关于多媒体教学模式的思考

在改革开放、信息技术飞速发展的今天．现代技术正日益广泛地得到应用。特别是在现代教育中多媒体技术的引用，对促进教学改革．提高教学质量．培养适应社会发展的人才等方面起着十分重要的作用。深入研究和广泛应用计算机多媒体教学——这一新的教学模式．是广大教育工作者所面临的重大课题。     

关于合理运用多媒体教学的思考

多媒体技术进入教学领域,将改变传统教学的过程和模式。本文从多媒体教学应注意与新的教学理论相结合,注意因材施教,正确处理好与传统教学的关系,课件的制作等方面,论述如何合理的运用多媒体教学。     

浅论高校教师如何正确运用多媒体教学

随着我国教育教学改革的不断深化，各高校更加注重内涵化发展，不断总结教育教学实践经验，积极改进教学方法。于是，多媒体教学作为一种崭新教育模式逐渐进入校园，进入课堂，且由于它在呈现教学内容。创设教学情境，调动学生学习的积极性等方面有其独到的作用，渐成昔及和壮大之势。但是，在教师们应用多媒体教学的过程中，我们发现确实存在着一些问题。笔者结合自身教学实践经验，试就多媒体课堂教学中存在的问题谈谈认识与体会。     

对机械制图多媒体教学的思考

多媒体教学已逐步成为机械制图课程教学的主要教学方式，从多媒体教学定义入手，分析了多媒体教学与传统教学、网络教字的差异，并指出了进行多媒体教学应注意的问题，以利于提高多媒体教学的教学水平及质量。     

关于多媒体教学的几点思考

本文分析了多媒体教学的特点和功能，指出了多媒体技术应用于教学中存在的一些误区，提出了一些改进的办法和个人的思考。     

多媒体教学技术在高校篮球裁判员教学中的实验研究

通过多媒体教学技术的广泛应用,使高校学生能够更加积极主动学习篮球裁判的理论知识,掌握篮球裁判技能水平,并提高篮球裁判员的临场判罚能力。通过文献资料法和数理统计法对篮球情况进行了分析,对多媒体教学的作用效果进行调查分析探讨,认为多媒体技术辅助篮球裁判员教学的意义重大,因此认为应加快多媒体技术在该领域的应用及普及。     

谈多媒体教学在职工教育中的应用

随着计算机技术的不断发展与进步,多媒体教学在成人教育教学中得到了广泛应用。在这里我们主要探讨了多媒体教学的意义、教学的应用和课件制作应注意的主要问题,使多媒体教学更科学有效的为教学服务。     

关于多媒体教学的思考

当今,多媒体计算机已成为现代教育最重要的手段之一,并广泛应用于课堂,突破了沿用多年的"粉笔加黑板,教师一言堂"的传统教学模式,其教学作用日显重要,但在实际操作中,却有很多使用不当,结果适得其反。文章就如何正确运用计算机多媒体辅助教学并发挥其特有的教学作用浅作分析论述。     

关于中学英语多媒体教学的几点思考

现代多媒体教学与传统的教学有机地结合起来,既提供了学生学习英语的场景,又活跃了课堂气氛;既丰富了学生的英语实践,又拓展了学生的思维空间,扩充了学生的学习资源,有效地提高了学生的学习效率。在实践中,要注意与学生的互动交流,注意渲染学习环境,注意把握教学节奏,注意把握英语重点,精心制作和运用多媒体。     

浅析多媒体教学课件的制作

可以用于制作课件的通用性应用软件很多,“工欲善其事,必先利其器”,掌握常用课件制作软件的结构特性及使用要点,恰当地选择适合自己教学风格的软件,往往能在多媒体课件的制作中起到事半功倍的效果。     

关于多媒体教学技术在教学中的应用的调查报告

多媒体网络技术一直以来都是教学手段改善和应用的常规改变方式,其优势和众多专家学者的实践经验告诉我们,在实践教学环节中采用多媒体教学有着很多优势,是提高教学质量的重要实施内容之一,所以,笔者根据自己的实践工作内容,从实践出发,采用教学实验方法,对于多媒体教学的相关问题作全面的分析和探讨,从实践层面上进一步论证其教学优势。     

浅谈生物多媒体教学

多媒体技术是指利用计算机综合处理图形、动画、音效、文字等多媒体信息,并配有形象的图片,具有集成性,交互性等特点。多媒体应用于中学生物教学,越来越具有优越性,本文笔者结合自己的教学经验,提出了生物教学中选择多媒体的一些原则,并对如何合理使用多媒体技术提出了一些看法。     

在基础学科中大力推广多媒体教学,提高整体教学质量

随着多媒体技术的迅速发展,多媒体技术已经普及到各个领域,同时也引起了教育界的广泛关注。多媒体教学已经成为当今教学的热点。本文讲述了多媒体教学的作用,并从几个方面论述了在基础学科中大力推广多媒体教学的重要性和可行性。     

多媒体教学模式创新思考

为了更好地发挥多媒体教学的综合效能,对目前教学中存在的一些问题进行了剖析,给出了以往多媒体教学改革中的几点启示,并结合教学实际和多媒体技术的未来发展趋势,提出了深化多媒体教学改革的几条途径.     

关于高校多媒体教学的思考

随着社会的进步、计算机的普及和现代教育技术的发展,多媒体技术的运用对教学效果和教学质量的提高都发挥了重要作用,但是在具体的使用过程中也应该防止多媒体教学走入误区。如何更加有效地应用多媒体技术已成为高校教学中不容忽视的重要课题,本文对此进行研究,提出了解决问题的建议。     

浅谈多媒体教学

随着高校教学改革的不断深入,多媒体教学得到了充足的发展。影响多媒体教学效果的主要因素是课件设计和教学设计,探讨了将两者融合以提高教学质量。     

浅谈多媒体教学

随着高校教学改革的不断深入,多媒体教学得到了充足的发展.影响多媒体教学效果的主要因素是课件设计和教学设计,探讨了将两者融合以提高教学质量.     

高等数学多媒体教学的几点思考

结合高等数学多媒体教学实践,本文从高等数学多媒体教学的思想定位、多媒体教学的优势以及多媒体教学的缺陷及对策等方面提出了自己的一些看法。     

浅谈多媒体教学利与弊

多媒体在教学上的运用,标志着教学模式质的飞跃。多媒体应用于教学中能直观、形象地给学生传输知识,又能激发学生的兴趣,更容易让学生接受,但是,任何一种事物都有两面性。阐述了使用多媒体教学的利与弊。     

多媒体教学优劣分析与对策研究

随着计算机的普及和高校教学的改革,多媒体技术已被广大高校充分运用到各类学科的教学中。本文首先阐述了多媒体教学的含义,然后论述了多媒体教学的长处与弊端,指出了多媒体教学中容易出现的问题,并提出相应的对策,以便广大教师改进不足,让多媒体技术在课堂教学中发挥更大的作用。