1，自引：1，他引：0
为了满足雷达专业实验教学的改革和创新需要,构建了一个轨道合成孔径雷达(即轨道SAR)实验教学平台。该平台由不同的功能模块组成,操作安全方便。通过设计和搭建模块化的轨道SAR系统,学生可以深入学习SAR的基本工作原理和系统设计原则;利用该平台采集场景反射的回波信号,并通过对采集的回波信号进行成像处理,学生可以增强对SAR有关二维成像能力的理解,还可以利用该平台进行创新性实验。该平台已经投入了教学试用,并取得了良好的效果。 相似文献
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廖兴华 《成都教育学院学报》2002,16(12):61-61,63
在化学学科中，化学实验是获取知识进行知识创新的重要手段，是培养和发展学生创新能力的不可缺少的组成部分。创新能力是以创造性思维为核心，以感知、记忆、想象等为基础，对已有的知识进行检索、重组、加工、创造，形成新知识、新理论和新思想的能力，具有探索性、新颖性和创造性。创新是一个国家兴旺发达、人类社会生存发展的不竭动力。我们引导学生进行创新学习、培养创造精神，就是使学生在学习过程中不拘泥于书本，不迷信书本，打破常规，以已有的知识为基础，结合生产生活实际，独立思考，大胆探索，提出自己的新观点、新方法，勇于开拓进取，逐渐形成创新意识。 相似文献
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结合申报"四川省精品课程"和"国家特色专业"的成功经验,从实验安排、实验内容、实验教材和实验平台等角度对该课程的实验教学进行了讨论,目的是使该课程开出特色、突出实用性,成为学生实实在在的"饭碗"课程。 相似文献
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以教学设计和主题任务驱动教学是信息技术实验课教学改革中的一个探索。信息教育技术的特点是可视听、趣味性、生动性以及自主学习等。依据道奇(Bernie Dodge)等人的理论,对课程做了一定程度的研究探索,试图找到信息技术实验课教学中的一些特点,力图使实验教学能够更加具有针对性和趣味性,目的性更强。 相似文献
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实验教学是工程材料课程的一个重要教学环节,其教学效果对工程材料课程的教学质量具有举足轻重的影响。基于多年讲授工程材料课程的教学实践,对工程材料课程实验教学内容进行了深入探讨,并依据该课程教学学时的差异优化设计了不同的实验内容和实验形式。 相似文献
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《化工基础》实验教学作为化工课程的重要环节,对课堂的理论教学内容起到验证和深化的作用。该实验教学过程在培养学生建立工程观念和动手能力等方面起着重要作用。本文结合师范院校《化工基础》实验教学过程存在的不足,从强化实验前预习、更新实验设备、加强实验过程指导等方面论述了化工实验教学改革的思路。 相似文献
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根据供应链管理课程的特点和需要,对供应链管理课程开放实验教学进行了一系列的改革。探索了供应链开放性实验教学的实施方案,包括实验项目的优化和确定,实验体系的构建,实验管理网络平台的建设以及实验教学的实施。实践结果证明,该开放性实验取得了较好的教学效果。 相似文献