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"我该怎么办"栏目创办近四年来,受到广大班主任的欢迎。在此,我们向踊跃参与讨论的众多班主任及专家学者们表示衷心的感谢。2013年,希望大家继续支持,不吝赐稿。第1期:学习优秀班主任经验效果不佳,怎么办?第2期:学生心理承受能力差,怎么办?第3期:规范管理与学生个性发展出现矛盾,怎么办?第4期:难以走进学生心灵,怎么办?第5期:不知如何发挥班级家委会作用,怎么办?第6期:遇到爱撒谎的学生,怎么办? 相似文献
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"我该怎么办"栏目创办7年来,受到广大班主任的欢迎。在此,我们向踊跃参与讨论的众多班主任及专家学者们表示衷心的感谢。2015年,希望大家继续支持,不吝赐稿。第1期:学生过于以自我为中心,怎么办?第2期:个别学生总受排挤,怎么办?第3期:班规形同虚设,怎么办?第4期:学生依赖性太强,怎么办?第5期:个别学生只能表扬不能批评,怎么办?第6期:总是忍不住想对学生发火,怎么办? 相似文献
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"我该怎么办"栏目创办两年来,受到广大班主任的欢迎。在此,我们向踊跃参与讨论的众多班主任及专家学者们表示衷心的感谢。2011年,希望大家继续支持,不吝赐稿。第1期:教师缺乏职业幸福感,怎么办?第2期:学生不爱劳动,怎么办?第3期:不知如何有效利用常规班会,怎么办?第4期:学生经常不完成作业,怎么办?第5期:学生情感比较冷漠,怎么办?第6期:班里出现"小团体",怎么办? 相似文献
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"我该怎么办"栏目创办两年多来,受到广大班主任的欢迎。在此,我们向踊跃参与讨论的众多班主任及专家学者们表示衷心的感谢。2011年,希望大家继续支持,不吝赐稿。第1期:教师缺乏职业幸福感,怎么办?第2期:学生不爱劳动,怎么办?第3期:不知如何有效利用常规班会,怎么办?第4期:学生经常不完成作业,怎么办?第5期:学生情感比较冷漠,怎么办?第6期:班里出现"小团体",怎么办? 相似文献
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"我该怎么办"栏目创办12年来,受到广大班主任的欢迎。在此,我们向踊跃参与讨论的众多班主任及专家学者们表示衷心的感谢。2020年,希望大家继续支持,不吝赐稿。第1期:学生当众顶撞老师,怎么办?第2期:学生群体中出现"鄙视链",怎么办?第3期:研学旅行教育效果不佳,怎么办?第4期:学生想做"网红",怎么办?第5期:面对"随班就读"的学生,怎么办?第6期:班级施行量化管理效果不佳,怎么办? 相似文献
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"我该怎么办"栏目创办5年来,受到广大班主任的欢迎。在此,我们向踊跃参与讨论的众多班主任及专家学者们表示衷心的感谢。2014年,希望大家继续支持,不吝赐稿。第1期:学生异性交往缺乏自我保护意识,怎么办?第2期:学生沉迷手机(ipad等)阅读,怎么办?第3期:学生嫉妒心较强,怎么办?第4期:班里总有学生抄袭作业,怎么办?第5期:面对情绪失控的学生,怎么办?第6期:班里总有学生乱花钱,怎么办? 相似文献
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"我该怎么办"栏目创办三年来,受到广大班主任的欢迎。在此,我们向踊跃参与讨论的众多班主任及专家学者们表示衷心的感谢。2012年,希望大家继续支持,不吝赐稿。第1期:教育理想与现实落差很大,怎么办?第2期:学生在物质上盲目攀比,怎么办?第3期:学生总是感受不到老师的爱,怎么办?第4期:学生集体荣誉感淡薄,怎么办?第5期:学生缺乏责任心,怎么办?第6期:家长不配合老师的工作,怎么办? 相似文献
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"我该怎么办"栏目创办三年来,受到广大班主任的欢迎。在此,我们向踊跃参与讨论的众多班主任及专家学者们表示衷心的感谢。2012年,希望大家继续支持,不吝赐稿。第1期:教育理想与现实落差很大,怎么办?第2期:学生在物质上盲目攀比,怎么办?第3期:学生总是感受不到老师的爱,怎么办?第4期:学生集体荣誉感淡薄,怎么办? 相似文献
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“我该怎么办”栏目创办13年来,受到广大班主任的欢迎。在此,我们向踊跃参与讨论的众多班主任及专家学者们表示衷心的感谢。2021年,希望大家继续支持,不吝赐稿。第1期:学生自主学习能力不强,怎么办?第2期:家长不配合班主任工作,怎么办?第3期:学生出现自我伤害行为,怎么办?第4期:学生班级归属感不强,怎么办?第5期:学生做事拖延,怎么办? 相似文献
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"我该怎么办"栏目创办四年来,受到广大班主任的欢迎。在此,我们向踊跃参与讨论的众多班主任及专家学者们表示衷心的感谢。2013年,希望大家继续支持,不吝赐稿。第1期:学习优秀班主任经验效果不佳,怎么办?第2期:学生心理承受能力差,怎么办?第3期:规范管理与学生个性发展出现矛盾,怎 相似文献
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我该怎么办栏目创办一年多来,受到广大班主任的欢迎。在此,我们向踊跃参与讨论的众多班主任及专家学者们表示衷心的感谢。本栏目2010年讨论题已经确定,希望大家继续支持,不吝赐稿。第1期:学生不接受批评,出现极端行为,怎么办?第2期:面对家长请客送礼,怎么办?第3期:学生遭遇同学敲诈勒索,怎么办?第4期:学生带手机进校园,怎么办?第5期:学生毕业前心浮气躁,怎么办?第6期:班主任与科任老师发生矛盾,怎么办? 相似文献
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"我该怎么办"栏目创办两年多来,受到广大班主任的欢迎。在此,我们向踊跃参与讨论的众多班主任及专家学者门表示衷心的感谢。2011年,希望大家继续支持,不吝赐稿。第1期:教师缺乏职业幸福感,怎么办?第2期:学生不爱劳动,怎么办?第3期:不知如何有效利用常规班会,怎么办? 相似文献
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"我该怎么办"栏目创办两年多来,受到广大班主任的欢迎。在此,我们向踊跃参与讨论的众多班主任及专家学者们表示衷心的感谢。2011年,希望大家继续支持,不吝赐稿。第1期:教师缺乏职业幸福感,怎么办?第2期:学生不爱劳动,怎么办?第3期:不知如何有效利用常规班会,怎么办? 相似文献
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"我该怎么办"栏目创办两年多来,受到广大班主任的欢迎。在此,我们向踊跃参与讨论的众多班主任及专家学者们表示衷心的感谢。2011年,希望大家继续支持,不吝赐稿。第1期:教师缺乏职业幸福感,怎么办?第2期:学生不爱劳动,怎么办?第3期:不知如何有效利用常规班会,怎么办? 相似文献
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“我该怎么办”栏目创办14年来,受到广大班主任的欢迎。在此,我们向踊跃参与讨论的众多班主任及专家学者们表示衷心的感谢,2022年,希望大家继续支持,不吝赐稿。第1期:学生不会合理消费,怎么办?第2期:学生不会安排课余生活,怎么办?第3期:志愿服务活动效果不佳,怎么办? 相似文献
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“我该怎么办”栏目创办12年来,受到广大班主任的欢迎。在此,我们向踊跃参与讨论的众多班主任及专家学者们表示衷心的感谢。2020年,希望大家继续支持,不吝赐稿。第1期:学生当众顶撞老师,怎么办?第2期:学生群体中出现“鄙视链”,怎么办?第3期:研学旅行教育效果不佳,怎么办? 相似文献
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"我该怎么办"栏目创办近三年来,受到广大班主任的欢迎。在此,我们向踊跃参与讨论的众多班主任及专家学者们表示衷心的感谢。2012年,希望大家继续支持,不吝赐稿。第1期:教育理想与现实落差很大,怎么办 相似文献
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<班主任>杂志2010年第七期"我该怎么办"栏目,以"学生大错不犯小错不断怎么办"为话题,各地老师就此类行为的表现,发生此类行为的原因,怎样看待这些学生的行为表现,以及如何应对这类学生,发表自己的见解和建议. 相似文献
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正常常在班主任研讨中听到这样的问题:学生总是写不完作业怎么办?学生总是迟到怎么办?让学生又快又整齐地站好队上操,最有用的办法是什么?有什么妙招能让学生一心想着学习?从某种意义上来说,有这样的疑问很正常。我们生活在现实世界里,面对着各种各样的压力,在追求标准、效率、成绩乃至成功的现代教育标准强制之下,班主任内心的焦虑是不言而喻的,对功效的追求自然也如饥似渴。然而,这同时也是一种不正常的现象,大量的"怎么办"类问题占据了老师头脑的所有空间, 相似文献
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本文通过总结自己担任班主任的工作心得,旨在全面提升职校学生在求职学涯方面的个人修为。着重谈了四个方面的体会:第一、班主任该以哪种身份出现与学生相处?第二、班主任该具备何种心态来管理学生?第三、班主任如何建立一个真正的班集体?第四、班主任如何让"差生"变"优","优生"更"优"? 相似文献
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