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洪青皎 《宁波教育学院学报》2002,4(1):25-28
普通话是现代汉民族的共同语。推广普通话作为我国新时期语言文字工作的首要任务。它不仅直接参与现代化高科技生产,而且在普及教育、提高国民素质和科学文化水平、弘扬民族精神方面扮演着不可替代的角色。 相似文献
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“劳逸结合”的道理可谓是老少皆知、家喻户晓。主要是指学生在紧张的学习中要注意休息,注重加强体育锻炼。学习中只有劳逸结合才能提高效果。但在“应试教育”大旗的掩映下,体育运动已失去了它应有的光泽,宁愿“8+8=8”也不愿尝试“8-1>8”。体育运动对智力发展的作用过去有不少人都认为体育运动的最终结果也就是“四肢发达,头脑简单”。其实体育运动不仅发达四肢,它对发达头脑的作用也是不可估量的。人的大脑中有很大一部分潜力未曾加以利用,特别是右脑。体育运动正是开发右脑的有效途径。1.体育锻炼可使大脑获得充足的营养。构成大脑的主… 相似文献
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教育在两个文明建设中处于重中之重的地位,职业教育作为面向二十一世纪教育工程中的一条重要战线,在与物质文明和精神文明建设的关系方面,有其突出的特点。一、职业教育与社会物质文明建设的关系黑龙江省为了加速实现由农业大省建设成农业强省的奋斗目标,正在下大力气... 相似文献
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“素质教育轰轰烈烈 ,应试教育扎扎实实。”这是当前一些地区学校教育工作的真实写照。素质教育事关整个中华民族的素质提高 ,而且这一观点已经提出有很多年了 ,为什么仍然会有这种现象呢 ?究其原因是现在一些学校对教师、学生的评估方式仍然是以教学成绩为主 ,对学生进行思想品德教育的德育工作仅仅是参考依据之一 ,教学成绩的好坏直接关系到教师的评优、晋级 ,关系到各种荣誉的评比。因此 ,一些教师总是担心自己的教学成绩不好 ,放弃对学生进行德育教育 ,更有甚者还挤占班队活动、朝会等正常的德育教育时间 ,结果是越不愿进行思想教育 ,教… 相似文献
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坚持德育与智育的辩证统一 总被引:2,自引:0,他引:2
德育是塑造人的灵魂的工程,在培养人才的诸育中,德育是诸育的灵魂和中坚。古代哲人墨子说过:“志不强者,智不达”。宋人司马光则指明:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”大体反映了人才成长的规律性要求。诚然,不同时代、不同社会的德育既有共性又有个性,内涵和标准是不同的,但就对其重要性的认识上,则古今中外概同此理。毛泽东早年曾把体育放在第一位,近代教育家严复也有过类似的提法,但这有其具体的时代背景。后来毛泽东就一直把德育放在第一位,新中国50年来就是以“德、智、体全面发展”作为自己的教育方针的。 德育作… 相似文献
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任碧波 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(3)
德育是历代教育制度着重强调的主要方面,而实际上又往往是薄弱的环节。根本原因在于德育与智育的关系分离,德育以脱离教学的独立形式、独立内容而存在。受教育者在求知动机支配下,这种与智育分离进行的德育难以形成审美对象,因而客观上形成德育效果的无力。德育与智育的本质关系统一,其教育形式应与智育有机联系,教育内容丰富多样。德育应充分体现在具体的教学过程中。 相似文献
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苏霍姆林斯基 《新校园(当代教育研究)》2009,(11)
智育包括:获得知识和形成科学世界观,发展认识能力和创造能力,培养脑力劳动文明,养成一个人在整个一生中对丰富自己的智慧和把知识运用于实践的需要. 相似文献
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裴维襄 《天津市教科院学报》2002,(3):80-81
一 学校教育至少应达到三个目的 :获得科学文化知识 ,掌握一定技能 ,形成积极向上的人生观和世界观。那么 ,目前我们学校的教育 ,从小学直至大学 ,是不是一步步达到了这三个目的呢 ?针对这个问题 ,笔者对 10 0个走上工作岗位的大学毕业生进行了调查 ,其结论 :1 大学所学知识与实际接不上轨。从大学走上工作岗位的学生 ,他们中有 80 %的人 ,感到在大学里所学的知识与实际挂不上勾 ,并且随着时间的推移 ,他们把在学校所学的知识逐步忘掉了 ,留下的只是一个大概轮廓。他们的实际工作本领 ,是在工作实践中学到的。2 人生观和世界观 ,更多想… 相似文献
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人类早已知道,音乐能开启智慧之门。法国文学大师雨果指出:开启人类智慧宝库有三把钥匙,一把是数学,一把是文学,一把是音符。达尔文认为:一个人如果不听音乐,很可能影响他智力的发展。 相似文献
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<正> 党的十二大指出:“我们在建设高度物质文明的同时,一定要努力建设高度的社会主义精神文明。这是建设社会主义的一个战略方针问题。社会主义的历史经验和我国当前的现实情况都告诉我们,是否坚持这样的方针,将关系到社会主义的兴衰和成败。”成人救育是对已构成社会生产力因素的职工进行教育,而且是全程教育, 相似文献
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瓦西里·阿列克山得洛维奇·苏霍姆林斯基(1918.9.28—19709.2)是著名的苏联教育家。他从十七岁起,就把自己的一生献给了农村中小学教育事业。通过三十多年的紧张工作、不断探索和精心研究,在吸收国内外优秀教育思想成果和儿童心理学知识的基础上,他提出了完整的教育教学体系。这使苏联的教育科学进入了一个新阶段。苏霍姆林斯基的名字越出了苏联国界,全世界都知道。现在未必能找到一个教师,他不 相似文献
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思想政治工作是党的工作的一条重要战线 ,它在现代化建设事业中占有极其重要的地位 ,发挥着巨大的作用。社会主义社会是全面发展、全面进步的社会 ,社会主义现代化建设事业是物质文明和精神文明协调发展的事业。从思想政治工作的现实地位和作用来看 ,它既是搞好物质文明建设的基本保证 ,又是搞好精神文明建设的基本保证 ,因而它是搞好现代化建设的基本保证 ,在社会主义市场经济条件下只能加强 ,不能削弱 相似文献
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教育观念与高校两个文明建设 总被引:1,自引:0,他引:1
现在,20世纪的帷幕正徐徐降落,21世纪的晨跨已依稀可见。新世纪在呼唤着新的发展理论和发展道路,要求人们在注重物质文明的时候,必须同时注重精神文明。我国是一个发展中的大国,发展模式的选择对实现我国在新世纪的战略目标至关重要。十五大报告明确提出把“实现经济发展和社会全面进步”作为我们的追求目标,这是社会主义中国的必然选择。同时,它也要求我们从更高的层次上来把握物质文明和精神文明的辩证关系。高等学校是高级专门人才荟萃之地,传播科学文化知识的主要场所,促进社会全面进步的重要力量,理应成为精神文明建设的重要… 相似文献