基于区块链技术的智能合约应用——以房屋租赁为例

随着互联网金融全球化的不断创新,区块链技术成为全世界最引人注目的焦点,智能合约作为区块链更高阶段的体现,适用于更多的应用场景。智能合约以区块链技术为基础,可以从技术、阶段、目标三个维度构建房屋租赁智能合约模型,最大限度地实现房屋租赁市场的高效与透明。     

区块链智能合约在网络教学中的应用

网络教学在国内具有很大的规模,并部分实现了教学过程自动化.为了实现依规办学、质量监控、教学流程管理的自动化,促进网络教学的可持续性发展,对区块链智能合约在网络教学中的应用进行了研究.网络教学区块链概念的提出,为引入区块链的控制方法解决网络教学流程的规范化和自动化问题提供了一条途径,也强化了智能合约在网络教学运行中应用的可信度.智能合约被直接应用到网络教学控制链中,对未来网络教学的规范实施起到了重要的参考作用.     

区块链下智能合约隐私问题研究

隐私问题已成为阻碍区块链发展的难题。针对这一问题,文章厘清智能合约、攻击手段、隐私计算工作流程链等核心概念,并通过案例举证,对智能合约中隐私问题解决方案的优劣性进行分析和对比。文章发现用隐私证明能保护用户的身份隐私,安全多方计算能保护智能合约的数据隐私,可信计算环境能保证合约代码的私密性,但数据隐私安全防护仍需要社会各界的高度重视。     

基于区块链技术的学习成果认证管理系统研究

学习成果认证对构建终身学习体系、建设学习型社会具有重要作用。基于此,文章首先对学习成果认证与区块链技术需求进行了分析,接着构建了基于区块链技术的学习成果认证管理系统。随后,文章介绍了系统各层的功能及其实现,包括逻辑层和数据层中复合型区块链账本、成果档案、优化BFT共识算法等创新设计,以及呈现层和应用层中认证管理、智能合约管理和学习成果的查询分析等模块功能。最后,文章阐述了系统在教学中的应用构想。基于区块链技术的学习成果认证管理系统的构建,为解决开放教育环境中学习成果的认证难题、推进以学生为中心的教学提供了一种新的技术方案。     

基于区块链的证书管理系统的设计

区块链技术作为继云计算、物联网、大数据之后的又一项颠覆性技术,受到了全世界的高度关注,被广泛应用到金融、能源、供应链、医疗、教育等各个领域。在教育领域,区块链技术的应用目前还处于起步阶段,但其不可篡改、可追溯、高度信任等特征,适用于征信管理、资质证明、产学合作等多个方面,有助于推动互联网+教育生态的发展。本文设计了一个基于区块链的证书管理系统,利用区块链分布式账本存储可信的证书数据,在保证证书数据真实并且安全的情况下,可以与其他学校或企业招聘单位共享证书信息,为证书的真实性、完整性和可追溯性提供可靠的保证。     

基于区块链的二手车交易系统研究

随着汽车保有量的不断增加,二手车市场交易量呈增加趋势,而交易市场存在一系列信任问题.同时,传统中心化系统存在数据存储被篡改和单点故障等潜在风险.为此,利用区块链去中心化、可溯源、数据不可篡改的特点,并结合Hyperledger Fabric架构,设计了一套基于区块链的二手车交易系统.系统采用背书—排序—验证的交易流...     

基于区块链技术的数字资产确权交易模型研究

针对传统数字资产版权登记、签权、授权、交易等问题,提出基于区块链技术的数字资产确权交易模型;研究并设计该模型的逻辑结构及模型中数字签名、版权注册、区块链智能合约等模块的流程设计;在模型关键模块流程设计的基础上,重点结合数字签名技术、区块链智能合约、非对称数字加密等技术和相关的算法,实现了基于区块链技术的数字资产确权交易模型。最后,通过实验验证了模型中数字签名身份验证及数字内容解密算法的安全性和相关性能。     

基于用户画像的区块链激励设计

区块链由于具有不可篡改、数据可追溯的性质,已应用于金融、版权、数据交易等多个领域。在公交车司机行为画像基础上,设计一种基于用户画像的区块链激励设计方案。首先定义司机画像评分方式,将评分作为区块链产生的依据,然后根据司机画像设计智能合约机制,最后提出区块链激励构架与功能组件。该方法有利于解决考核过程中的去中心化问题,为公司提供一种新的激励制度设计思路。     

基于区块链的投票系统的设计与实现

区块链作为重要的应用技术创新,提供了一套集体维护去中心的安全可靠的分布式数据库技术方案,使其在解决许多应用问题时具有明显的优势。介绍区块链技术及其架构,基于以太坊技术设计实现在线投票系统,对实现步骤进行详细介绍。基于区块链的投票系统可以使投票更加安全并且具有匿名性,不仅可以消除欺诈行为,最终结果也更加透明。     

基于虚拟机技术的实验平台研究

为培养学生的综合素质,解决目前机械工程类专业计算机虚拟实验平台在配置、管理方面存在的问题,在分析桂林电子科技大学机电工程学院实验平台现状的基础上,提出基于虚拟机技术搭建计算机虚拟实验平台的方案,论述了该方案的实现过程。通过实验表明,基于虚拟机技术的计算机虚拟实验平台能充分利用现有实验设备资源,有效提高虚拟仿真实验平台性能。     

基于虚拟仪器技术的计算机测控实验平台

针对目前高等学校实验审的状况,提出构建基于虚拟仪器技术的计算机测控实验平台.实验平台由测控实验仪、国产数据采集卡和LabVIEW软件平台构成.利用该实验平台,可以将计算机测控教学中的一些基本理论方便地用图形表达出来,并能牛动地验证数据采集、信号滤波、温度测量和控制等方面的经典内容.不仅节省了经费、降低了成本,而且丰富了实验内容.     

电容成像无损检测实验平台的开发

为将电容成像技术纳入无损检测相关课程的实验,使学生通过实验对电容成像检测技术有直观深入的认识,基于虚拟仪器概念,借助计算机接口技术、信号通信、传感器等技术开发了一套实验平台。该平台以LabVIEW程序前面板为用户界面,控制机械扫描及数据采集与显示。对该实验平台的测试结果表明:该平台可以实现对不同试件的指定区域进行扫描检测,采集电容数据并存储。通过对数据的后处理可以获取反映试件缺陷信息的电容图像,实验结果准确直观,丰富了无损检测教学实验内容。     

基于微电极技术的微环境实验平台建设与应用

为了满足微环境检测的教学与科研工作需要,搭建了微电极技术的微环境分析实验平台。综合论述了目前实际应用于环境分析实验中的微电极的检测原理,介绍了该平台中DO、N2O、ORP、pH、NH+4、NO-3、NO-2等微电极的制造和测定方法。对微电极平台在环境分析实验中的应用作了详细的论述。     

基于虚拟现实技术的电气工程专业实验平台开发

在分析电气工程专业实验平台技术特点的基础上,设计了基于虚拟现实技术的电气工程专业实验平台,对其内部模块选配原则、功能划分和适用性进行详述。介绍了使用3ds Max构建电力设备模型,利用Irrlicht SDK生成虚拟电力系统环境的方法及其程序代码执行流程。实施效果表明,新型实验平台生成的虚拟电力系统环境沉浸感较好,运行效率较高。     

基于Microsoft.NET技术的实验教学平台建设

开放式的实验教学是培养学生的综合素质、创新精神和实践能力的重要手段。青岛大学电工电子实验教学中心自主开发的基于．NET技术的实验教学平台具有实验预约、实验预做、在线实验等功能,实现了实验时间、实验内容和实验方式的多维开放。     

基于Zigbee的矿井数据采集综合实验平台

针对井下顶板位移、温湿度、瓦斯浓度、锚杆锚索应力等信息的采集需求,为确保矿井下的安全生产,设计了基于Zigbee的矿用数据采集综合实验平台。该平台由若干数据采集节点和中继组成,节点可以实现多点采集,中继则将采集的数据进行处理和保存,且各部分均使用电池供电和无线传输,适应井下条件,避免了电缆供电和有线传输带来的弊端,提高了安全性和可靠性。     

基于虚拟仪器技术的电工电子实验平台设计

针对学校实验仪器设备紧缺的问题,利用LabVIEW软件构建了虚拟电工电子实验教学系统平台。该实验平台有用户登录、用户信息、用户管理和具体实验等4级界面,可进行电工类、电子类、仪器仪表类和学生自主设计等4类实验设计,实验项目具有可拓展性和灵活性。在不增加硬件配置的情况下,利用虚拟仪器技术提升实验仪器设备的性能和利用率,为学生提供了一个自主学习和创新设计的平台。     

基于虚拟样机技术的控制系统实验平台开发

基于虚拟样机技术设计构建了典型控制对象——倒立摆、吊车摆、机械臂等,为自动控制理论、控制系统仿真、计算机控制系统、智能控制、系统辨识等课程提供实验对象。给出了实验平台的设计步骤和基于虚拟对象的联合仿真设计方法。实验平台的作用表现在:(1)提供直观的控制效果动画,帮助学生理解控制系统;(2)提供多种虚拟对象的Matlab仿真接口,利用Matlab进行联合仿真,可验证不同控制器的有效性;(3)通过对虚拟对象添加测量信号作为辨识数据,进行辨识实验。