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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
社会主义核心价值观是构建社会主义和谐社会的指导思想,它在所有社会主义价值目标中处于支配和统摄地位。高校是建设社会主义核心价值观的主阵地,将社会主义核心价值观融入高校思想政治教育中,是高校教育的本质要求;也为高校思想政治教育注入了新的血液,也指明了发展方向。要充分发挥社会主义核心价值观对高校思想政治教育的价值引领、内容引领和目标引领,推动高校教育工作的健康发展。  相似文献   

2.
程军 《教师》2009,(22)
辅导员是高校思想政治工作中的骨干力量.充分发挥辅导员的思想政治素质水平,强化其在思想政治工作中的作用和地位,不断加强高校辅导员组织和实施各项思想政治工作的能力建设,为高校教育发展提供思想保证,是高校辅导员队伍面临的课题和亟待解决的问题.  相似文献   

3.
为了提升高校工会思想政治工作的宣传效用,就要激活高校教师的社会主义核心价值观。而对红色音乐价值和运用策略进行探讨能够发现其在思想政治工作中具有传播广泛、感染力强的特点。在国家大力弘扬社会主义核心价值观的背景下,可以充分发挥红色音乐在高校工会思想政治工作中的正向感染性,使积极向上的正能量得以激发。本文阐述了红色音乐在高校工会思想政治工作中的价值,并提出其在高校工会思想政治工作中的运用策略,如鼓励参与提升价值观、提升水准增强审美品味等,为高校工会思想政治工作奠定思想基础和精神指引。  相似文献   

4.
高校辅导员职业素养直接影响高校思想政治教育和管理工作的实效。面对新形势下思想政治工作面临的机遇与挑战,辅导员团队建设是高校思想政治工作与时俱进、改革创新、应运而生的必然结果。责任型、创新型、研究型“三型”的辅导员团队通过价值观共识和传导,发挥辅导员团队在高校思想政治教育中的乘数效应,有利于突破辅导员团队建设的传统观念,解决辅导员团队建设的突出矛盾,形成辅导员团队建设的磁场效应,是推动思想政治工作质量和辅导员职业化专业化水平“双提升”的不竭动力。  相似文献   

5.
高校作为践行社会主义核心价值观的前沿阵地、未来祖国建设人才的培养基地,尤其需要以社会主义核心价值观为理论依据,通过改善教学方式、提升教师思想层次、完善校园文化建设、鼓励学生深入社会实践等路径,促进高校思想政治教育工作的创新与发展。  相似文献   

6.
通过分析社会主义核心价值观在大学生思想政治教育中的意义、原则,提出社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育的有效途径:充分发挥思想政治理论课的作用,强化自我教育,充分发挥社会实践的作用,以期为高校社会主义核心价值观融入大学思想政治教育提供参考。  相似文献   

7.
新发展阶段提升高校辅导员思想政治工作能力是加强高校意识形态阵地建设的必然选择,是高校辅导员自身职业定位的现实要求。新发展阶段提升高校辅导员思想政治工作能力要克服“本领恐慌”,切实提高辅导员的媒介素养;要重视实践锻炼,多措并举提升辅导员素质能力;要学好马克思主义看家本领,打牢辅导员的思想理论根基。  相似文献   

8.
社会主义核心价值观是党的十八大提出的重大理论创新,具有科学性、主导性、实践性、大众性,是新时期思想政治工作的纲领与灵魂,它对全国各行各业来说,都具有普遍意义,必须毫不动摇坚持其引领作用.新农村建设过程的复杂性、艰巨性,反映出思想政治工作的特殊性,必须紧密结合新农村建设实际,充分发挥社会主义核心价值观对新农村思想政治工作的引领作用,进一步更新观念,凝聚共识,创新内容与方法.  相似文献   

9.
王秀滨 《职业技术》2006,(12):25-25
辅导员工作是高校政治思想工作的重要组成部分,其工作核心是培养大学生具有较高的思想政治觉悟。我国高校培养人才的目标,是为社会主义现代化建设造就大批德才兼备的合格专业技术人才,他们不仅要有专业的技术知识还要有扎实的科学文化功底,并且还必须具有良好的思想政治素质,具  相似文献   

10.
潘坡 《巢湖学院学报》2011,13(2):146-148
高校辅导员是开展大学生思想政治教育工作的骨干力量。然而在辅导员实际工作中存在一些客观和主观原因,导致辅导员思想政治教育工作无法有效开展。高校应明确辅导员岗位职责、加强辅导员队伍建设、完善辅导员培训机制,使辅导员充分发挥其在大学生思想政治教育工作中的重要作用。  相似文献   

11.
社会主义核心价值观是我们这个具有多民族的人口大国普遍认同价值观的"最大公约数",它与高校思想政治理论课教学的目标、任务高度契合。在新时期、新形势下,结合当代大学生的实际来探讨如何将社会主义核心价值观有效融入到高校思想政治理论课教学的全过程,让思想政治理论课充分发挥对高校大学生社会主义核心价值观教育的主渠道、主阵地作用,具有重大而深远的意义。  相似文献   

12.
辅导员工作是高校政治思想工作的重要组成部分,其工作核心是培养大学生具有较高的思想政治觉悟。高校辅导员的任务和具体工作1.思想政治教育思想政治教育是高校辅导员工作的首要任务。其基本内容是:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想;爱国主义;党的路线、方针、政策;民主体制;世界观、人生观、价值观等理想信念;思想品德;校风、班风、学风;劳动、卫生;审美;心理健康等教育。  相似文献   

13.
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,这是中国特色社会主义高等教育的特性。要贯彻这一点,需要坚持完善高校辅导员队伍的建设,提升辅导员的工作理念,锻炼辅导员的实践技能,树立辅导员的品牌核心竞争力。其中辅导员学生工作融合营销管理的理论,运用"三位一体"工作理念对于做好大学生的思想政治教育具有促进作用。  相似文献   

14.
社会主义核心价值体系引领高校学生思想政治教育工作具有十分的必要性,也为高校学生思想政治教育提供了丰富的内容。主要有:理想信念教育、爱国主义教育、道德风尚教育;从新形势看,应充分发挥高校思想政治理论课的主渠道作用;积极实践、深入体验;构建和谐的校园文化;加强学校管理和辅导员队伍建设;运用现代网络传媒,使社会主义核心价值体系渗透到高校学生思想政治教育的每一个层面。  相似文献   

15.
陈文生 《文教资料》2011,(10):147-149
“全员育人”,即高校对学生思想政治教育工作要做到齐抓共管.不仅要充分发挥学生辅导员队伍的核心骨干作用.而且要做到全体教师都来关心和重视学生的思想政治教育工作,可以运用以下几种模式:强化课堂教育.发挥思想政治教育主渠道的作用;转变高校工作理念,在服务育人中渗透思想政治教育;实施社会实践教育,拓展思想政治教育的新途径;加强高校校园文化建设.塑造浓郁学风。  相似文献   

16.
发挥高校在社会主义核心价值体系建设中的重要作用浅论   总被引:4,自引:0,他引:4  
建设社会主义核心价值体系,具有重大现实意义.高校在社会主义核心价值体系的建设中要发挥应有的作用.在建设社会主义核心价值体系的过程中,高校要坚持正确的理论导向,使高校成为实践社会主义核心价值体系的重要阵地;要加强和改进大学生的思想政治教育工作,全面实施高校思想政治理论课的课程方案;要重视发挥校园文化的作用;要以师德建设为中心,建设高素质的教师队伍.  相似文献   

17.
代鹏 《华章》2013,(27)
本文通过对中国梦内涵的解读与时代特征的分析,提出普及社会主义核心价值观教育、利用高校思想政治理论课和丰富高校校园文化建设等途径和方法,加强高校思想政治工作的吸引力。  相似文献   

18.
切实把优秀传统文化和社会主义核心价值观融入国民教育和精神文明建设的全过程,高校是重要载体。核心价值观植根于中国悠久的历史文化土壤,优秀传统文化是大学生核心价值观教育的重要资源。加强思想政治理论课的主渠道作用,充分发挥网络平台的育人效果,突出社会实践活动的重要功能以及着眼于各方面力量的统筹协调,将优秀传统文化贯通于社会主义核心价值观教育的各个环节,有利于完善大学生的知识结构和提高综合能力,进一步开创高校思想政治教育工作的新局面。  相似文献   

19.
现阶段,大学生思想政治教育工作面临新问题和新挑战。面对新形势下当代大学生的思想现状,高校应转变教育观念,用社会主义核心价值观引领大学生树立正确的人生观和世界观;要不断创新和丰富思想政治教育内容,积极探索教育方式方法;要不断完善制度管理,形成高校全员育人的教育合力;要利用网络资源,充分发挥网络思想政治阵地的作用;要重视心理健康教育,全面提高大学生心理素质,推动大学生思想政治教育工作不断发展。  相似文献   

20.
切实把中国优秀传统文化和社会主义核心价值观融入国民教育和精神文明建设的全过程,高校都是重要载体.核心价值观植根于中国悠久的历史文化土壤,优秀传统文化是大学生核心价值观教育的重要资源.通过加强思想政治理论课的主渠道作用,充分发挥网络平台的育人效果,突出社会实践活动的重要功能以及着眼于各方面力量的统筹协调,将优秀传统文化贯通于社会主义核心价值观教育的各个环节,有利于完善大学生的知识结构和提高综合能力以及进一步开创高校思想政治教育工作的新局面.  相似文献   

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