论我国国有资产管理体制的改革

本篇论文根据党的十六大报告中所提出的国有资产管理体制改革的精神和方针,阐述了建立新型国有资产管理体制包含的主要内容,分析了我国现行国有资产管理体制存在的主要问题,提出了深化国有资产管理体制改革,建立适应社会主义市场经济发展要求的、科学规范的国有资产管理体制的基本思路和措施。     

关于国有资产授权经营问题的探讨

国有资产的管理体制及营运机制同企业制度之间有着非常密切的联系，实行国有资产授权经营，由当地政府授予国有资产经营职能，是国有资产管理的新思路。     

关于国有资产授权经营问题的探讨

国有资产的管理体制及营运机制同企业制度之间有着非常密切的联系.实行国有资产授权经营,由当地政府授予国有资产经营职能,是国有资产管理的新思路.     

国有资产管理体制市场化探微

中国为适应加入世贸组织，就必须解决国有资产管理体制的问题，即要使国有资产管理体制市场化，使国有资产变为国有资本，并能够自由流通，进行市场经营的管理。为达到上述目的，必须通过以下途径进行改革：政府将国有资产委托给授权经营机构并对其进行管理和监督；由各级政府组建具有独立法人主体的具有盈利能力国有资产管理基金，对各级政府所属的国有资产进行市场化管理；对国有中小型企业采用职工持股会进行管理控股和经营。通过上述方式逐步将各级国有资产管理经营机构转化为法人主体，进行市场竞争。     

完善国有资产管理体制问题研究

国有资产管理体制是关于国有资产管理机构设置、管理权限划分和确定调控管理方式等方面的制度体系。文章分析了我国国有资产管理体制的演变历程,对新型国有资产管理体制进行了认真思考和分析,在借鉴国外成功的国有资产管理经验的同时,对进一步完善我国的国有资产管理体制提出了意见和建议。     

高等学校国有资产管理体制和管理模式选择

本文根据高等学校自身的特点，分析了高等学校资产构成的特点有资产管理体制存在的问题，提出了高等学校资产管理体制设计应遵循的原则。     

改革国有资产管理体制

改革国有资产管理体制 ,是探索国有制有效实现形式的重要方面 ,是深化国有企业改革、从总体上增强国有经济的活力、控制力和竞争力迫切需要解决的重大课题 ,因而是今后深化经济体制改革的重大任务。十六大总结了改革开放以来的丰富经验 ,提出了新的改革思路和举措 ,必将有力地推动中国经济体制改革取得突破性进展。对国有资产管理体制改革的重要论述 ,是十六大报告的一个亮点。我国有庞大的国有资产 ,据财政部有关材料 ,截止到 2 0 0 1年底 ,我国国有资产总量 (净值 ,下同 )为1 0 931 6.4亿元 ,高于当年国内生产总值 ,其中 ,经营性国有资产…     

论建立地方国有资产管理体制

建立地方国有资产管理体制是明晰企业产权的必然要求 ,政府的社会经济管理职能与国有资产所有者职能、国有资产所有权与国有资本经营权、国有资本经营权与企业法人财产权必须分开 ,国有资产中央政府所有与地方政府所有并存。     

完善高校国有资产管理体制和机制

结合工作实践,对如何建立一个适应高校发展的资产管理模式和管理体制以规范高校国有资产管理,提升管理水平,维护学校整体利益,提出了一些思考。     

建立新型国有资产管理体制的实施对策分析

十六大报告提出了关于深化国有资产管理体制改革的新思路,但是根据这一思路进行制度创新,实施过程中面临的操作性问题将不容回避.本文拟从这一层面出发,提出相应的对策分析,以使我国的国有资产管理体制改革具有更大的持续创新空间.     

我国成人高等教育管理体制改革刍议

管理体制的改革是成人高等教育继续发展的关键,然而,审视当前我国成人高等教育管理体制的现状,虽取得了长足的进步和巨大的成果,但也存在着诸多的问题和消极因素,这些将严重影响和阻碍成人高等教育的发展。本文从成人高等教育行政管理、投资管理、教学督导、教学管理等分析我国成人高等教育管理体制存在的问题,并提出相应的对策。     

我国高等学校内部管理体制改革60年:回顾与思考

建国60年来,我国高等学校内部管理体制改革经历了初步探索与曲折发展、全面恢复与探索、全面推进与进一步完善三个阶段,取得了显著的成就与经验。高等学校形成以党委领导下的校长负责制为领导核心,校长全面负责,教职工参与民主管理的内部管理体制;并始终坚持“自上而下”与“自下而上”相结合的改革策略。面对新形势,应进一步深化我国高等学校内部管理体制改革,进一步明确领导体制、完善决策体制、规范执行体制、健全监督体制。     

浅谈我国高等职业教育管理体制改革

我国高等职业教育已进入以质量求生存的发展时期,高等职业教育改革势在必行。我国高等职业教育在行政管理体制、学校发展定位、制度安排、政策导向和专业设置审批等方面还存在比较突出的问题。高等职业教育应该实行集中管理模式,出台高等职业教育经费保障措施,科学确定高等职业学校的发展方向,明确学校的发展定位。     

论我国学位管理体制的困境与革新

我国的学位管理体制建立在改革开放初期,已不适应学位管理工作实践的发展要求,也面临着文本规定与实践发展相脱节、学位管理体制横向关系中的部门职责不清、学位管理体制纵向关系的非确定性、学位授予单位自主权受限、社会组织参与学位授予工作的合法性缺失等困境,亟待进一步发展与完善。     

图书馆管理体制改革探讨

我国图书馆现行管理体制是各自为政、条块分割、多元领导,这种管理体制严重影响了图书馆信息资源共知、共建与共享工作的开展。为了实现《图书馆服务宣言》目标,就必须对现行的图书馆管理体制进行改革,成立公共知识中心,整合文献资源,对全社会开放,促进全民阅读。     

高校实验室管理体制改革刍议

实验室管理体制是实验室开展教学、科研工作的制度保障。实验室管理体制改革,是促进实验室上规模、上层次、上水平,提高实验室效益的需要,也是适应素质教育和培养具有创新能力的高层次人才的需要。为落实国家教委关于加强高等教育教学改革文件精神,根据目前高校实验室管理的现状,对高校实验室管理体制改革的方向进行探索与思考,具有重要的意义。     

中国体育管理体制改革未来取向分析

本文从体育管理体制改革的主要构成要素:目标、原则、内容、路径入手,对中国体育管理体制改革的未来取向进行了深入的分析,研究结果表明:体育管理体制改革的目标模式是社会回应型改革;改革的指导原则是以体育管理自身规律为导向的市场性原则、社会性原则和比例性原则;改革的核心内容是权力与权利并重;改革的路径程序是以法律推进为主导。     

试论我国财务报告体系的改革

现行财务报告体系具有以下局限性：过分强调国家宏观调控；信息披露不完整；过分强调可靠性；会计报告滞后性。无法满足市场形势发展的需求。会计报告的改革要遵循满足需求、有效披露等原则，对财务报告体系改革时，要加强财务报告理论的研究，完善财务报告体系，与国际会计接轨。     

授权资本制度不适合我国之法理学思考--论中国公司资本制度的改革

随着知识经济和全球化的到来,各国掀起一股资本制度改革的浪潮.我国也必须顺应这一世界潮流,否则将会为时代所抛弃.但是顺应不代表盲从,因为各国的立法并不存在一个统一的模式,而且不论是从法社会学角度来看,还是从价值目标的理性选择来看,授权资本制都不适宜我国的国情和现实情况.所以借鉴和吸收其先进的法律意识和法律理念并在此基础上完善和改进法定资本制才是我国资本制度改革之正确选择.     

论深化国有资产管理体制改革

深化国有资产管理体制改革尚有七大亟待解决的问题。为此,必须坚持六大原则,从四个方面进一步加大国有资产管理体制改革的力度。