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相似文献
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1.
宋新华 《师道》2011,(3):61-62
英国人普遍认为,对孩子的溺爱和娇宠是孩子独立性格形成的最大障碍。要使孩子在日后适应社会的需要,独立地去生活、工作,父母必须从小培养孩子独立生活的能力,让孩子学会尊重他人和自我克制。知道对自己的行为负责任。  相似文献   

2.
张文 《教师博览》2009,(9):36-38
英国人普遍认为,对孩子的溺爱和娇宠是孩子独立性格形成的最大障碍。要使孩子在日后能适应社会的需要,独立地去生活、工作,必须从小就培养他们独立生活的能力,让他们学会尊重他人和自我克制,知道对自己的行为负责任。如果孩子日后不能像其他人一样适应社会,作为父母就没有尽到教育的职责。  相似文献   

3.
管倚 《幼儿教育》2008,(12):33-33
<正>在现代社会,随着竞争越来越激烈,工作压力越来越大,人才流动更加频繁,人们更关注个体的合作能力、沟通能力、独立解决问题的能力。在这样的背景下,培养孩子的个人品质以及独立解决问题的能力,才是适应社会发  相似文献   

4.
正英国人普遍认为,对孩子的溺爱和娇宠是孩子独立性格形成的最大障碍。要使孩子在日后能适应社会的需要,独立地去生活、工作,必须从小就培养他们独立生活的能力,让他们学会尊重他人和自我克制,知道对自己的行为负责任。如果孩子日后不能像其他人一样适应社会,作为父母就没能尽到教育的职责。道德不靠教导英国中小学校里的道德教育不叫道德教育,而称"个人的社会健康教育",或称"社会化过  相似文献   

5.
父母要善于在同孩子的交流中发现和 中国健康教育研究所副研究预防问题 员,心理健康咨询中心主任 徐岫茹 从社会交往的角度来看,在外面容易受欺负的孩子,一般都是不善于与人交流的。而交往能力的培养,最重要的是来自于家庭内部的引导。父母随时注意与孩子保持良好的交流与沟通,会对性格懦弱、胆小易受欺负的孩子起到以下积极的作用: 首先,在和孩子的沟通与互动中,培养孩子正确表达自己意愿的能力。父母通过和孩子在一起分析事件、读书和场景模拟游戏等方  相似文献   

6.
高媛 《宁夏教育》2008,(4):77-77
美国的孩子从小就生活在竞争激烈的制度下,父母从小就着手培养他们的动手能力、独立性格及竞争意识。在幼儿时期,父母就开始放手让他们在力所能及的范围内独立活动,一岁多点的孩子基本上都自己吃饭。父母把孩子放在椅子上,把食物放在他面前的小桌上,让孩子自己动手吃。如果孩子不想吃,父母决不喂。饿了,孩子下一顿就吃光了。绝对看不见父母端者饭碗追着孩子喂饭的情景。  相似文献   

7.
父母离异与孩子的适应指导●父母应尽早摆脱婚姻破裂的消极感受,积极关注孩子,帮助孩子尽快适应。●向孩子解释父母离婚比勉强在一起更好,并尽量坦诚地回答孩子的问题,强调这不是孩子的错。●向孩子保证父母仍然爱他,并与孩子商量他与父亲或母亲相处时间及受哪一方监护。●不在孩子面前数落对方,不要迫使孩子表现他和父亲或母亲站在一边。父母再婚与孩子的适应指导●父母再婚前应告诉孩子,并解释这一决定的理由,对孩子的疑问给以合理解释。●向孩子保证父亲(母亲)以后仍会像原来那样爱他,消除孩子对被遗弃的担心。●告诉孩子新来…  相似文献   

8.
随着社会的发展和社会竞争的日趋激烈,家长对家庭教育的重视程度有了很大提高,但在学校工作中发现,更多的家长只是重视孩子文化知识的获得,而忽视了孩子的心理需要和成长需要。我校心理辅导室知心姐姐对小学六年级305名学生做了一项调查,共收回信件226封。一、普遍存在的问题孩子与父母的沟通方式不理想,而父母很少有时间坐下来和孩子谈心、交流,甚至没有沟通,以强迫的方式让孩子接受自己的安排,孩子心理压力大;孩子学习压力大,负担重,学习成为孩子的唯一任务,而父母也只是关注成绩,而不关心孩子的内心感受和想法,剥夺孩子的个人爱好,造成孩…  相似文献   

9.
与孩子有效沟通的艺术●东赢流焰编译随着年龄的增长,孩子与父母间的隔阂越来越大,交流的机会越来越少,本来和谐、融洽的父母与子女间的关系在某一阶段突然变得冷淡和疏远了。如何解决这一带有普遍性的社会问题呢?本文提供了如下七个方面的行之有效的技巧与方法。1....  相似文献   

10.
《海南教育》2013,(2):111-111
<正>幼儿期是孩子从完全依靠父母开始向自立转化的关键时期,也是培养和训练孩子独立生活能力的重要时期。纵观西方发达国家的幼儿教育,他们都很重视幼儿独立性的培养。而我国的幼儿教育,就孩子独立生活能力的培养而言尚处于探索阶段。本文就如何培养幼儿的独立生活能力给出几点浅薄的看法。一、要求孩子学会去做自己的事很多家长认为孩子太小,在幼儿园是为了以后上小学打下一个基础,孩子不  相似文献   

11.
幼儿期是孩子从完全依靠父母开始向自立转化的关键时期,也是培养和训练孩子独立生活能力的重要时期。纵观西方发达国家的幼儿教育,他们都很重视幼儿独立性的培养。而我国的幼儿教育,就孩子独立生活能力的培养而言尚处于探索阶段。本文就如何培养幼儿的独立生活能力给出几点浅薄的看法。一、要求孩子学会去做自己的事很多家长认为孩子太小,在幼儿园是为了以后上小学打下一个基础,孩子不  相似文献   

12.
孩子是父母的镜子,孩子是父母的"作品"。父母对孩子性格的形成起决定性作用。家庭是成功孩子的港湾和出发地,家长是孩子走向成功的导师和助手,既要负责孩子的身体发育,又要负责孩子的心理发育。既要重视孩子的智力发育,又要重视孩子各方面能力的培养;既要教会孩子学习知识,又要教会孩子学会做人。在孩子成长的道路上,性格、行为习惯起着决定性的作用,而孩子的性格和行为习惯的形成与家庭有着密切的联系,随着年龄的增长,很多情况下我们会发现孩子越来越像自己的父母,但是没有哪些孩子会越来越像自己的老师。美国人泰曼·约翰逊认为"成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子",从这个意义上讲,家庭教育是其他一切教育的基础,父母对于孩子的成长起着决定性的作用,怎么评价家长在儿童教育中的重要性都不过分。  相似文献   

13.
很多性格软弱的宝宝的语言表达能力低与沉默是金或性格急噪的父母是有联系的,童年时代由于父母没有及时引导,因此长大的大部分宝宝的语言表达能力和沟通能力很差,所以想提高宝宝的语言能力就要从小父母关键的引导做起,给宝宝足够的引导,让他们拥有一个无拘束的语言空间,这个时候亲子互动是必不可少的。大家都知道一个口齿伶俐的孩子一定拥有丰富的词汇量和清晰感以及多样的语言表达方式。  相似文献   

14.
魏秀珍 《宁夏教育》2013,(7):148-148
现在,不少家长只重视孩子学习成绩的提高和对孩子衣食住行的全面照顾,而忽视了孩子独立生活能力、吃苦耐劳精神的培养,而这些能力正是今后适应社会发展、成人成才所必须的,因此我们要倍加重视。  相似文献   

15.
亲子关系是家庭中最基本、最重要的关系,亲子关系对儿童个性与社会性发展具有极其重要的影响。关注婴幼儿教育和综合发展成为发达国家一项重大的教育计划和重要的任务。与西方国家相对比,我国家庭早期亲子关系中权威型父母普遍存在,有的父母过度溺爱孩子,有的父母没有能力或顾不上照顾孩子,有个别父母还会对孩子使用家庭暴力等。西方相关研究对我国儿童教育的启示是,应建立亚平等型亲子关系,定期与孩子沟通;用科学的育儿知识不断完善自己,加强对婴幼儿教育的师资培养和理论研究。  相似文献   

16.
谁不想让孩子一个美好的未来?性格决定一生的命运;好性格不是与生俱来的,良好的性格总是由许多生活细节累积而成的,反过来说,孩子也不会天生暴躁、冷漠、固执,其性格上的缺点往往是父母在不经意间造成的。作为父母,在一点一滴中培养弦子和善的性格,就是送给孩子一生最宝贵的礼物。[编者按]  相似文献   

17.
《老年教育》2010,(2):41-41
在商品社会中,孩子不可避免地要和金钱打交道。因此,培养孩子的金钱观和理财能力,是每个家长应该重视的问题。正确的教育不仅能使孩子客观地认识金钱,培养理财能力,还能锻炼他的沟通、交往、独立办事等能力。这样的孩子,将来的生活能力会非常强,而且非常自信。  相似文献   

18.
在发达国家的家庭里,父母普遍都重视从小培养孩子的自理能力和自强精神,因为发达的市场经济社会要求社会成员必须具备这种能力和精神。英国的家庭教育,在西方各国中是较有特色的,被称为“绅士教育”。在英国的家庭中,你绝对看不到对儿童没有理由的娇宠,犯了错误的孩子会受到训斥甚至惩罚。英国人普遍认为:对孩子的溺爱和娇宠是孩子独立人格形成的最大障碍。要使孩子在日后能适应社会的需求,独立地去生活、工作,就必须从小培养他们独立生活的能力,让他们学会尊重他人和自我克制。英国人的家教是非常严格的。言谈举止符合标准,对人彬彬有礼,是对每一个孩子的基本要求。  相似文献   

19.
《中华家教》2014,(11):16
中小学阶段的孩子还处于生理、心理发育和性格养成的重要阶段,学校教育并不能完全替代亲子教育。因此,在孩子寄宿的过程中,父母不仅要满足孩子的生活所需,还要在生活自理、自主学习、同伴交往、适应环境等能力的培养和健康人格形成等方面给予孩子更多的关注。  相似文献   

20.
陈喆 《家长》2006,(Z2)
父母怎样与孩子沟通呢?有人用“先做朋友,再做父母”这句话来概括是有道理的。父母与孩子之间的关系如果比作朋友,就应该成为能相互理解、相互信任、相互帮助、相互平等的知心朋友。只有平等地相处,孩子才有可能向父母敞开心扉,父母也才能对孩子进行适当的指导。当一个孩子与父母建立平等的关系后,他的性格会变得开朗、乐观,在今后面临人生种种挑战时,也会表现得更为勇敢、自信。要用心灵去接近孩子刘茹(天津市第一中心医院心理科副主任医师):十四五岁到十八九岁这个年龄段的孩子已有了较强的独立意识,对父母不像小时候那么依赖了,有时对父…  相似文献   

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