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语文教学一直被“教什么”“怎样教”所困扰,“用课文教语文”已经成为很多语文教师的共识。究竟怎样做,才是“用课文教语文”？山东省德州跃华学校按照他们对语文教学的理解,进行单元整体教学实验,并且取得了比较好的效果。希望大家能够在他们研究的基础上获得启发,在自己的课堂上进行改革和实验。 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》2009,(6)
一、大赛宗旨稳固信心,攻坚克难;肩负责任,与时俱进;珍爱友情,建构和谐。二、大赛主题信心·责任·友情。三、参赛对象全国各地小学生。四、大赛时间2009年6月1日始,2010年2月28日止（以当地邮戳为准）。五、评奖机构大赛将邀国内著名作家、教授、特级教师、资深编辑共同组成大赛评选委员会。 相似文献
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2012年11月,第九届全国小学语文青年教师阅读教学大赛观摩活动在美丽的鹭岛一厦门举行,有幸亲临赛场观摩真是让我激动万分。本次活动共有32节展示课,分成两个会场同时进行,所以我只能遗憾地品味到“一半的芳香”。短短的三天时间,让我经历了一次难忘的智慧之旅。 相似文献
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弓彩玲 《中国小学语文教学论坛》2010,(10):64-64
本刊讯 为了探究作文教学模式,引导作文教学方向,总结作文教改经验,推出作文教学新秀,2010年9月17日至18日,由中国语文报刊协会（教育部主管）、《语文世界》杂志社（中国语文报刊协会主办）、《小学教学》编辑部（河南教育报刊社主办）、《语文教学通讯·小学刊》编辑部（语文报社主办）与河北省邯郸市教育局联合主办,邯郸市复兴区文化教育体育局与邯郸市百花小学承办的“媒体看课·2010全国小学作文教学擂台赛”活动在邯郸市工人大剧院成功举办。 相似文献
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2008年10月14-17日,由全国小学语文教学研究会青年教师教学研究中心主办的“小学语文教学评价研讨会暨赴老区送教活动”,在“星星之火,可以燎原”的中国革命摇篮—江西省井冈山市隆重举行。来自全国各地的小学语文青年教师代表、全国小语会青年教师教学研究中心委员以及部分特邀代表共约130人参加了会议和活动。 相似文献
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周一贯 《中国小学语文教学论坛》2009,(12):19-21
世纪之初,为中国语文教学界瞩目的《语文教学通讯》开辟了“小学刊”,定名为《中国小学语文教学论坛》（简称《论坛》,下同）。其时,我深为“论坛”这一立名而欣喜。原因是当时小学教学报刊似乎在认定小学教师姓“小”的同时,也在拼力追求发“备课设计”,发“课堂实录”,发“作业题”式的资料以救应试之急,发“豆腐干”式的短说以方便轻松阅读。 相似文献
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2010年6月12日,全国教育硕士专业学位《学科教学·语文》教学研讨会在扬州大学顺利召开。本次研讨会由全国教育硕士专业学位教育指导委员会主办、扬州大学文学院承办。来自北京师范大学、华中师范大学、东北师范大学、山东师范大学、西南大学等全国近四十所高等院校的六十多名代表共聚古城扬州,参加了本次研讨会。 相似文献
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叶黎明 《中国小学语文教学论坛》2009,(1)
2008年11月27—30日,全国语文学习科学专业委员会2008年学术年会在重庆市召开,来自全国各地的三百余名代表出席了本次会议。会议期间,还举行了全国首届“语文教坛新星杯”课堂教学大赛。该项赛事由全国语文学习科学专业委员会主办,《语文教学通讯》编辑部、《语文建设》编辑部和重庆师范大学联办,重庆师范大学初等教育学院承办。 相似文献
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一、课前准备要充分课前，教师主要应做好以下几个方面的工作：一是以学生的生活为中心，摄取鲜活的写作素材。以写人记叙文为例，应该紧紧抓住人物性格特征的某一个侧面，详细地观察写作对象或与写作对象聊天，了解其方方面向，再从中选出有代表性的、突出的、有趣的、生动的、有意义的事。二是以学生情趣为主线，激发学生写作的兴趣。课前准备，应关注到学生的情趣，否则就会影响教学的顺利展开以及训练目标的实现。以写《我的妈妈》为例，如果泛泛的要求，指向范围太大，学生就不容易准备好。 相似文献
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