中小学生消费现状与消费教育

为了客观全面辩证地探讨在校中小学生的消费状况,我们对在校学习的30个班级1563名学生进行了消费状况调查。调查采用了表格问卷量化的形式,在不填写姓名的前提下,要求学生实事求是地根据自身消费状况予以填写。现就调查情况及其教育引导谈点认识。     

云南省高校学生经济状况调查综述

云南省高校学生经济状况调查综述马伟林，周学斌云南省高校学生经济来源及费用支出情况调查，旨在通过对在校大学生基本经济状况，特别是经济来源及消费情况进行深入、全面、准确的调查，为我省教育管理部门的决策和学校有关部门正确、合理地引导学生消费，组织学生开展勤...     

大学生消费状况的调查研究——以兰州地区大学生为个案

采用问卷调查法对兰州地区在校大学生的消费状况进行了调查,从不同学生的家庭社会经济地位、来源、性别等角度对他们的消费状况做了多重比较,并对调查对象的消费炫耀度进行了分析。研究结果表明,大学生的消费大部分为合理消费,其消费水平与家庭社会经济背景有一定的相关,来自农村家庭的学生的消费明显低于来自城市家庭的学生的消费,大学生的主要消费是饮食方面的消费,大部分学生存在着炫耀性消费。     

泰州市大学生消费心理调查

本文通过问卷,对泰州五高校大学生在校期间的消费状况进行了调查研究,从不同学生的家庭社会经济地位、来源、性别等角度对他们的消费状况做了多重比较。研究结果表明,大学生的消费大部分为合理消费,消费心理也比较成熟。城市和农村、男生和女生的消费心理存在一定差异。     

大学生消费状况浅析

大学生消费状况浅析西北农业大学张建平，闫德忠为了积极引导大学生正确消费，我们最近对大学的消费状况进行了调查。调查内容围绕大学生的消费水平、消费结构、消费心态及他们对大学生消费的看法等方面展开。调查方式采用随机抽样填写调查表，回答调查卷和个别座谈、访谈...     

大学生学习中非智力因素作用的调查分析

作为《我校本科大学生心理素质现状调查及调整对策的研究》中的一部分,我们对在校大学生进行了“非智力因素”的调查及分析,其目的在于较全面地了解目前学生心理素质状况,并由此分析出存在的问题,尽力探讨出有效培养和提高学生心理素质的最佳方案,为实施素质教育提供客观依据。 调查对象为一、二、三、四年级在校本科生,共发放     

黄河三角洲地区大学生体育消费现状研究

采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑归纳法对黄河三角洲地区在校大学生的体育消费状况进行了调查分析。结果显示,强身健体已经成为最主要的动机;体育消费所占的比例远远不及日常生活等方面的支出,处于低消费状态;体育实物类消费所占的比重较大,体育消费品价格和体育消费的环境为主要影响因素。     

五年制高职学生状况的调查分析

为了准确深入地掌握五年制高职学生的状况，有针对性地加强各项工作，日前，笔者与院党委宣传部的同事一起，对我院五年制高职学生的思想状况进行了调查。调查采用问卷的形式，共有449名学生填写了问卷，占我院五年制高职学生总数的43%。五年制高职学生思想状况调查表一、调查反映出的情况五年制高职学生普遍要求加强思想理论的学习，要求通过自我教育，提高自身素质；对待一些老传统，他们更喜欢用新观念“诠释”，对在“勤俭节约”这些老传统认识的调查中，选择“由条件而定”的比“永远提倡”的高了4.5个百分点，这说明学生的思想更为现…     

大学生网络行为调查及问题分析——以武夷学院为例

调查以武夷学院在校学生为样本,在各年级中随机抽取学生填写调查问卷。通过调查数据分析了大学生的网络行为状况和网络存在的问题与应对措施。     

当代大学生成才意识调查及分析

最近,我们在北京钢铁学院的学生中进行了一次“当代大学生成才意识”的调查活动。这次调查的范围是在校各年级的部分学生。共发放问卷300份,收回答卷265份。为消除心理压力等不必要因素对调查结果可信度的影响,我们采用了不署名填写方式,并注意了调查对象的年龄分布,性别构成,政治面貌的代表性。现将这次调查的主要情况及分析报告如下;     

内江师范学院社团建设调查研究

为了了解内江师范学院大学生社团建设发展状况,采用调查问卷法对内江师范学院在校大学生进行了调查.调查显示:内江师范学院学生社团发展状况普遍较好,但在社团宣传、社团活动、社团组织管理、学校指导等方面还存在一些问题,为此提出了相应的建议.     

在校大学生体育消费现状调查分析

目前,大学生在体育锻炼上的消费主要还是以实物消费为主,这部分参与体育活动的大学生在进行体育消费时都具有较强的针对性,但也有相当一部分大学生受社会诸多因素的影响在采购体育用品、装备时不够合理,不能理智地进行消费。通过分析,影响在校大学生体育消费的主要因素有自身经济状况、体育项目的选择、体育用品价格等。本文对在校大学生体育消费的现状及影响因素进行分析并提出一些建议,以期能引导大学生进行合理、理智的体育消费。     

应用学科要紧密联系应用——《中学语文教学法》教改初探

<正> 一九八三年我们怀化师专中文科对毕业分配在黔阳、洪江、会同、靖县等地工作的学生,进行了填表式的调查,根据收回的调查表统计,在“你在师专学习时最不喜欢的课程”一栏中,70％的毕业生填写的是《教学法》。为了有效地收集反馈信息,改进教学方法,我们又下到中学和一部分毕业生进行座谈,在座谈中大部分学生反映:工作后才知道学习《教学法》的重要,后悔在校没好好学。     

工科类高职院校大学生学习倦怠状况调查及对策

学习倦怠问题是高职生在校期间面临的一个重要问题,学业情绪等问题对高职生的学习会产生很大影响。通过对高职院校一二年级学生学习倦怠状况的调查,分析高职生在学习情绪、学习行为和学习效能等方面的状况,并有针对性地提出对策与建议。     

高职学生心理健康现状与体育教学的干预措施

心理健康是现代健康观的重要组成部分。通过对在校高职学生心理健康状况的调查发现,学生的心理健康状况不容乐观。体育教学可以有效促进学生的心理健康,高职院校应加强体育教学,提高学生的身心健康水平。     

高职院校自考学生的思想政治教育现状调查与分析

以高职院校自考学生思想政治教育现状调查入手,设计和制作了调查问卷,对某高职院校在校自考生的思想政治教育状况进行了问卷调查,从中找出高职院校自考学生思想政治教育工作中存在的问题及成因。     

当前大学生消费状况的调查分析与思考

通过对黄石市在校大学生消费状况的抽样调查,经过科学的数据统计,文章采用图表的形式反映了在校大学生的消费水平和消费结构,进而讨论分析了当前大学生的消费特点,并对高校的教育与引导工作提出几点建议。     

大学生消费现状的调查与分析——以宁波大红鹰学院为例

学消费是伴随人的一生的活动,人的消费观与幸福观、价值观、人生观紧密相随。大学生作为一个特殊群体,其消费状况日益成为社会关注的热点。通过对宁波大红鹰学院学生消费状况的调查分析,用具体数据描述了学生的经济来源、消费水平与消费结构等方面,进而讨论分析了当前大学生的消费特点,并对当前大学生消费的教育引导提出了相关建议。     

农村教师在校业余生活状况及思考——来自湖南一所农村初中的田野考察

社会主义新农村建设对农村教师给予了关注。其中的一个重要方面就是对农村教师在校业余生活状况的关注。笔者采用田野调查法,对湖南省某农村初中学校教师业余生活进行了长达半年的观察。在此基础上,比较全面而深刻地揭示了农村学校教师业余生活状况及其原因,探讨了农村学校教师业余生活的不良状况给教师本人、学生和学校都带来了不良的影响,并提出了改善农村学校教师业余生活的不良状况的对策和建议。     

大学生消费观教育研究

大学生是国家未来建设和发展的中坚力量,其消费活动和消费观念直接影响着他们在校的生活状况和发展状况.对此,文章从对大学生消费现状的调查着手,了解现代大学生消费的现状,并深入分析其成因,试图构建较为合理的大学生消费观教育模式,帮助大学生树立科学的消费观念和养成良好的消费习惯,促进大学生的全面发展.