挪威特殊教育概览

挪威位于北欧斯堪的纳维亚半岛西北部，面积386958平方千米，人口436万，是一个发达的工业国家，在国际社会中具有重要的影响。现代挪威的主要特征是稳固的民主政治制度、全面的福利制度和全民的免费教育制度。挪威政府尤为重视教育，挪威人喜爱并恪守平等，政府因而努力做到教育的全纳，不希     

挪威“慢电视”受欢迎

挪威人口不过500万，但最近挪威广播公司播出的一个节目却吸引了130万人观看。节目长度超过12小时，内容只有一个——织毛衣，节目展现了羊毛变成毛衣的全过程。     

挪威教育信息化与教师发展

<正>挪威,全称挪威王国,是一个人口小国,约有500万人口。自1998年起,挪威开始实行十年制小学和初中义务教育,中央负责高等教育,地方负责初等和中等教育。挪威大部分中小学是公立的,不收费,只有少数的私立学校收费。目前,挪威共有3000所小学和初中,61.5万名学生,6.6万名教师;430所高级中学,19.5万名学生,2.5万名教师。教师是教育生态系统的一部分,教育生态系统的发展离不开教师的发展。ICT对挪威教育产生了深刻的影响,也对教师的发展产生了     

挪威水电开发经验介绍

挪威位于斯堪的纳维亚半岛西部 ,陆地面积38.5万ｋｍ2 ,人口约 4 4 5万 ,是一个发达的现代化工业国。全国电力生产的 99.7%以上为水电 ,现有水电站 6 0 0多座 ,总装机容量 2 76 2万ｋＷ ,年均发电 116 0亿ｋＷ·ｈ ,人均年耗电量 2 6 0 0 0ｋＷ·ｈ ,居世界之首。挪威的水利资源开发有着悠久的历史 ,在水电开发与管理方面积累了很多先进经验。1　建立完善的水电法律体系挪威十分重视水电立法工作 ,190 6年就颁布了《河道治理法》 ,明确了国家对水资源的控制权 ,为今天整个的水电开发法律框架奠定了基础。以后又陆续颁布了很多有关水电开发的…     

严格训练 科技创新 基层普及挪威——实力雄厚的滑雪强国

【《美国新闻与世界报道》2月7日一期文章】题:“一个在冬季创造奇迹的国度。” 挪威是一个仅有400万人口的小国,但是前年在法国阿尔贝维尔冬奥会滑雪比赛中,它却一举夺得9块金牌,超过了所有的体育大国。 从历史上看,挪威主宰滑雪赛应该说不足为奇。刻在岩石上的4000年前的原始滑雪图画证明,是挪威人发明了滑雪运动。挪威的长篇小说描述了在史前时期和公元1200年以来,人们滑着雪进行狩猎     

学校这种组织形态

应邀为挪威奥斯陆大学的博士班讲课。反正来到挪威,于是要求看看附近的学校。主人家马上替我找到了奥斯陆近郊的Oppegr(?)d城区。代价是我要为他们的教师作一个讲座。到了学校,才知道自己进了“宝山”。挪威的学制,6岁入学,七年小学,接下来三年初中,三年高中。挪威人口有450万,其中奥斯陆人口有54万,Oppegr(?)d城区人口只有2．3万,整个城区有九所学校。我访问的Fl(?)testad学校,只有308人,是一所初中。     

挪威高等教育质量保障体系概述

挪威是欧洲纬度最北的国家，挪威的人口有四百多万，而高等教育相当发达，普及率很高。挪威的大部分高等院校是公立的：四所大学、六所大学水平的专业学院(6 specialised institutions at university level)、两所纯艺术性的学院(2 academies of fine art)和26所地方性大学     

一个与众不同的小镇:豆蔻镇

[作家作品]今天我们来认识—位挪威的作家,他的名字叫托·埃格纳。挪威是北欧的一个小国家,与童话大师安徒生的祖国丹麦相邻。托·埃格纳本来是一个画家,毕业于挪威国立美术学校。后来他为两位作家收集的挪威民间故事画插图。画着画着,托·埃格纳就被这些为儿童创作的东西迷住了。他开始尝     

第二十站：童话般的北欧

在欧洲的北部,有一个世界第五大半岛,斯堪的纳维亚半岛,上面有挪威和瑞典这两个国家,它们和芬兰、丹麦等国家统称为北欧诸国。     

我的挪威留学之旅

在中国人的眼里挪威实在是一个陌生的、遥远的、甚至还有那么一点儿神秘色彩的小地方。直到临去时,我对这个国家的了解还只是停留在格里格、易卜生和“山妖”上。 我去挪威的“头衔”是“文化交流学生”,AFS国际文化交流     

数学阿贝尔奖比肩“诺贝尔”

有“数学界诺贝尔奖”之称,金额为600万挪威克朗(约合98万美元)的挪威阿贝尔奖得主在6月揭晓。挪威王储哈康将2005年度阿贝尔奖授予出生在匈牙利的美籍数学家彼得·拉克斯。据挪威媒体报道,现年79岁的拉克斯获奖后说,他非常高兴获此殊荣,并表示这一奖项是一个很好的激励,有助于激发年轻人对数学产生兴趣。拉克斯是美国纽约大学数学教授,被认为是他这一代人中最有才华的数学家之一,以“理论数学和应用数学的结合研究”而著称。挪威科学院的评价说,拉克斯“在偏微分方程及其计算解答的理论和应用研究”方面作出了创造性贡献。拉克斯1962年成为美国国家科学院院士。     

给孩子最好的教育——芬兰教育考察侧记

正芬兰位于欧洲北部,人口约537.5万,面积约33.8万平方公里,周边与俄罗斯、瑞典、挪威相邻。就是这样一个缺乏自然资源、人口稀少的小国,2011-2012年全球竞争力排名竟然居世界第4位。探其究竟,主要是因为他们深知唯一能建构起国家未来的,只有人力资源。而良好的教育,就是把人力资源转换成人才,所以近年来芬兰下大力气进行教育改革。     

挪威学生汉语作文偏误分析

挪威学生汉语作文的偏误有别于其他国家学生汉语作文的偏误,其偏误的特点和产生偏误的原因是不同的。有些语言点对于其他国家的学生来说是难点,但对于挪威学生来说却并非是难点;有些语言点其他国家的学习者学起来很容易,而挪威学生却不太容易掌握。因此在教学中要注意挪威学生学习汉语的难点和易点。     

“万岛之国”的邀约——挪威接受外国留学生的基本条件与要求

根据挪威教育与科研部2003年年初公布的有关资料，通过挪威国家教育贷款基金资助来挪学习的各类外国学生达9000多人，主要分布在挪威的高等教育机构。挪威政府有一系列的奖学金项目接受欧共体、欧洲经济区、东欧以及发展中国家的留学生来挪威留学。政府奖学金项目由挪威研究理事会(The Research Council of Norway)国际奖金处(IS)负责实施。同时，挪威高等院校理事会(SIU)负责推进并管理挪威与其他国家之间的国际教育与研究项目。     

挪威国家中小学音乐课程标准解读

1997年,挪威政府对义务教育课程进行了一系列改革和调整,并于1999年由挪威国家教育部重新制定并实施了新的国家课程标准——《挪威10年义务教育课程标准》。音乐课程是挪威10年义务教育核心课程的一个组成部分,对其音乐课程的目标、内容及途径的分析和评价,将为我国基础教育音乐课程改革提供一定的借鉴。     

最优秀最自由最幸福的芬兰教师

芬兰地处北欧,西靠瑞典,北临挪威,是除冰岛和挪威外欧洲人口最稀少的国家,总人口530万,其中60％以上居住在城市。从2000年始,这个小小的岛国总是在“国际学生评量计划”中名列前茅,更令人吃惊、惊艳的是他们的学生还在不断进步,评分一年比一年高。每年都有来自全世界的教育专家来到芬兰研究芬兰教育成功的秘诀,他们最终的结论往...     

挪威中学生，不忙考试整天思考人类问题

挪威人口只有427万,却有8位诺贝尔奖获得者。它在联合国对全世界162个国家进行的人均寿命、教育程度和人均国民生产总值等方面条件进行的综合评比中,获得了939的最高分,成为目前世界上人类居住条件最好的国家,人类发展指数第一。而中国只位居第85名。     

国际特教界的追求（下）——双语双文化研究荟萃

挪威 采用双语教学法识字 从1997年,挪威聋生就被允许用挪威手语教学,而且接受了挪威手语课做为母语的必修课.据说,当时没有其他国家采用类似的做法.     

科斯带来的曙光

约汉·奥拉夫·科斯,目前已是挪威家喻户晓的民族英雄。这不仅因为他在本届冬奥会上为挪威连夺1500米、5000米和10000米三枚金牌,并刷新了这三项世界纪录,同时还因为他用自己的实际行动向人们证明他是一个极富爱心的人。赛后,他从自己的奖金中拿出3万美元捐给奥林匹克援助组织,希     

奥斯陆的公园

偌大一个奥斯陆,有50座博物馆,但是,除雕塑公园外,竟然再没有一座公园,没有一座儿童游乐园。不仅奥斯陆如此,几乎整个挪威都一样。国家如此之富,游乐设施如此之少,使我百思不得其解。后来我们驱车出去度假,走了近半个挪威,我才如梦初醒,恍然大悟。在地大物博人口众多的祖国,尤其在喧哗的城市,必须开辟几处“世外桃源”,以使忙碌的人们有个与世隔绝的恬息场所。在挪威则不同,我曾经把鸟瞰奥斯陆比